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      2. 有溫度的詞匯閱讀答案

        時間:2020-08-22 15:30:57 閱讀答案 我要投稿

        有溫度的詞匯閱讀答案

          20年過去了,曾經(jīng)竊竊私語的女孩子都已過了30歲,不知道她們會不會像我這樣,在異地他鄉(xiāng)突然想起那位僅有一面之緣的同學的母親,但我知道從那時開始,他們和我一樣,學著使用那個詞匯。詞匯是有溫度的。以下是小編J.L分享的有溫度的詞匯閱讀答案,更多雜文閱讀歡迎訪問YJBYS文學網(wǎng)。

        有溫度的詞匯閱讀答案

          有溫度的詞匯(15分)

         、傧肫鹚芡蝗。當時我正在外地,每天像陀螺一樣不停地旋轉(zhuǎn),在鬧哄哄的餐廳里慢悠悠地吃飯對我來說已是最大的享受。那天我正獨自吃著午飯,她仿佛就隔著一桌又一桌的人,隔著20年的時間走了過來。

          ② 她是我的同學李偉的母親,我們只有過一面之緣。那次開家長會,來了五六十位家長,我和幾個女生負責接待。十三四歲的女孩子實在不懂得如何接待大人,只是把家長迎進來,讓座倒水,稍有空閑,我們便湊在一起交頭接耳地傳遞新聞。我記得其中一條是:“李偉的媽媽是北京人,說話和咱們不一樣,特別好聽。”

          ③我順著她們的指點看過去,那是一位身材高挑的女人,衣著和發(fā)式都很普通,容貌也算不上漂亮,不過坐在那里就是顯得與眾不同。她偏偏沒有說話,正在認真傾聽一位家長的高談闊論。

         、芪覀兡菚r還不知道有個詞匯叫“鶴立雞群”,我們用幼稚的眼光和自己掌握的詞匯得出一致的結(jié)論——李偉的媽媽最有風度。

         、萦幸粋女生倒水回來,臉頰紅紅的,她迫不及待地說:“我倒水時你們猜李偉的媽媽說什么?”不等我們猜,她就告訴我們,“李偉的媽媽說‘謝謝’。”

         、尬覀儙讉人面面相覷。20年前,在這個邊遠的小縣城,我們當中有誰用過、聽見過“謝謝”?沒有。有誰僅僅為倒水這么丁點兒小事說過“謝謝”?當然更沒有。“謝謝”,是一個多么新鮮,多么溫暖的詞匯啊﹗

         、咝堰^神兒來,女生的倒水熱情空前高漲,大家都爭著搶著去拿壺。另一個女生回來報告:“是呀,我聽見了,;李偉的媽媽說:‘謝謝’。”這是一個面色蒼白的女生,因為激動面色紅潤起來,害羞的樣子。

         、噍喌轿伊耍揖褂悬c兒心跳,李偉的媽媽面前的水杯已滿,她輕輕地說了一句:“不用了。”但我還是堅持著倒了一點兒,我清晰地聽見她說:“謝謝。”我臉紅著搖頭匆匆走開了,那時我還不會說“不客氣”。

         、峒议L會后,瘦瘦高高的李偉成了女生羨慕的對象,大家都在想,她的家庭應該怎樣幸福啊。

          ⑩20年過去了,曾經(jīng)竊竊私語的女孩子都已過了30歲,不知道她們會不會像我這樣,在異地他鄉(xiāng)突然想起那位僅有一面之緣的同學的母親,但我知道從那時開始,他們和我一樣,學著使用那個詞匯。詞匯是有溫度的。

          小題1:請根據(jù)本文時間和空間的變化,在下列序號中用“‖”給文章分層。(3分)

         、 ②③④⑤⑥⑦ ⑧ ⑨⑩

          小題2:“當時我正在外地,每天像陀螺一樣不停地旋轉(zhuǎn)”運用________________修辭手法,其表達效果是________________ (3分)

          小題3:我們一群女生與李偉媽媽直接交往的方式是________________ 。(1分)第④段中提到了“風度”一詞,前文中哪些語句可以體現(xiàn)這個詞?(2分)

          小題4:李偉的媽媽的一個詞“謝謝”,為什么讓幾女生臉紅?李偉媽媽的“謝謝”一詞,對我們有什么影響? (3分)

          小題5:你還能寫出哪些有溫度的`詞匯呢?請舉出三個例子。(3分)

          參考答案:

          小題1:①‖②③④⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩(3分)

          小題2:比喻,形象具體地表現(xiàn)了30多歲的“我”每天生活忙碌的特點。(3分)

          小題3:給她倒開水(1分)那是一位身材高挑的女人,衣著和發(fā)式都很普通,容貌也算不上漂亮,不過坐在那里就是顯得與眾不同。她偏偏沒有說話,正在認真傾聽一位家長的高談闊論。(2分)

          小題4:這個詞新鮮、溫暖;從此我們學著使用那個詞匯。(3分)

          小題5:一路順風 、歡迎光臨、對不起、請

          小題1:試題分析:本題要求根據(jù)本文時間和空間的變化,給文章分層,第1段交代了事情發(fā)生的時間,是二十年前。第2——9段詳細寫了二十年前的事情。第10段時間又回到了二十年后,也就是現(xiàn)在。

          小題2:試題分析:“當時我正在外地,每天像陀螺一樣不停地旋轉(zhuǎn)”這句話使用的修辭手法很明顯——比喻,而且是明喻。將“我的忙碌狀態(tài)”比作一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,形象生動地體現(xiàn)了“我”生活的忙碌狀態(tài)。

          小題3:試題分析:“十三四歲的女孩子實在不懂得如何接待大人,只是把家長迎進來,讓座倒水……”,從這句話和后面的敘述來看,我們一群女生與李偉媽媽直接交往的方式是給她倒開水。“我順著她們的指點看過去,那是一位身材高挑的女人,衣著和發(fā)式都很普通,容貌也算不上漂亮,不過坐在那里就是顯得與眾不同。她偏偏沒有說話,正在認真傾聽一位家長的高談闊論……我們用幼稚的眼光和自己掌握的詞匯得出一致的結(jié)論——李偉的媽媽最有風度”,這段話體現(xiàn)了“風度”一詞,即那是一位身材高挑的女人,衣著和發(fā)式都很普通,容貌也算不上漂亮,不過坐在那里就是顯得與眾不同。她偏偏沒有說話,正在認真傾聽一位家長的高談闊論。

          小題4:試題分析:(1)“……20年前,在這個邊遠的小縣城,我們當中有誰用過、聽見過‘謝謝’?沒有。有誰僅僅為倒水這么丁點兒小事說過‘謝謝’?當然更沒有。‘謝謝’,是一個多么新鮮,多么溫暖的詞匯啊”,正因為李偉媽媽一個新鮮而溫暖的“謝謝”,讓幾女生臉紅。(2)“……但我知道從那時開始,他們和我一樣,學著使用那個詞匯。詞匯是有溫度的”,這就是李偉媽媽的“謝謝”一詞,對我們的影響。

          小題5:試題分析:“有溫度的詞匯” 是作者對生活的感悟,指的是那些能觸動的人的心靈,讓人感到溫馨、舒服的詞匯。生活中,像這樣的“有溫度的詞匯”還真不少,例如:謝謝、對不起、歡迎,等等。

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