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花邊餃子里的母愛閱讀答案
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們時(shí)常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？以下是小編收集整理的花邊餃子里的母愛閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原文：
花邊餃子里的母愛
肖復(fù)興
�、傩r(shí)候，包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候，家里生活拮據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能等到年節(jié)。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。這時(shí)候，媽媽威風(fēng)凜凜，最為得意，一手和面，一手調(diào)餡，餡調(diào)得又香又綿，面和得軟硬適度，最后盆手兩凈，不沾一點(diǎn)面粉。然后媽媽指揮爸爸、弟弟和我，看火的看火、搟皮的搟皮、送皮的送皮，頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵。
�、谝话�，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時(shí)候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對(duì)弈，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō)：“來(lái)，媽教你們包花邊餃子!”我和弟弟好奇地看媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃帶玩地吞進(jìn)肚里，自己和爸爸卻吃那些素餡的餃子。
③那段艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候，才開始清晰起來(lái)，仿佛它一直沉睡著，必需我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。
�、茏詮奈夷軐憥妆緯�，家里的經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，餃子不再是什么圣餐。想起那些個(gè)辛酸和我不懂事的日子，想起媽媽自父親去世后獨(dú)自一人艱難度日的情景，我想起碼不能再讓媽媽吃的再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索，懶得下樓啦!”我曾在菜市場(chǎng)買來(lái)新鮮的魚肉或時(shí)令蔬菜，回到家里自己做，媽媽并不那么愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：“您呀，真是享不了福!”
�、莺髞�(lái)，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動(dòng)只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回灇v久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。每逢我買回肉餡，媽媽看出要包餃子了，立刻麻利地系上圍裙，先去和面，再去調(diào)餡，絕對(duì)不讓別人插手。那精神氣兒，又回到了我們小的時(shí)候。
�、弈且荒甏竽瓿醵�，全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)驚喜，因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡的餃子，放進(jìn)蓋簾一圈圈餃子之中，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡的餃子，您一準(zhǔn)兒是大吉大利!”
�、邒寢屵B連搖頭笑著說(shuō)：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說(shuō)著，她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子呢!
�、酂狎v騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W，驚喜地叫了起來(lái)：“喲!我真的吃到了!”我說(shuō)：“要不怎么說(shuō)您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。
�、崞鋵�(shí)，媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招，用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃子，那曾是她老人家教我包過(guò)的花邊餃。
⑩花邊餃子里浸滿濃濃的母愛。
(選自《語(yǔ)文報(bào)》，文/肖復(fù)興，有較大改動(dòng))
題目：
1.文章以____________為線索，勾連了___________和___________的故事，表達(dá)了對(duì)______________________________________的贊美。
2.文中畫橫線的兩個(gè)句子相互照應(yīng)，類似的照應(yīng)還有多處，請(qǐng)你再找出一例。
___________________________________________________________________________
3.文中有許多感人的細(xì)節(jié)描寫，請(qǐng)找出一例，并分析其作用。
___________________________________________________________________________
4.品味下列句子，說(shuō)說(shuō)它們的表達(dá)效果。
(1)媽媽指揮爸爸、弟弟和我，看火的看火、搟皮的搟皮、送皮的送皮，頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵。
___________________________________________________________________________
(2)餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。
___________________________________________________________________________
5.有讀者認(rèn)為在文章的結(jié)尾處加一句話才能把意思表達(dá)得更兀天。請(qǐng)你把這句話寫出來(lái)。
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6.本文與冰心的《紙船》題材相同，請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)它們?cè)趯懛ㄉ嫌心男┫嗤c不同之處。
紙 船
我從來(lái)不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬(wàn)水千山求他載著她的愛和悲哀歸去。相同之處：___________________________________________________________________
不同之處：___________________________________________________________________
7.當(dāng)母親過(guò)生日的時(shí)候，你要給母親制作一張生日賀卡，請(qǐng)你在賀卡上寫幾句含蓄雋永的話。
_____________________________________________________________________________
答案：
1.花邊餃子 小時(shí)候吃母親包的餃子 母親過(guò)生日時(shí)吃“我”包的餃子 人間親情
2.(1)第⑨段中的“她不知道我耍了一個(gè)小小的花招，用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃”照應(yīng)了第②段中的“我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒”。
(2)第⑧段中的“驚喜地叫了起來(lái)”照應(yīng)了第⑥段中的“我要給媽媽一個(gè)驚喜”。
(3)第④段中的“我不懂事”照應(yīng)了第②段中的“她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃帶玩地吞進(jìn)肚里”。
3.(1)第⑧段中的“我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子”這一細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了“我”唯恐母親吃不到這個(gè)包了糖餡兒的餃子的精心安排。
(2)第①段中的“最后盆手兩凈，不沾一點(diǎn)面粉”，表現(xiàn)了母親和面的利落。
4.(1)運(yùn)用了排比和比喻的修辭方法，渲染了全家人有條不紊地包餃子及其歡樂(lè)的氣氛。
(2)運(yùn)用了比喻的修辭方法，生動(dòng)形象地描寫出了煮餃子時(shí)的情趣。
5.花邊餃子里浸滿濃濃的母愛和我對(duì)母親深深的愛。
6.相同之處：以小見大。本文借花邊餃子表現(xiàn)母愛，《紙船》以疊紙船表現(xiàn)母愛。
不同之處：本文以具體的事例表達(dá)主題，《紙船》以疊紙船的細(xì)節(jié)表現(xiàn)對(duì)母親的摯愛。
7.“略”。
(以上主觀題意對(duì)即可)
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