小學生圓明園的毀滅讀后感

小學生圓明園的毀滅讀后感范文4篇

小學生圓明園的毀滅讀后感范文1

　　下午，我看了一部關于圓明園的紀錄片。這部紀錄片不僅講述了圓明園從創(chuàng)建到擴大規(guī)模最后到別毀滅的過程，還講述了從康熙到乾隆這段時期是清朝國力是最鼎盛強大的，被稱為“康乾盛世”。

　　看完這部紀錄片后，我非常崇敬參與圓明園建造的工匠們。他們獨具匠心，傾盡自己的智慧與心血，把圓明園造得金碧輝煌，蓬碧生輝。與此同時，我又為圓明園的毀滅甚感痛惜。圓明園，這座充滿了了人民的智慧與心削的結晶的明園，被毀于一旦了。所以說，圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。也是是世界文化史上不可估量的損失。

　　圓明園的毀滅說明一個問題：落后就會任人宰割。我們要勿忘國恥，振興中華。

小學生圓明園的毀滅讀后感范文2

　　170多年前，北京有一座舉世聞名的皇家園林。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。奇花異木、奇珍異寶、珍稀動物數(shù)不勝數(shù)！而這座氣勢磅礴的藝術瑰寶、建筑精華卻被野蠻、可憎、無恥的英法兩國在三天內(nèi)燒得一干二凈……

　　英國人和法國人的原則是：能拿的就拿，能燒的就燒，能搬的就搬，見到一個中國人就殺一個！這些原則多么之無恥��！

　　后來我才知道，因為當時清政府腐敗無能！沒有能力擋住英法兩國的侵略！就連慈禧太后也在外國人面前低三下四，點頭哈腰！何況那些大臣、將軍們吧？連一個國家的統(tǒng)治者都這樣，不就更能看出一個國家的懦弱了嗎？

　　我看過一部電視劇叫《槍炮侯》，其中一個場景就是慈禧太后怕招惹外國人，所以逃到了深山老林，讓老百姓自己抵抗……

　　讀了這篇文章，我想到梁啟超曾經(jīng)說過：“少年興，則國興；少年強，則國強；少年富，則國家！”所以，讓我們奮發(fā)圖強吧！勿忘國恥，振興中華！

小學生圓明園的毀滅讀后感范文3

　　今天，我們學習了《圓明園的毀滅》這一課。我的心里很不是滋味，心里又惋惜又氣憤。

　　我惋惜的是圓明園這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華，在3天的燒毀中化成了一片灰燼。我氣憤的是清政府無用，侵略者在中國的土地上肆意踐踏毀滅，燒殺搶掠，無惡不作，清政府還是那樣的軟弱，根本不為中國人爭一口氣。那時的中國好似一根軟弱無力的小草，任侵略者踩踏。侵略者真是太可惡了！竟然把圓明園的所有歷史文物洗劫一空，讓圓明園這個曾經(jīng)創(chuàng)建多年的建筑物毀于一旦，讀后感《小學生圓明園的毀滅讀后感》。如果圓明園沒有被毀滅，那么它會像長城那樣，被人們視為中國瑰寶之一。圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的'損失！也是世界文化史上不可估量的損失。

　　落后就要挨打，這是我從這篇課文中受到的啟發(fā)。我們一定要好好學習，使祖國變得更加繁榮富強。

小學生圓明園的毀滅讀后感范文4

　　圓明園是所有古人智慧的結晶，是中國藝術文化的象征，里面有著象征熱鬧街市的“買賣街”；也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野，還有玲瓏剔透的亭臺樓閣，小學生圓明園的毀滅讀后感。

　　圓明園的毀滅有感漫步園內(nèi)，猶如置身在幻想的境界里！園內(nèi)還收藏著最珍貴的歷史文物和名人書畫，圓明園的出現(xiàn)讓人們知道了什么是建筑藝術的奇跡！可是，好景不長，1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園他們竟然把我們幾千年以來珍藏的歷史文物給掠走了，沒想到他們搶走了寶物還不知足，竟用一把火點著了圓明園，我國這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華，就這樣化為了一片灰燼！

　　可惡的強盜，你們犯下的滔天罪行一定會“青史留名”的；你們的罪惡，我一定會加倍還償?shù)模∪缃竦膱A明園已只剩下幾根殘柱了，他好像一位歷經(jīng)了滄桑的老爺爺，跟我訴說著當年英法聯(lián)軍的惡行，這幾根歷經(jīng)了無數(shù)風吹雨打的老石柱仿佛時時刻刻提醒我們：貧窮要受氣，落后要挨打。只有我們強大了，國家才會強大，所以要好好讀書，絕不能再讓圓明園的悲劇重演！