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      2. 讀《圓明園的毀滅》有感

        時間:2023-07-04 10:31:13 圓明園的毀滅 我要投稿

        【精選】讀《圓明園的毀滅》有感

          品味完一本名著后,你有什么體會呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的讀《圓明園的毀滅》有感,希望對大家有所幫助。

        【精選】讀《圓明園的毀滅》有感

        讀《圓明園的毀滅》有感1

          這幾天,我們學習了一篇課文,前面的課文我是用高興的心情朗讀,可是今天我不是這樣的,因為我今天學習課文令我非常難過,這篇課文講的是我國的瑰寶被人毀掉了。

          《圓明園的毀滅》這一課敘述了圓明園中以前的輝煌。圓明園中,有金碧輝煌的.殿堂,也有古代的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市,也有象征著田園風光的山鄉村野。園中許多景物是依照各地名勝古跡建造的,如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。

          然而,在1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,闖進圓明園內,把能拿走的東西統統拿走;拿不動的就用大車搬運;實在拿不動的,就隨便破壞。為了不讓人知道,他們就地銷毀罪證。在1860年10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒了三天三夜,F在圓明園燒得里面只剩下幾只殘柱了。

          這幫可惡的強盜在中國的領土上橫行霸道、為所欲為。我國這一園林瑰寶就這樣毀于一旦。這可是用了一百五十多年才建筑成功的,這幫強盜卻毀掉了。

          唉!如果當初我們中國在世界上有地位的話,他們就不會來搶我們的東西了,F在說什么都沒有用了,圓明園已經毀掉了,想到這里,我感到十分憤怒和無限的惋惜。

          祖國放心吧,我們身長為少先隊員,一定會勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識;練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗、富饒。

        讀《圓明園的毀滅》有感2

          前幾天,我們在老師的指導下學習了《圓明園的毀滅》,感覺相當深刻。

          讀了《圓明園的毀滅》才知道圓明園的風景是如此美麗,多么輝煌,多么華麗,讓我心動。

          此外,這不僅僅是一個圓明園,實際上還有由三個庭院組成的3354圓明園、萬春園和長春園。圓明園周圍還有很多小花園。他們在這主要的三元東西南面,星星都被拱形圍繞著。

          但是我一讀后面就皺眉,為什么呢?威廉莎士比亞、《哈姆雷特》)隨后在書中說:“1860年英法聯軍入侵中國圓明園,掠奪所有可以拿走的東西,不能拿的`東西,用大車或牲畜搬來搬去,隨便破壞和破壞。”我忍不住感到心痛,唉!這些外國人真是太可惡了!一點東西都不留。最終,為了破壞他們自己的罪證,派遣了3000多名侵略者,燒毀了圓明園,帶領軍隊逃跑。中國人沒有冒犯他們,但是他們殺了那么多無辜的百姓,唐朝的皇帝把老百姓扔在中國殺外國人,卻自己帶著幾個隨從逃跑了,清朝就這么腐敗嗎?

          如果我是皇帝,我會治理好國家,我國,國富民強!侵略者來侵略的時候,我對天下百姓說:“不要慌張,我們去和他們戰斗吧。我們要想辦法讓我們的國家繁榮富強!”說。

          保護國家是每個人的責任,讓我們團結起來。讓我們的國家更加富強

        讀《圓明園的毀滅》有感3

          今天,我們學了《圓明園的毀滅》,我終于知道了圓明園的風景曾是如此美麗,是如何輝煌,是如何華麗,讓我心動!

          而且,不是只有圓明園一個園其實是由三個園的組成的哩!圓明園,萬春園,長春園。別以為就這幾個園哦!還是許多小園哦!它們:眾星拱月般環饒在這主要三園東西南面。

          可我一讀到后面,不禁皺起了眉頭,為什么呢?因為我看見后來書上說:“1860年,英法聯軍侵入中國園明圓,把凡是能拿走的東西統統掠走,手拿不動的,就用大車或牲口搬走,實在搬不動的,就任意破壞,毀掉。

          我不禁感到我不禁感到一陣心痛,唉!這些可惡的外國人實在是太可惡了!一丁點東西都不給我們———中國人民———圓明園的主任。最后為了銷毀他們自己的罪證,竟派出三千多名侵略者一把火燒了,她竟帶兵逃跑,而且她在外國人面前恭恭敬敬的,就差跪下來磕頭給外國人拜年了!可她卻殺死了那么多無辜的百姓,把百姓扔在中國任外國人殺,可自己卻帶上幾個隨從逃跑了,清朝怎么就這么腐敗呢?

          我要是光緒皇上的話,我就把國家治理的.好好的,要弄的我們國家,國富民強!侵略者來侵略我就告訴天下百姓,不要慌,我們去跟他們斗,我們得想個辦法智取,好讓我們國家繁榮富強起來!

        讀《圓明園的毀滅》有感4

          圓明園遭受搶劫之后,侵略者在園內放了一把大火,大火連燒三天,整個北京城被煙霧彌漫著。一排排金碧輝煌的宮殿在大火后倒塌了,昔日寧靜的山鄉村野也被熊熊大火吞沒了,就連那神仙住的仙境蓬萊瑤臺,也難逃這場噩夢,大火過后,化為一片灰燼——大火燃燒著,我的心也在顫抖著。

          看!這幫可惡的、下流無恥的強盜,正高興地在軍營里飲酒呢!他們右手拿著金銀珠寶、各種稀世珍品,左手拿著玉制的酒壺,正仰著頭大口大口地飲著酒,邊喝還邊哈哈大笑,笑得是那么丑惡,那么惡心;有的脫了衣服,在軍營里跳著舞、唱著歌,那“舞姿”是如此難看,那歌聲是如此刺耳;有的頭上戴的`、脖子上掛的、手里拿的、兜里裝的、身上穿的——已都是世間無價之寶了,但仍不滿足,兩個或多個竟然撕打起來,互相搶著東西,那行為是多么可笑、多么滑稽;有的兩手掛著奇珍異寶,坐在地上仰望天空,遐想著,那副表情是那么丑陋,那么令人厭惡——他們不僅在祖國的土地上燒殺搶掠,還在圓明園放了一把大火,將它化為灰燼。你們搶就搶了唄,干嘛又將那些搬不走的東西砸碎呢?搬不走的東西就讓它留在那兒嗎!干嘛又將它們砸碎呀?砸碎就砸碎了,可你們干嘛放一把大火,將它化為灰燼呢?難道這樣就可以銷毀你們的罪證了嗎?這完全是強盜的心境!他們就是十足的強盜!他們燒毀的不僅是這一園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華,更是人類智慧的結晶。

          為什么會讓圓明園化為灰燼呢?這其實都是清政府的腐敗無能造成的,英法聯軍侵入北京時,不積極地反抗,還簽訂了許多不平等的條約來維持一段時間的和平。就是因為無能而腐敗的清政府,使圓明園毀滅,使中國被別的國家看不起、踩在腳下。而現在,南方雪災、521汶川大地震、奧運會的成功舉辦、神舟七號的發射——我們都是靠自己的力量,戰勝了一次又一次的災難克服了一次又一次的困難,終于贏得了今天的勝利。這只“睡獅”終于站起來了!

        讀《圓明園的毀滅》有感5

          學習完《圓明園的毀滅》這一課,我感到非常遺憾。

          圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,全園占地三百五十多公頃,濃縮了全國最有代表性的名勝,被譽為“萬園之園”,藝術價值很高。這想偉大的工程用了一百五十多年才修成,堪稱園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華?上绱溯x煌壯麗的萬園之園,在1860年,毀于英法聯軍的一把巨火,稀世珍寶被侵略者洗劫一空,僅存的殘垣斷壁,訴說了百年的恥辱。

          圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失!也是世界文化史上不可估量的損失!他們這幫強盜蠻橫無禮,在我國的領土上,為所欲為,先后強迫清政府簽訂了《南京條約》《北京條約》和《展拓香港界址專條》等上千個不平等條約。

          學習完這課我眼前浮現出一幅英法聯軍當時搶奪東西的場面,只見他們把園內凡是能拿走的東西,統統掠走;拿不動的就用大車和牲口搬運;實在運不走的.就任意破壞,毀掉。可見當時的清政府是多么的腐敗,無能。要是我是當時的皇帝,我就會讓全國最有實力的將軍,率領十萬精兵去保護圓明園。即使我戰死在沙場上,也會死的很光榮,也不會卷鋪蓋走人,賣國求榮。

          昔日那個金碧輝煌的圓明園已經看不見了,為此我感到非常遺憾,同時我也憎恨那些侵略者,是他們讓我再也看不到美麗的圓明園了!

        讀《圓明園的毀滅》有感6

          今天,我們學完了這篇文章《圓明園的毀滅》,它使我感到了當時清政府的昏庸無能,軍民的懦弱,更可惡的就是那無恥的英法聯軍!

          圓明園曾經是一座金碧輝煌的皇家園林,是我國園林藝術的瑰寶,建筑的精華,圓明園不僅美麗,而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物,是舉世聞名的當時最大博物館、藝術館。然而在1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,來到了圓明園,在園內肆意燒、殺、搶、掠,出園時每個人的腰包都鼓鼓的,甚至還放火將這具有無限價值的圓明園付之一炬。

          學完這篇課文,我對圓明園的毀滅感到無限惋惜,而當時無能的清政府,竟屈服在了這些萬惡的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮來掃除國內的革命勢力。我痛斥這黑暗的清政府?墒亲羁蓯旱氖侨f惡的'洋人,他們不但隨意侵略中國,還把我國的名勝古跡燒毀或破壞,他們還讓我們簽下了喪權辱國的不平等條約,使我國的國格受到了莫大的悔辱。

          英法聯軍為什么來侵略我們呢?原因就是我們太落后了,要是當時我們強大,他們能敢嗎?

          所以落后就得挨打。我要好好學習,長大后為祖國效勞,讓祖國永遠列強國之首!

        讀《圓明園的毀滅》有感7

          輕輕地放下書,英法聯軍這幫強盜闖進圓明園,在園內任意搶奪,肆意破壞,最后放火燒毀圓明園的場景一直浮現在我的腦海中,令我久久不能平靜。

          圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它的規模宏大面積五千二百余畝,修建歷經了150余年,是幾代帝王的園林夢想。園內有中外風景名勝,有古代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。可是,就在1860年的10月18—19日,這座被譽為“園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華”的萬園之園——圓明園卻在英法聯軍的魔爪之下毀于一旦!

          漫步在圓明園內,飽覽著中外風景名勝,是多么美妙的感覺!可惜這一切都已經變成了泡影。是英法聯軍毀滅了我國勞動人民智慧的結晶,是你們給中國人民帶來了深重的苦難,竟然還還美其名曰:“文明地”,“合法地”……真是不知羞恥。我痛恨,這些無恥的強盜,他們用中國發明的.指南針,跨越海洋,侵犯中國的土地,他們用中國發明的火藥,帶著洋槍火炮,在中國的領土上燒殺搶掠,他們還用中國發明的紙張,逼迫中國簽訂一系列不平等條約……在憤怒之余,問題又悄悄爬上心頭:為什么英法聯軍敢在中國的領土上胡作非為呢?為什么明明是他們入侵我們的國家,我們卻要割地賠款呢?這一切的一切都是因為清政府的腐敗無能,才使得國家被人侵入,人民受到屈辱!

          現在,圓明園里的許多文物都流失在了外國。英國,法國的博物館里,幾乎都存放著中國的寶物。在洋人舉辦的一次次拍賣會上,都拍賣過我國的國寶。中國有關方面花費了近數千萬元的高價,才買回了這些國寶。為什么外國人搶走了屬于我國的文物,卻還要我們花高價買回來?

          大火燒毀了圓明園,遺址中那破損的殘柱,代表了中國那一段屈辱的歷史,卻堅定了每一個中國人的決心:不忘國恥振興中華!

        讀《圓明園的毀滅》有感8

          幾天前,我們學習了一篇課文,題目叫做《圓明園的毀滅》,文中主要寫了圓明園的無比豪華,但最后的結果卻是成為了一片廢墟。這讓我感到無比氣憤。圓明園是清朝鼎盛時期建造的著名皇家御園。它占地347萬平方米,歷時150年建成。圓明園享有“萬園之園”、“世界園林的典范”的美稱。但是,在第二次鴉片戰爭期間,可恨的英法侵略軍攻打圓明園,將園中的寶物全部奪走,這使圓明園起火燃燒,大火連燒三天,我們的驕傲,我們的`自豪就這樣成為一片廢墟。這使我非常憐惜它。為什么世界上的人們不能和平友好的共處呢?為什么世界上的人們非要自相殘殺呢?到現在為止我國已花費了數千萬元才買回4個生肖頭像,其他8個生肖頭像至今下落不明!

          這是中國的一個巨大損失!

          讓我們聯起手來,維護和平,不讓戰爭再傷害到一草一木,讓和平之花處處開放!

        讀《圓明園的毀滅》有感9

          學習了【圓明園的毀滅】這篇課文后,我的心情殘垣斷壁久久不能平靜。圓明園昔日的輝煌和如今的殘垣斷壁的景象一直浮現在我的眼前。

          1860年10月6日,可惡的強盜——英法聯軍侵入我國北京,闖進圓明園,肆意的、瘋狂的搶奪、毀壞、火燒園中寶藏文物、古建筑,而且他們還把搶到的東西在大庭廣眾之下拍賣,這幫侵略者簡直是可惡至極,這幫土匪在中國犯下了不可饒恕的滔天大罪。

          圓明園在沒有被英法聯軍燒毀以前。曾是那么輝煌燦燦,里面有仿照各地名勝建造的古建筑,也有根據古詩人的詩情畫意建造的景物;園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀,漫步園內猶如在天南海北,飽覽著中外景色,流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。不僅如此,圓明園中還珍藏著無數的無價之寶,更有極為罕見的歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物,金銀珍寶、宋元陶瓷、歷時書畫等,堪稱人類文化的寶庫之一。可以說,她是園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華;她是中國人民智慧和血汗的結晶,是我國建筑和文化的典范。

          然而,這美好的一切怎么會不復存在了呢?因為就是英法聯軍這幫無恥之徒,他們闖進圓明園,瘋狂地進行搶劫,他們見物就強,把口袋塞得滿滿的.,更可惡的是那不動的,他們就給毀掉……為了銷毀罪證,掩蓋罪行,他們竟放火燒圓明園,大火足足燒了三天三夜,大地在顫抖,人們在哭泣,舉世聞名的圓明園從此變成了一片廢墟。

          讀完了【圓明園的毀滅】,我在沉默。這是一種被刺痛后的沉默,內心像在被火燃燒。這是歷史給我們留下的恥辱!這樣的恥辱在舊中國又何止這一次呢?如今,我們的祖國正在發展,變得越來越強大,我們依然要牢記祖國過去的恥辱,為振興中華而勤奮讀書,為建設繁榮昌盛的國家貢獻光和熱,讓我們偉大的祖國成為一顆璀璨的明珠,永遠屹立在世界的東方!

        讀《圓明園的毀滅》有感10

          讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我深刻的體會到了鄧小平爺爺說的落后就要挨打這句話的含義。

          這篇課文主要寫了圓明園昔日的輝煌和被侵略者毀滅時的情景。圓明園當時在世界是一座舉世聞名的皇家園林,引來許多外來游客。但美好的日子并不是長久的:當時的清政府過于腐敗,使得許多國家對圓明園虎視眈眈,不幸就此開始了——英法聯軍闖進北京,侵入圓明園,并火燒圓明園。大火連燒了三天三夜,煙云籠罩了整個北京城。

          這篇課文讓我感觸最深的是英法聯軍闖進圓明園時的情景,他們把園內凡是能拿走的東西統統掠走,拿不動的就用牲口搬運,實在運不走的就把它毀掉,不僅這樣,他們還火燒圓明園,使我國這一園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華就這樣毀于一旦。

          這都是侵略者的罪惡。

          讀了這篇課文還讓我想到了日本侵略中國時的.情景:他們殘殺中國老百姓,搶奪老百姓的物品,燒毀老百姓們的家,使許多中國百姓無家可歸,他們真是太可惡了!

          現在,中國已經屹立在世界的東方了,別的國家再也不敢欺負我們了,我們再也不用整天生活在水生火熱的世界中了。所以,我們不能忘記歷史,忘記歷史就等于背叛!我們一定要勿忘國恥,振興中華!

        讀《圓明園的毀滅》有感11

          圓明園,你為什么在流淚?你為什么那樣失望?那樣憤怒?那樣悲哀?你到底看見了什么?來吧!講給我聽吧!我會靜靜地聽的!

          圓明園,你為什么不講了?狂風瘋狂地刮倒了你立在廢墟中的最后一根支柱,難道把你的心也刮冷了嗎?圓明園,你想哭就哭出來吧!讓全國人民聽聽他們腐敗造成的結果吧!讓全世界聽聽因為侵略者的貪婪而造成的后果————一座舉世聞名的`皇家園林因為一場熊熊大火燒掉了它的生命,也燒掉了全中國人民的心血!你知道嗎?圓明園你曾是世間的一個奇跡,你曾是人們用玉石,用青銅,用瓷器建造的一個美好的夢,你曾擁有那金碧輝煌的宮殿和玲瓏剔透的亭臺樓閣。

          1860年10月,這個世界的奇跡消失了!一天,兩個來自歐洲的強盜闖進了圓明園,因為我們清政府的腐敗讓他們安全走進圓明園,一個強盜拿,一個強盜放火,之后再高高興興地滿載而歸!圓明園,你擁有的古代詩人的名人書畫和各種無價之寶,如:上秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的奇珍異寶;銅牛頭、銅猴頭、銅虎頭等,都被“惡魔”拿去了!而有些東西,他們拿不動,就用槍砸。圓明園,你一定要記住這兩個強盜的名字嗎?從你那堅定的眼神中,我得到了肯定的回答。好吧,讓我悄悄告訴你吧!他們叫法蘭西和英吉利。你就是在他們充滿邪惡的手中的火把和狂妄的笑聲中被吞食了!在歐洲人眼里,他們是文明人,我們是野蠻人,我想應該反過來說吧!

          哭吧!圓明園!為死去的英雄中國人而哭!為清政府的腐敗而哭!為英法聯軍的邪惡而哭!為世界文化史上不可估量的損失而哭!但流淚有什么用呢?我們一定要勿忘國恥,好好學習,支撐起祖國那片蔚藍色的天空!

        讀《圓明園的毀滅》有感12

          在學完了《圓明園的毀滅》這篇課文后,我有一種可能和別人不太一樣的感受:是一種不解,還有一種無奈。圓明園是在清朝建立的一座極其壯麗的園林,是“萬園之園”,之中收藏著最珍貴的文物。但它,卻最終被英法聯軍肆意搶光、搬光、燒光……圓明園的毀滅的確像課文中說的那樣,是“不可估量”的,但毀滅的原因呢?首先,我要給所有人看一段資料,“圓明園的建造花費了三千萬至四千萬兩銀子,而這些僅僅是建筑的花費,若再算上園中文物的價值,圓明園可以說是真正無價的。”

          讓我們在來作一個假設。假如清政府在已感受到西洋虎視眈眈的年間,不是繼續大肆修建,而是把國庫的銀兩花在軍事上,面對英法聯軍的入侵,清軍還會不會敗,或者會不會一敗涂地?三千余萬兩銀兩,必有大部分是取之于民。當洋人入侵應該正是用之于民、保護人民的時候了!但清政府干了什么!都干了什么?這么一看,似乎圓明園的毀滅不免有因果報應的成分。為什么課文中沒有提及我們國人的責任呢?這是我的'不解。

          許多人可能會質問我:為什么不是憤怒?以及許多其它義正嚴辭的詞。這里我想問一下!元朝,忽必烈進軍歐洲。他的騎兵攻下池城后就開始屠城,還傳播了鼠疫-黑死病,歐洲一半人口就因此死亡,文化停滯甚至倒退。這很像南京大屠殺,只不過對歷史的重創不知嚴重多少倍。而我們用了什么詞來評價英法聯軍的入侵和元朝的領土擴張?前者是“殘暴”;后者是“宏圖霸業”!這樣一看,若要說“憤怒”,歐洲人應對每個中國人都怒目相視。

          何況,要“仇恨”的人早已入土,成就的霸業和擴展的疆土也已無用,他要的也就是那二、三尺地下的“疆土”罷了。這么一說,侵略是一件可笑的事,但仍有許多人在做,并冠冕堂皇地修飾它。我難道不該無奈嗎?孔子曾對齊王說:“有兩個國家,各在一個蝸牛的一角上。

          他們整天相互攻擊,想要爭奪對方那一寸疆土。”齊王大笑:“太可笑了!”孔子接著說道:“但從大千世界的視角看,齊國和其他國家爭奪的土地一定比蝸牛的觸角還小呢!”留下齊王發愣了!這也是我無奈的原因之一。學了這篇課文,我也有痛惜,但更多的是不解和無奈。誰能解開我的心結呢?

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