- 古詩《清明》教案 推薦度:
- 寒露古詩 推薦度:
- 寒露古詩 推薦度:
- 小年古詩 推薦度:
- 白居易寒露古詩 推薦度:
- 相關(guān)推薦
古詩吟唱游子吟教案
《游子吟》這首詩以一個(gè)極為平常而又十分典型的生活細(xì)節(jié),揭示了偉大的母愛。以下是小編整理的古詩吟唱游子吟教案,歡迎閱讀。
教學(xué)目標(biāo)
1、通過吟唱與歌曲交融的學(xué)習(xí),能用聲音表現(xiàn)詩情畫意,能用連貫的聲音演唱歌曲《游子吟》,并結(jié)合詩中的意向采用合適的聲音表現(xiàn)。
2、認(rèn)識(shí)四二拍,知道其含義及強(qiáng)弱規(guī)律
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
能用連貫的聲音演唱歌曲《游子吟》,充分感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)母子情。教學(xué)過程
一、組織教學(xué)、師生問好。
二、導(dǎo)入教學(xué)、情感滲透。
1、師:請同學(xué)先觀看一段影片,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
。úシ拧秼寢屧賽畚乙淮巍菲危
2、互動(dòng)交流
3、師小結(jié):母愛是天下最偉大的愛。其實(shí)自古以來,媽媽給予自己孩子的愛都是無私的愛。今天我還想給大家介紹一位古代的媽媽,請大家看這張圖片,說說圖片上描繪的是什么?
(課件展示圖片)學(xué)生交流
師:圖片上的這個(gè)兒子是我國唐朝的著名詩人孟郊,他為了表達(dá)對母親深深的愛和感激之情,寫下了一首流傳千古的詩歌《游子吟》。
4、讀古詩《游子吟》
。1)師誦讀,生傾聽。
。2)交流:這首詩寫得好不好?好在哪里?你喜歡其中的`哪一句?為什么?
。3)生有感情地吟誦古詩《游子吟》
三、感受與體驗(yàn)
1、師:有一位作曲家為了讓人們能夠更好地表達(dá)這種感情,為詩歌譜寫了優(yōu)美的旋律,請同學(xué)們聽老師用歌聲來表達(dá)這種愛。
2、教師范唱,學(xué)生初步感知。
3、分析歌曲,認(rèn)識(shí)四二拍。
4、學(xué)生用“LU”音輕聲跟琴唱旋律。
5、學(xué)唱歌曲。
(1)隨琴輕聲填歌詞,錯(cuò)誤處及時(shí)糾正。
。2)集體跟琴輕輕演唱。
。3)師生接口唱。
。4)指導(dǎo)學(xué)生用聲音表現(xiàn)詩情畫意,用連貫的聲音演唱歌曲《游子吟》。
。5)有感情地演唱全曲。
(6)教師帶領(lǐng)學(xué)生隨音樂做“穿針、引線”的動(dòng)作。
四、拓展延伸
1、表演母子情深
體驗(yàn)活動(dòng):同桌商量一個(gè)演媽媽,一個(gè)演游子。(自由表演)
2、師:看了大家深情的表演,我不禁想起來自己的媽媽。在我生病時(shí),總是能悉心照顧我,一直守在我身邊。我想你們的媽媽一定也非常愛你們,借今天的這個(gè)機(jī)會(huì),我想讓大家來說說自己的好媽媽。誰先來說說?
3、讓我們帶著對媽媽的愛,有感情地演唱《游子吟》
4、活動(dòng):獻(xiàn)給媽媽的愛
(1)詩人孟郊寫下了千古絕句來回報(bào)媽媽。你想怎么樣來報(bào)答媽媽呢?
。2)了解媽媽的節(jié)日“三八婦女節(jié)”、“母親節(jié)”。
。3)請你用明信片寫下想對媽媽說的話。
。4)學(xué)生各自寫最想對媽媽說的話。
。5)要求:同學(xué)們把明信片送給媽媽。
五、課堂小結(jié)
【古詩吟唱游子吟教案】相關(guān)文章:
游子吟大班古詩教案12-05
古詩主題教案《游子吟》素材12-05
游子吟古詩新唱教案12-05
幼兒園古詩《游子吟》教案01-30
游子吟古詩幼兒園教案12-05
游子吟古詩教案幼兒園12-05
學(xué)前班古詩游子吟教案12-05
幼兒園古詩游子吟教案12-05
游子吟古詩07-28