《游子吟》讀后感10篇
《游子吟》讀后感1
記得小時(shí)候?qū)W過的一首詩——《游子吟》，是唐代詩人孟郊寫的。這首詩贊美了母愛的偉大，讀了以后我深深地被這首詩感動(dòng)。
這首詩的詩意主要是慈母的手在穿針引線，為將出門的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫，密密麻麻、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。她是怕兒子遲遲不能歸來，在外鄉(xiāng)沒有人為他縫補(bǔ)�？p在里面的不僅僅是一針針線更是深深的愛。
我不由得想起來了我的媽媽。媽媽養(yǎng)育我長大，每天風(fēng)雨無阻地送我上學(xué)、放學(xué)。以前我總認(rèn)為媽媽的愛就是無用的嘮叨。一大早，我還在被窩里睡覺時(shí)，每天準(zhǔn)時(shí)叫我起床。剛剛睡夢中醒來揉朦朧的眼睛時(shí)耳邊就傳來媽媽的嘮叨聲�！耙路┖昧�，天氣冷了要加衣服了，書包整理好了沒有，早飯多吃點(diǎn)……”要出門了媽媽遞給我書包，我接過書包拔腿就跑。后面還傳來媽媽的嘮叨聲。“上課認(rèn)真聽講，不講話，路上注意安全……”媽媽還沒說完我就大聲應(yīng)一下“知道了”。讀了這首詩后我漸漸發(fā)現(xiàn)，媽媽的嘮叨不是煩，而是出自對我的一片關(guān)愛。
母親讓我們來到了這個(gè)世界上，母愛是多么偉大，正如《游子吟》中的母親關(guān)愛擔(dān)心她的孩子一樣，我媽媽也一直無私地關(guān)愛著我，以后我一定要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
《游子吟》讀后感2
今天我讀了（唐代）詩人孟郊寫的《游子吟》這首古詩，對我的啟發(fā)很大。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩選取了母親為遠(yuǎn)行的兒女一針針一線線縫制衣服的細(xì)節(jié)，母親生怕孩子遲遲不能回家，在外面奔波受苦，針角縫得密密的，好讓孩子耐穿。這種關(guān)懷就像春天的陽光，哺育了小草,讓小草顯得生機(jī)勃勃，沐浴著陽光的小草，無論怎樣都報(bào)答不了太陽的恩情呀！這首詩贊美了母愛是無私，偉大的。不管老眼昏花，燈光多麼灰暗，還要縫衣服，就算扎破手，還要繼續(xù)縫，讓兒子感到溫暖。母愛就像春天細(xì)細(xì)的牛毛雨，澆灌著幼苗，又猶如冬天溫暖的陽光，呵護(hù)著我們，哺育著我們，關(guān)愛著我們，培養(yǎng)我們成才，讓我們開闊視野，走向社會(huì)。母親就像一位園丁澆灌著我們這些小幼苗健康成長，母親仿佛是個(gè)大花園，讓我們這些小蜜蜂在里面的花朵中采集更多蜂蜜，快樂成長。
這首古詩讓我們懂得了母愛是多么無私，偉大。我們要更加孝敬母親，不要忘記母親的諄諄教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，長大以后報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
《游子吟》讀后感3
晚飯過后，我和媽媽一起讀了一首詩，詩的名字叫做《游子吟》。
這首詩主要寫的是一位慈祥的母親手里拿著針和線，為出遠(yuǎn)門的孩子縫補(bǔ)身上的衣服，在孩子臨走之前，母親吧衣服縫得密密麻麻，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，因?yàn)樗峙潞⒆舆t遲不能回家。有誰能說像小草一樣的兒女的心意，能報(bào)答得了陽光般的母愛呢？
那一句句樸實(shí)的詩句是我感動(dòng)心扉，我一下子沉默了，不由得看了看身邊的媽媽。媽媽每天為我操勞，早早起床為我做飯，風(fēng)雨無阻地送我上學(xué)，接我放學(xué)。記得我剛上一年級的時(shí)候，有一次在放學(xué)的路上，經(jīng)過一個(gè)大溝，只有一個(gè)狹小的空間讓我們通過，媽媽把我抱到對面，自己卻失去了重心，掉進(jìn)溝里，把腳脖子扭傷了，別人把媽媽拉上來的時(shí)候，他已經(jīng)疼的滿頭大汗，卻還忍著疼安慰已經(jīng)嚇哭的我···那一刻，我才終于知道媽媽的愛有多么偉大，媽媽就像一根蠟燭，為我付出了他的一切。沒有媽媽，我就無法長大；沒有媽媽，我就不能成才；沒有媽媽，我就沒有溫暖的家。
想到這里，我把這首令人感動(dòng)的詩多讀了幾遍，并默記在心：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽蚁敫嬖V媽媽，我這棵小草會(huì)一天天長大，長大以后報(bào)答媽媽！
《游子吟》讀后感4
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們學(xué)過不少經(jīng)典詩文，如《登鸛雀樓》、《憫農(nóng)》等，這些古詩教會(huì)我們許多道理。我最喜歡孟郊寫的《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵辖歼@首詩讓我想起了“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”這首千古名句。是呀，鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵鼈兂砷L，父親、母親，我要感謝您們，因?yàn)椤?/p>
母親，您的愛就像那從天而降的雨露，而我更像那幸福的花兒，吮吸著露水的甜蜜。母親，您對我總是放心不下，時(shí)�！皩弳枴蔽遥骸白罱鼘W(xué)習(xí)怎么樣？今天聽懂老師的課嗎？”您恨不能把我“透視”清楚。母親，您的文化水平雖然不高，但是您給我講的故事卻總能給我啟發(fā)：要好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，長大了才會(huì)有出息。您用愛心使我懂得了課本上學(xué)不到的知識，謝謝您！
父親，您在我心目中和母親一樣重要，也是我喜愛的人。您的愛就像那筆挺的大樹，我就像那弱小的幼苗，您為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長。您總對我說：“您已經(jīng)長大了，遇到有些事情你可以自己解決了！”為此母親總說您懶，而您卻愿意花一個(gè)上午的時(shí)間為我做一頓飯。您最大的樂趣莫過于和我一起練毛筆字。父親，我和您之間是默契的，已經(jīng)不需要用太多的語言來表白。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！备赣H、母親，您們的愛不正是春天里的陽光嗎？而我沐浴在陽光下的小草，是無論如何也報(bào)答不了太陽的恩情��！
《游子吟》讀后感5
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報(bào)得三春暉。
——孟郊《游子吟》
曾幾何時(shí)，這一首詩深深地打動(dòng)我的心弦。曾幾何時(shí)，我為這首黯然下淚。
愛是一個(gè)永恒的話題，由古到今一直被人們所贊頌。怎樣才能報(bào)答母親對自己無微不至的照顧與關(guān)愛？正如這首詩所說的寸草新怎能報(bào)答陽光給它的溫暖呢？為人子女，我們很少時(shí)間能夠照顧母親，而母親卻用了大半生的時(shí)間照顧我們，教導(dǎo)我們。一句嘮叨，一聲憤斥也表現(xiàn)了母親對我們的愛�！吧蠈W(xué)記得小心騎車啊！”“天氣變涼了，快加點(diǎn)衣服吧！”……每個(gè)星期回家，母親總是一遍又遍地對我說著這些話。起初，我總覺得很厭煩，而現(xiàn)在卻深深地體會(huì)到母親的用心良苦，回到學(xué)校再?zèng)]有聽到媽媽的嘮叨反而不習(xí)慣。每次我的衣領(lǐng)沒翻好，媽媽總會(huì)溫柔得幫我翻好，然后再來一句“大個(gè)女啦，還讓媽媽擔(dān)心？”每當(dāng)我的鞋子臟了的時(shí)候，母親總會(huì)趕緊幫我洗干凈，而每當(dāng)我說自己來的時(shí)候，母親總是那句對白“小孩子，什么都不會(huì)干，你去玩吧！”每當(dāng)我聽到這些熟悉的話時(shí)，我的鼻子就像PH值<7時(shí)，酸酸的，眼淚奪眶而出。
記得小時(shí)候，我總愛向媽媽撒嬌：“媽媽，你如此對我，我長大后應(yīng)怎樣報(bào)答你呢？”媽媽總是愛憐地摸著我的頭，語重心長的說：“好孩子，你好好地學(xué)習(xí)，健健康康地成長就是對我的最好的報(bào)答�！卑。笎凼莻ゴ蟮�，母愛是無私的，母愛是超越世上一切凡囂的最純潔的愛！
我們應(yīng)該在母親的有生之年，好好地孝順母親，別讓她操心，別讓她勞氣，讓她老人家安安樂樂地度過晚年。
然而，世上總是有兩面性的。一些不孝子女竟不知道母親對自己的愛，反而罵母親，甚至打母親。哎，真是狼心狗肺呀！在我們現(xiàn)在的社會(huì)上存在著這樣現(xiàn)象已經(jīng)是屢見不鮮了。我就親眼目睹過一個(gè)大逆不道的兒子趕他年邁的母親走，自己和老婆一起生活。要知道老人家需要的不僅是物質(zhì)，還更需要精神的撫慰！退一步來講，如果有朝一日，他也為人父母，被子女這樣趕走，心里又是怎樣的滋味呢？
“誰言寸草心，報(bào)的三春暉�！�
《游子吟》讀后感6
今天語文課上學(xué)了一首詩《游子吟》，我深深地被這首詩所感動(dòng)。
這首詩主要寫的是慈母的手在穿針引線，為將出門的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫，密密麻麻，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，她是怕兒子遲遲不能歸來，在外鄉(xiāng)沒有人為他縫補(bǔ)。誰能說得清，小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽光的恩情呢？
我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長大，每天風(fēng)雨無阻地送我上學(xué)、放學(xué)。媽媽好比是一支蠟燭，總是燃燒自己，照亮別人，使我一直向前走。媽媽好比是明亮的太陽，總是溫暖著我，讓我茁壯的成長。
我在一天天地長大，而媽媽卻在一天天地衰老。我學(xué)到了累積的知識越來越多，而媽媽的記憶力卻越來越糟糕。我知道媽媽哺育我長大很辛苦，很疲勞。
記得我小時(shí)候，上幼兒園是媽媽騎自行車送我去，在路上，我不小心把腳伸進(jìn)車輪里，絞到骨頭了，我非常疼，媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。我大聲啼哭，大夫給我包扎傷口，媽媽看著我都急哭了，心疼壞了，心里埋怨著：“真不該騎自行車�！弊詮慕�(jīng)歷了這件事，媽媽就再也不騎自行車了，每天走著送我去上幼兒園。
媽媽，如果沒有您，我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有一個(gè)美滿幸福的家？如果沒有您，將來我也不能長成參天大樹？如果沒有您，我也不會(huì)成為祖國的棟梁之材？
母愛是多么的偉大，我怎么能報(bào)答呢？我以后要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
《游子吟》讀后感7
偉大的母愛，如陽光一樣沐浴著兒女們成長。它無時(shí)不在，無處不有，給兒女們留下許多感受至深的印跡。對于孟郊這位長年離家在外，四處奔波的游子來說，感受最深的莫過于母子離別的痛苦時(shí)刻。因而他在詩中選取臨行前母親為他縫補(bǔ)衣衫的場景。“慈母手中線，游子身上衣�！蓖ㄟ^“線”和“衣”，把母親對兒子難以割舍的愛緊密聯(lián)系在一起了。無論兒子遠(yuǎn)行千萬里，母親縫制的衣服總會(huì)穿在身上。也就是說，母親無時(shí)無地不在遮護(hù)著孩子的身，溫暖著孩子的心。
“臨行密密縫，竟恐遲遲歸。”這兩句寫母親縫衣服時(shí)的情景：慈祥的母親手拿衣服，針針線線，細(xì)密縫補(bǔ)。惟恐兒子遲遲難歸，所以把衣服縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。但做母親的內(nèi)心里，又何嘗不盼望兒子早日平安回家呢？詩人就是通過母親所做與所想的矛盾，非常細(xì)致地表現(xiàn)了慈母的.一片深愛之情。最后兩句寫出了詩人的心聲：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！币源禾斓年柟獠赣〔荩鷦�(dòng)地比喻母親對兒子的溫暖，抒說兒子報(bào)答不盡慈母哺育之恩。
這首《游子吟》選取日常生活的普通場景，用樸素自然，明白如話的語言，細(xì)致而真切地突出了一個(gè)情字——慈母的愛子之情和兒子的感恩之情。千百年來，每當(dāng)讀起它，都會(huì)使人心弦為一片愛的純情所震顫，引起兒女們對母親的深切思念
游子吟這首詩。告訴我們：媽媽的愛就像春天的陽光哺育著嬌嫩的小草，這樣無私的愛，偉大的愛，做孩子的又怎能報(bào)答得盡呢？這是分析。
刮風(fēng)了，媽媽會(huì)為你加一件外衣�？匆娔愦采嫌形米佣Ｒ悖瑡寢寱�(huì)為你打蚊子�？匆娔阃砩纤X踢被子，媽媽會(huì)為你蓋好被子。你生病了，媽媽會(huì)盡心盡力的照顧你。你去上學(xué)，媽媽會(huì)叮囑你一聲：“過馬路小心點(diǎn)……”假如換成別人，她絕對不會(huì)這樣做，只有你至親的人——媽媽才會(huì)這樣做。父母對兒女的愛是無私的，即使你竭盡一生的心意，也報(bào)答不了他們對你的愛。讀游子吟，還讓我感受到了，雖然媽媽很愛我們，但是媽媽每天都很辛苦的干活。所以我們有多幫媽媽干活，讓媽媽減少負(fù)擔(dān)。
來吧。讓我們來回報(bào)自己的媽媽吧，也讓媽媽減少負(fù)擔(dān)吧。
記住，幫媽媽干活，讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)吧。從今天開始，我要幫媽媽干活。大家也來做一做活吧。
《游子吟》讀后感8
星期六的下午，我讀了一首詩，名字叫《游子吟》，讀完以后我思緒萬千。
這不由得使我想起了我的媽媽。記得我5歲那年，媽媽帶著我和弟弟去姥姥家。我二姨帶著我的表妹迪迪也去了。我們?nèi)齻�(gè)是5歲、4歲、3歲。一個(gè)比一個(gè)大一歲，玩起來誰也不會(huì)讓誰，誰也不會(huì)照顧誰。就在我們玩的高興的時(shí)候，不知道是誰推了我還是我跑得太快沒站穩(wěn)，反正我就是摔倒了，頭撞在了屋角上。我哇哇的哭著喊著媽媽。媽媽飛快的跑過來，只聽見媽媽說呀怎么了，頭破了，媽媽二話不說一手捂住流血的頭，一手抱起我就往村衛(wèi)生室跑，血滴了一路，媽媽也嚇壞了。
現(xiàn)在想想，真不知道媽媽當(dāng)時(shí)怎么那么大的勁啊，抱著我就想飛起來一樣。這是媽媽的愛在支撐著媽媽吧�，F(xiàn)在，我終于知道母愛是偉大的，是無私的。我長大了一定要孝敬我的媽媽。
《游子吟》讀后感9
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
這是大家都熟悉的《游子吟》，每次我讀起這首詩，總是感覺那么順口，有一種說不出的親切與溫暖，我喜歡這首詩，對它百念不厭。
記得在剛上幼兒園的時(shí)候，我就接觸到了這首詩。那時(shí)每天晚上睡覺前，媽媽總會(huì)教我背一首古詩。那天晚上我翻到這首詩，就要媽媽教我讀，于是媽媽開始讀“慈母手中線”，我跟著念，媽媽讀一句，我念一句。當(dāng)時(shí)我覺得這首詩特別好記，媽媽教了幾次，我就自己會(huì)背了。我問媽媽這首詩是什么意思，媽媽說這首詩的意思是說每個(gè)媽媽都非常愛自己的孩子，所以孩子要聽媽媽的話。聽完媽媽的話，我更喜歡念這首詩了，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)乖孩子。就這樣，這首詩在我心里生根，發(fā)芽。
在媽媽的呵護(hù)下，我慢慢成長。不久后我上小學(xué)了，老師開始教我們學(xué)這首詩，講解詩意：慈祥的母親手里把著針線，為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，是耽心孩子此去難得回歸。誰能說像小草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠？
我聽得非常認(rèn)真，原來母愛是如此的偉大。我的眼前浮現(xiàn)出媽媽教我背詩的情景，浮現(xiàn)出媽媽點(diǎn)滴的關(guān)愛。
有媽媽的日子，我的成長道路上總是充滿陽光。不知不覺中，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，我明白了媽媽所有的付出并不是為了要換取我的回報(bào)，誰能說細(xì)嫩的小草能夠報(bào)答得了春天的陽光給它的恩情呢？我又何嘗報(bào)答得了媽媽的恩惠呀！
一首《游子吟》，讓我真正讀懂了人世間最偉大的愛，讓我明白了我能報(bào)答母愛最好的方式就是用現(xiàn)在的實(shí)際行動(dòng)為自己的未來負(fù)起責(zé)任，用我自己的幸福人生換取媽媽心里最大的安慰！
《游子吟》讀后感10
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”聽，這是我5歲時(shí)在背誦古詩《游子吟》。今天，我和爸爸媽媽又讀起了這首古詩，讓我對母愛又有了更深的體會(huì)。
我的爸爸媽媽非常孝順，他們?yōu)槟棠虒?shí)現(xiàn)了最大的心愿，就是帶80歲的奶奶去看奶奶90歲的哥哥。今天，我們再讀《游子吟》，我覺得爸爸媽媽就是我的榜樣。在我小時(shí)候，他們就在我心里種下了愛的種子。我長大了，愛的種子也在一天天長大。媽媽生病時(shí)，我會(huì)給媽媽端水拿藥；爸爸工作辛苦了，我會(huì)給他捶背捏腿。
今天，我讀懂了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的真正含義。如果母愛是天空，我對媽媽的愛就是白云；如果母愛是高山，我對媽媽的愛就是小樹；如果母愛是遼闊的草原，我對媽媽的愛就是草原上的花朵。
媽媽經(jīng)常對我說，做什么都要趁早。再讀《游子吟》，我對自己說：“文博，孝順父母一定要趁早呀！”
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