描寫眼睛的優美段落
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的段落吧，段落能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事情，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續或省略。那什么樣的段落才具有啟發意義呢？下面是小編為大家收集的描寫眼睛的優美段落，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫眼睛的優美段落1
【1】老師的眼睛是一臺心理監測器。有一次，我們的大班長沒寫完作業，當老師問她時，她卻說落在家里了。我知道，每個人在說謊話時，他的眼睛都不敢正視問話人�？衫蠋煹难劬柡Χ嗔耍斃蠋焼査龝r，已經知道她在說謊，于是老師的眼睛直盯著她，看的她面紅耳赤，不知所措，她吱吱唔唔地低下了頭。沒有人能逃得過我們老師的眼睛。
【2】母親的眼睛是世界上最美的一雙，黑寶石般的眼珠，深不可測，慈祥的眼睛是那么和善，熱情的眼睛是那么可愛，給我留下深刻印象。
【3】老師的眼睛不止有嚴厲的一面，還有善良的一面呢！比如老師在閱讀《我們愛你啊，中國》這一課時，她慷慨激昂，心潮澎湃；當老師講到“命運對霍金十分殘酷……”時她心情沉重，語氣低沉，眼睛里充滿淚水，充滿期望和憐憫；當老師閱讀《牛郎織女》這一課時又變的憨態可掬。老師的眼睛感情豐富，耐人尋味。
【4】母親的眼睛是會說話的，每當我為一件事愁眉不展時，母親總會用含笑的目光望著我，給我建議。母親的眼睛是機靈的，我干的錯事一樣也逃不過她的眼睛，她會用嚴厲的眼光告訴我深刻的道理。母親的眼睛是失望的，由于我沒有考出好成績，母親的眼睛里全是懊惱，讓我后悔，讓我有信心。母親的眼睛是通紅的，當我的話一次又一次刺痛母親的心時，母親的淚眼通紅了，讓我感到愧疚。母親的眼睛是深情的，當我生病臥床不起時，母親的眼睛里透出了焦急，讓我感動，讓我留淚。
【5】孫蕾老師是雙眼皮兒，濃密的眉毛點綴著又大又圓的眼睛，烏黑的頭發把她襯托得更美。若你仔細觀察，就可以看出：她散發著智慧的光芒的眼睛會說話，就像我們平時說的：“班主任的臉六月的天——說變就變”。
【6】媽媽的眼睛很漂亮，大而明，可惜帶上了眼鏡，盡避如此，我依然覺得媽媽的眼里有內涵，在我做錯了事時，媽媽的眼里充滿了焦慮；當我取得好成績時，媽媽的眼里便會充滿欣慰；當我遇到困難時，媽媽的眼里充滿了鼓勵，在人生的道路上，媽媽的眼睛給了我很多力量。
【7】他的白眼珠大黑眼珠小，兩顆瞳仁像錐子，銳刺刺的，有些怕人。
【8】眼睛是心靈的窗戶，從他這一雙不大但很明亮的眼睛里，顯露出了他的與眾不同。
【9】只是直著眼睛，和大家講她自己日夜不忘的故事。
【10】吃力地張開眼睛，眼睛失神只有那眼珠間或一輪。
【11】總是瞪著眼睛，不說一句話。
【12】兩眼里彌漫著稚氣的好奇的光澤。
【13】大家都有一雙眼睛，眼睛是心里的窗口，打開這扇窗戶，就可以觀看到千姿百態的世界，探索大自然的奧秘。
【14】眼睛是心靈的窗戶，每一個人的眼睛都不一樣，有的大，有的小，所以它們總會散發出不同的意思，帶給人們不同的感受。在這么多的眼睛中，老師的那雙水汪汪的眼睛是我覺得最美的眼睛！
【15】一見到這位班主任，我膽怯地遞上暑假作業本和練字本，慢慢的抬起頭，悄悄的望著她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時，從這雙眼睛里流露出來一股溫和而期望的目光，使我立刻定下心來。
【16】他那灰白而粗長的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛誰看到這雙眼睛就會不自覺地和他保持一段距離。
【17】父親的眼睛神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
【18】那雙近視眼，如今已沒有了一點靈氣，仿佛里面藏著過多的憂傷，深不可測。
【19】她那沒有精采的眼睛忽然發光了。
【20】那同志抬起一雙失神的眼睛，呆滯地望了窗外一眼。
【21】她單是一瞥他們，并不回答一句話。
【22】我見過許許多多雙眼睛，有大的，有小的，有善良的，有丑惡的……在那么多的眼睛中，媽媽的眼睛并不漂亮，兩只眼睛因工作過度勞累而深深地陷了下去，眼睛里布滿血絲。但是，唯獨媽媽的眼睛一直被深深地烙印在我心里，因為媽媽的眼神是慈愛的。
【23】我的語文老師姓黃，叫黃老師，她長著一雙“會說話”的眼睛。當我們表現得十分優異的時候，她的眼睛就會發出會心的微笑，當我們上課時不好好聽講的時候，這雙眼睛還會“批評”表現不好的同學，就是這一雙“會說話”的眼睛，讓我和同學們既喜歡又害怕。
【24】��！媽媽的眼睛。在我做錯了事時，媽媽的眼睛里充滿了焦慮；當我取得好的成績時，媽媽的眼睛里便會充滿欣慰；在我遇到困難時，媽媽的眼睛里充滿了鼓勵。在人生的道路上，媽媽的眼睛給了我很多力量，它雖然不會說話，但卻勝過千言萬語！
【25】她目不邪視地驕傲地走了。
【26】她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
【27】在盯著父親的眼睛瞧，覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃神秘。
【28】她一講起上帝天堂天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
【29】她張著口怔怔的站著，直著眼睛看他們。
【30】老師，你的眼中總飽含著不同的語言，每當我讀它時，都會有所感受，有所收獲，你的眼睛總是我心中的那束光。
【31】老師的目光就像一道冰冷的月光，射在誰的臉上，誰臉上的笑容就會立刻消失。
【32】這眼光射向四處，正如孩子在饑渴中尋求著慈愛的母親，但只在空中尋求，恐怖地回避著我的眼。
【33】兩眼注視空中，出神似的凝想著。
【34】他的眼睛經常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。
【35】抬起她沒有神采的眼睛來。
【36】孩子似的眼里射出悲喜，但是夾著驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去。
【37】亮亮是個歲的男孩，長得虎頭虎腦，特別是淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下張望，充滿著強烈的求知欲望。
【38】順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。
【39】眼睛是心靈的窗戶，媽媽的眼睛給我留下了深刻的印象，好象一扇明亮的窗戶，總讓我感到那樣的溫暖。
【40】你有一雙銳利的眼睛，瞪得出奇的大，有點生氣，小孩有點恐懼，卻也不敢對別人撒嬌，勸說你不要對一個不懂事的小孩發脾氣小孩用晶亮的大眼睛無辜的望著你，你眼睛一彎，笑成了月牙形！
【41】再看看那彎月牙，那株紅柳，我找到了了眼睛里的微笑。那堅定的眼神讓我不再孤獨和害怕，那堅定的眼神告訴我簡短有力的四個字：逆境求生！
【42】一天早晨，我經過一個地方，突然，看見路旁一雙烏黑的小眼睛；我停下來走到他的面前，對于這種舉動，他并沒有退縮。他只有四五歲的樣子，稚氣的模樣逗我無限憐愛。噢！
【43】我愛老師，我更愛老師的那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗，和藹可親；老師的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老師的眼睛，充滿智慧，熱情，使人奮進。
【44】老師的眼睛，就像和熙的陽光，給我送來陣陣溫暖，老師的眼睛，充滿了對我們的愛！我喜歡黃老師這一雙“會說話”的眼睛！
【45】眼睛，明亮而澄澈。我望著那一雙雙熟悉而溫暖的眼睛，笑了，它們為我的生活帶來了絢麗的色彩。
【46】這是一個很短的情感故事，整個故事，在我的記憶里不是很深刻，唯有這雙孩子的眼睛，象一根繩索，把我那顆冷酷的心牢牢牽系，想掙也掙不開，想忘也忘不掉。那雙真摯的，純凈如水的眼睛，就如同一面鏡子，而我，就是那個臨水梳妝的女子，在混沌中總是照不清楚自己的模樣，而這樣一雙眼睛，卻讓我找回自己隱藏在晦暗一角的那一份悲天憫人的胸懷。讓我相信，路沒有盡頭，愛也一樣。因為有愛，我們的眼睛才會更明亮，更透徹，更純凈，才會折射出一種動人心魄的清輝。
【47】有這樣一雙眼睛，有著一種神奇的力量，時時牽動著我的心；有這樣一雙眼睛，有著一種變革的神力，時時優化著我的心。
【48】眼睛——人類的心靈之窗，人人都應該保護好它，也有責任善待它。眼睛是上帝用來點綴面容，眼睛——是每個人臉上的黃金點；眼睛是人身體上的一個大亮點呢！有了一雙漂亮的眼睛，那就說這人的眼睛會“說話”；同時，只有眼睛才能讓人看清楚外面五彩繽紛的大千世界，眼睛會說：外面的世界真精彩。
【49】朋友的眼睛是最美麗的，朋友的眼睛會笑，會為你帶來歡樂；朋友的眼睛也會憂郁，它需要你的關懷，當你痛苦時，難過時，朋友的眼睛就會像一陣暖流一樣流過你的心田，它沒有絲毫虛偽，它是真純的！我想大聲告訴自己：我需要友情。
【50】眼睛是很重要的。眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有%的知識和記憶，都是通過眼睛獲取的。如果你不保護好眼睛，這%就變成了%。近視眼帶來了許多危害，看不見黑板，注意力不集中，會出現學習成績下降。
【51】有人說，眼睛是心靈的窗戶，的確，眼睛是人們從外界接受信息的重要器官。但是由于各種原因，這個“窗戶”已經受到了“污染”，近年來，越來越多的青少年受到近視斜視弱視等等問題的困擾。
【52】離開了這個孩子。但，他明亮的眼睛，依然閃耀在我的腦際。以后，每一次看到這孩子，總愛凝視他可愛的眼睛。我更相信：“從眼睛里，可以探悉到一顆心靈�！�
【53】哦，教師的眼睛，沒有貪婪，沒有兇殘，沒有陰冷；教師的眼睛，燃燒著熱情，融匯著睿智，流淌著真誠。
【54】在這充滿憧憬的眼睛里，找不到絲毫陰影，就像他沒有憂郁的小心靈一樣。我仿佛窺見他的靈魂在空間翔舞，是自由而明朗的。
描寫眼睛的優美段落2
1、老師的眼睛不止有嚴厲的一面，還有善良的一面呢！比如老師在閱讀《我們愛你啊，中國》這一課時，她慷慨激昂，心潮澎湃；當老師講到“命運對霍金十分殘酷……”時她心情沉重，語氣低沉，眼睛里充滿淚水，充滿期望和憐憫；當老師閱讀《牛郎織女》這一課時又變的憨態可掬。老師的眼睛感情豐富，耐人尋味。
2、我們的語文老師蘇老師有一雙令人望而生畏的眼睛。這雙眼睛就像“探照燈”一樣，經常在同學的身上來回掃射。只要是她上課，同學總是繃緊每一根神經，凝神閉氣，小心謹慎。
3、眼睛是心靈的窗口。周老師那熠熠生輝的眼睛，將她所有的真摯感情流露出來，向我們敘述著她一生的經歷。周老師給我的第一印象是一個年過半百的老老師，一副很厚的眼鏡架在鼻子上，十分嚴肅。我不以為然地想：這么老的一個老師，肯定很哆嗦，怎么能教好我們呢？心里又自我安慰著：老老師，經驗很豐富�；ò椎念^發下面，是那寬大的額頭，由于嚴肅而在眼角與鼻梁相接的地方出現了太深的皺紋。然而眼睛是不會老的，黑白分明。正是這黑白分明的眼睛，使這張嚴峻的面孔上流露出了溫暖，使我對她產生了莫名的好感。
4、姚老師一雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的，課堂上，她那傳神的眼神加上娓娓動聽的聲音是那么的引人入勝；課余時，她常常在同學中間眉飛色舞地講著精彩動聽的故事，讓人身臨其境；每當有同學成績退步時，她用鼓勵的眼色代替嚴厲的訓斥，害怕受批評的同學往往聽到的是親切的講解聲，從而在心里發誓要把成績趕上去，同學們都很喜歡她。
5、第二節數學課一開始，我悄悄地注意起聶老師的眼睛來。這雙眼睛是有特殊的地方：亮，特別明亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤里溜。當聶老師的目光轉過來，跟我的目光相碰時，我趕緊低下來，真的，那目光已經照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能的��？我忽然間來了點靈感，我想起了電影里的探照燈，想起了童話里的寶鏡。
6、老師有一雙清澈美麗的眼睛，無論在什么時候，這雙眼睛都很可愛。驚奇的時候，隨著一聲“真的？”眉毛往上一聳，眼睛也就睜得溜圓，目光里流露出孩子的天真和探求的神情。他高興的時候，眼睛像含了蜜糖，那目光呀，特別甜！就是在他生氣的時候，那怒視的目光里，也隱約透露著柔和。
描寫眼睛的優美段落3
1、我有一雙烏亮的眼睛，美麗動人，是傳達情感的窗口。我有一雙雪亮的眼睛，清澈純潔，是一面主觀華麗的鏡子。我有一雙明智的眼睛，閃亮發光，是它帶我去尋找我的天性——無限的去求索世界，無盡頭的去創造自己夢寐的天地。
2、擦亮心底的眼睛，太陽會把春天的第一縷陽光送給你。擦亮心底的眼睛，花兒會把夏天的第一絲微笑送給你。擦亮心底的眼睛，落葉會把秋天的第一支舞蹈送給你。擦亮心底的眼睛，白雪會把冬天的第一件棉襖送給你。擦亮心底的眼睛，你的人生四季會因明亮而美好！
3、是的，這雙眼睛十分普通，在不少同學的周圍能發現一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們，關心我們。他有可能使一個人終生難忘，在離開校園好多年后，還能記起這雙眼睛，記起這雙眼睛給予的教誨，因而這雙眼睛又是不平凡的。所以，我真誠地希望這樣的眼睛多些，再多些；而能夠永遠記住這些眼睛的人，也多些，再多些……
4、你有一雙慈愛的眼睛無論在寒冷的冬日早晨，還是在無人陪伴的夏夜，你的眼睛總是關切的看著小孩，但小孩讀不懂你的眼睛，你用言語保持你一貫的愛護，小孩有氣無力的掃視了一下你，轉身離去你依然用慈愛的眼睛詮釋自己的關心，此刻小孩模糊了眼睛
5、眼睛是深入世界繁雜事物所含哲理的有力的立足點。眼睛當然會兼顧一切，它當然回注視著它的功勞與苦勞，是它讓我穿越思想的束縛，踏入了那匯聚五千多年的民族文化的海洋的長期旅行。
6、眼睛是知悉現代進步與發展的專家。眼睛看齊了世界的狂飆，自己也是不會落后的。眼睛看齊了知識的飛越。自己的頭腦也不會是一片空白與虛無。眼睛看齊了“山外有山，樓外有樓”的哲理，自己終究會成為一位令人眼亮的舉足的人物。
7、眼睛是一個有功之臣，也是我們身上必不可少的器官，如果我們沒有了眼睛，那我們眼前將一片漆黑，看不見那美麗的春天、涼爽的秋天、歡快的冬天……這是一件多么悲傷的一件事��！所以，我們要保護好它，不能讓它受到一點傷害，用它去觀看美好的世界。
8、我喜歡與人對視，我喜歡從眼睛里去解讀一個人的思想，因為我總認為眼睛是心靈的窗口。從眼睛里可以探尋到一個人的心靈，可以捕捉到一種信息。但我最怕面對的卻只有孩童的眼睛，因為孩童的眼睛，是世界上最圣潔，最美麗的眼睛，常常讓我心生惶恐，在這樣的眼睛注視下，我怕瞧自己早已不再單純的模樣。
9、眼睛是人體不可缺少的一部分，如果沒有了眼睛你就將會失去這美麗的世界，充滿著陽光的世界�？梢娧劬κ嵌嗝粗匾�！如果沒有眼睛，就像明星沒有劇本；如果沒有眼睛，就像工程師沒有圖紙；如果沒有眼睛，就像名將沒有軍隊！同學們，眼睛是心靈的窗戶，我們應該愛護它。
10、眼睛——我那傲氣滿懷的發光點。有了它，我可以分享世界給我帶來的知識寶藏，可以用它去創造自己的個性，可以去展現自我，在人生的舞臺上盡情舞動，高瞻神奇的夢想。我想，那是可以證明我不是世俗的雜物。
11、親切、和藹、溫暖而明亮——這是老師眼睛的真實寫照，在學習苦樂交織的過程中，一次次挑戰，一次次的挫折，老師都用那鼓勵的眼神為你打氣加油，幫你加滿自信心的油箱，給你鼓足前進的動力，也許就是老師的眼睛給你帶來了一次次的機遇，帶來了一次次成功，望著老師飽含激勵的眼神時，請警告自己，別讓老師失望。
12、眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。保護我們的視力，就等于保護我們的眼睛，所以我們要保護眼睛。
13、那一雙眼睛，那一雙守望的眼睛，眼角有著蜘蛛網的皺紋，眼中的目光好似柔道，慢慢將你折服，令你無法動彈，無法躲避，就是那種守望把你壓在五指山下，你只能乖乖讓這種目光給你壓力。
14、眼睛是心靈的窗戶，從你的眼睛中可以看你心靈的透明度。窗戶需要你經常的擦拭才可以每天都明亮，當然心靈也是要你每天的清洗才可以讓自己干凈整潔的站在別人的面前……眼睛可以識別某種東西是否該看，而今我的眼睛告訴我――現在的社會真得很難以入眼！我試圖閉上眼睛，可是種種原因又使我不得不睜開眼去目睹這個社會的一切一切……
15、而那雙眼睛……卻包含著許多復雜的感情：有生氣、有傷心、還有一些失望。但我也看到希望也同樣存在著。那雙眼睛就那樣看著我，可我，卻比任何一次挨罵都感到慚愧和那種想要站起來的強烈決心。我承認，我十分感謝那雙眼睛。
16、那雙眼睛寫著自豪，寫著感到自豪的標語。我看到，那雙眼睛興奮地眨著，但仍帶著一點不要得意過頭的警告。我心里很甜，因為我有這樣一雙眼睛疼愛著、呵護著、警告著、甚至批評著。
17、那樣真實的一個場景，那樣悲滄的一個故事，并沒能打動我，只是看見這雙眼睛的那一刻，我才感覺自己仿佛正從一場漫長的冬眠里醒過來一樣，這樣一雙透明，清澈，洋溢著希望的眼睛，竟是在爭取自己的母親不要拋棄他，在傳遞著這樣一種最簡單，最原始的欲望。
19、我們每個人都離不開自己的眼睛，沒有眼睛面前會是一片黑暗，沒有眼睛，就會失去明亮絢麗的世界�，F在，近視是青少年健康的一大殺手，全國差不多有半數以上的青少年都戴上了眼鏡。人均近視度長期以來不斷的上升，給我們帶來了諸多不便。
20、俗話說得好：“眼睛是心靈的窗戶�！毖劬梢钥吹焦饷鳎梢钥吹蕉嘧硕嗖实氖澜�，眼睛還可以傳遞信息。我們不要常用臟手擦眼，適當的用電腦、看電視，而且不挑食，一起努力保護我們心靈的窗戶——眼睛吧！
21、“眼睛是心靈的窗戶”當這種默視僵持一秒鐘之后，你猶如孫悟空被罩上緊箍咒。一瞬間，你看到了一切，眼睛背后對你的牽掛，祝福、祈禱、愛你便有一種無可推托的責任這一刻不需要什么，只需沉默。
描寫眼睛的優美段落4
1.這小子兩只狡猾的小眼睛三眨兩轉悠，一個新的“鬼點”馬上出來了。
2.他們的眼睛對直看著，在黑暗中，老劉的眼睛分明是兩顆灼灼的火球。
3.在她濃黑的眉毛下，眼神如柔美的月光一樣歡樂，又略見清煙一般的惆悵……
4.每當她托腮思索時，山葡萄一樣的瞳仁便格外黑格外亮，像兩顆浸在智慧海中的稀世黑珍珠。
5.一對黑亮的眸子深邃透明，像兩顆神秘的晨星。
6.他眼鏡后邊的眸子灼灼閃亮，好像兩團燃燒的火。
7.他現在坐在枯枝敗葉的草地上，捧著一只腳愣哭愣哩，眼淚在他布滿塵土的臉上，像兩條小河急湍地直淌。
8.可以看得出來，胡杏正在使喚一種堅韌無比的忍耐力承擔著這些活的分量，那眼淚像湖水一樣淹沒了她的赤金色的眼珠子。
9.綠香轉過身來，一雙脈脈含情的眼睛像荷葉上跳動的兩顆露珠兒，望著她。
10.多美麗的一雙小眼睛!我望著他，不禁心里贊美。如果說世界有神圣美麗的東西，哪里能夠找到比孩子眼睛里蘊含的更多呢?我凝望著，凝望著，忽而有一些惶悚的感覺!怕我的面孔在他眸子中照出來。
11.眼睛是心靈的窗戶，假如我們失去了這寶貴的“心靈之窗”，那么在你的腦海將是一片黑暗，再也沒有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲，在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲，那種感覺是多么孤獨多么無助啊!
12.你有一雙溫柔的眼睛注視著小孩就好象你在欣賞你最珍惜的寶貝，但你總是躲在最黑暗的角落注意著小孩的成功，挫折，眼淚有時候，兩個人的眼神碰撞在一起，你總是以你能做到的最快速度躲閃，回避但你并不知道，就在那一瞬間，小孩看見你眼球上寫滿：我愛你不要回避，請你看著小孩的眼睛--她很愛很愛你!
13.朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會笑，會為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會憂郁，它們需要你的關懷。當你痛苦難過時，朋友的眼睛會讓你感到一陣暖流流過，因為它們真摯沒有絲毫的做作，朋友的眼睛會讓你在友情的'滋潤下，更加順利地登上頂峰。請細細品味朋友的眼睛，告訴自己：我需要友情!
14.老師，每當我需要鼓勵時，你的眼睛是我心中的太陽，照亮著我，給我溫暖。當我獲獎時，你的眼睛又是那些五顏六色的花朵，讓我生命中又多了一次光彩。當我做錯事情時，你的眼睛是我心中的白衣天使，讓我感到一絲絲羞愧，然后讓我學會了改正錯誤……
15.我無法忘記那雙眼睛，那是一個一歲孩童的眼睛，那雙眼睛一直在我心上閃爍，就象掛在蒼穹的一顆星，折射著一種純凈的光輝。那么直接的表露出一種渴望，一種需求，找不到丁點做作的痕跡，就象他那還不懂人間憂郁的小心靈一樣，我仿佛可以窺見他的靈魂在純凈中舞蹈。雖然帶著淚，卻是明朗的，不帶絲毫瑕疵。
16.我的眼睛黑黝黝，水汪汪，撲閃撲閃，特別有神，好多人都說，一見這眼睛就知道我是一個鬼機靈，可不是，我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛，我的眼睛無論何時都在幫助我，上課時老師在黑板上寫的每一個字，每一段話，都通過我的眼睛傳送到我的大腦里，畫畫時也是眼睛幫助我觀看色彩，讓色彩更加艷麗迷人，就是經過眼睛把世界的萬物看過后傳送個大腦，如果沒有眼睛信息的傳送，我們的世界將失去光明，生活也將失色。
17.父母的眼睛很漂亮，大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的親風，把我拂在他鼓舞的話語中;他們的眼睛是我人生之船，伴我駛到成功的彼岸，他們用自己那明亮的眼睛為我開創美好的未來，用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的角落，這就是我父母的眼睛。
18.是的，這雙眼睛十分普通，在不少同學的周圍能發現一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們，關心我們。他有可能使一個人終生難忘，在離開校園好多年后，還能記起這雙眼睛，記起這雙眼睛給予的教誨，因而這雙眼睛又是不平凡的。所以，我真誠地希望這樣的眼睛多些，再多些;而能夠永遠記住這些眼睛的人，也多些，再多些……
19.也許在生活中，你會看到形形色色的眼睛，不管是善良還邪惡，是純潔還是混沌，但請你珍惜它，因為它們是我們生活中不可缺少的一份子，是生活中一道不可缺少的風景線，人們所需要的一份色彩，愛惜每個人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。
20.眼睛是心靈的窗戶，眼睛是人類的指明燈，照亮了我前進的道路，照亮了世界。在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛，望著那一雙雙明亮而澄清的眼睛，我笑了，因為它們為我的生活帶來了絢麗的色彩。
21.濃濃的眉毛下邊嵌著一對大眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。
22.那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養著兩丸黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠遠墻角子里的人，都覺得王小玉看見我了;那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿園子里便鴉雀無聲，比皇帝出來還要靜悄得多呢，連一根針掉在地下都聽得見響!
23.娃娃們傻呵呵地互相瞧瞧，一對對的黑眼珠，像那荷葉上的水珠一樣滾轉。
24.她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
25.左右看看沒有人留神她，就壯著膽子走到羅小山的眼前，像兩顆紅火炭一樣的眼睛，直瞧著羅小山的臉。
26.圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛極了。
27.眼睛是靈魂的窗戶，人的才智和意志可由看出來。
28.這孩子的圓臉上綴著好看的劉海兒;嵌著一雙不斷眨動的黑寶石一樣的大眼。
29.她一講起上帝天堂天使，就顯得和藹;面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
30.父親的眼睛神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
31.這孩子黑虎頭似的臉上，長著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
32.那一雙雙眼睛炯炯有神，但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機”訴說著它們的飽經風霜。從小到大，它們時時刻刻注視著你，記錄著你成長中的點點滴滴。親人的眼睛里訴說對你的愛，對你的關懷，望著他們的眼睛告誡自己：我要成為他們的驕傲。
33.那兩汪清水似的鳳眼，雖然總是淡淡的看人，卻有說不出的明澈。
34.她這儼如天鵝般的眼眸，偶一流盼，如此甜美;柔絲般的弓樣的眉睫，蔭掩著盈盈的雙瞳……
35.她的眼睛不大，細細的，長長的，眼梢微微向鬢角挑去;眼珠雖不黑，但目光流盼間灰黑色的瞳仁里有一顆火星迸發，眼白淡淡地泛出藍色的光芒：單眼皮，睫毛并不長，但又密又黑，使眼睛圍著云霧一般，朦朦朧朧的，顯得深不可測。
36.她，坐在臺階上，稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤，筆直的鼻梁顯露出倔強的性格。
37.眼里射出悲喜，但是夾著驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去�；袒蠛吞煺娴母星�。
38.要說那兩只眼睛呀!滴溜，滴溜，真像那大荷葉上的兩顆水珠子……
39.李先生臉上少了那副眼鏡，兩只大白眼睛像剝了殼的煮雞蛋。
40.在盯著父親的眼睛瞧，覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃神秘。
41.他的眼睛很大，如天空上的繁星，閃爍著清水般的光芒，讓人眼前一亮。
42.我剛跨進門，當面忽然出現兩個穿白衫的來攔住了，瞪了死魚似的眼睛，從中發出驚疑的光來，釘住了我的臉。
43.她哭得那樣傷心，那樣悲慟，那樣絕望，淚水像決了堤的洪水似的從眼窩里傾瀉出來。
44.班主任那雙眼睛，并不出奇，但她的目光就象三月細雨，灑向我們的心田，將希望的幼苗培育;她的目光還有一股神奇的力量，我常常從班主任的眼睛里得到無限的鼓舞教育……
45.那雙眼睛充滿了鎮定，充滿了安慰，沒有任何的語言，卻又仿佛包含了萬語千言。那是一雙多么神奇的眼睛，那時一雙多么安詳的眼睛，那時一雙充滿了愛的眼睛，那是一雙天使般的眼睛。
46.每當夜晚，自己孤獨傷神時。總有一雙明亮的眼睛，慈愛的眼睛在我內心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星，為我指引前進的道路。這是母親的關心，這是母親的擔心，這是母親的愛。
47.孩子的眼睛，象電視里的那個鏡頭一般，永恒的定格在了我的記憶深處，我想以后不論以一種什么姿勢行走在路上，我都必須換上孩子一般清澈，透明而又充滿希望的眼睛�？醋约�，看別人，看世界。
48.從我出生開始，我就用眼睛去觀察這個陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍天白云鮮花綠樹，身邊的一切都令我新奇。上學了，我用我的眼睛讀書寫字學習知識，我用我的眼睛和別人交流，傳遞著溫情。
49.眼睛，曾教會我用心靈去思考;因為那眼瞼中的兩顆寶石，是心靈的窗戶。人類的眼睛，是一雙洞察世界的眼睛;大自然的眼睛，是清山，是綠水，是驕陽，是月牙。大自然的眼睛，是雨后彩虹，更是茫茫沙漠中的一汪清泉!
50.現實生活中，見得最多莫過于家長老師嚴厲的眼睛了，真是納悶，為何那眼神總是陰雨連綿，不知何時才會放睛。同學的眼神是友善的，就算小打小鬧也無傷大雅，畢竟孩童的眼睛是最純真善良的，它沒有大人們的深沉復雜，值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的，你無法察透他們的內心世界，但有一點必須記住“害人之心不可有，防人之心不可無”。
描寫眼睛的優美段落5
又一個學期開始了，我們班換了個新老師。她姓馮，個子不高，身材瘦小，眼睛是單眼皮，烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什么特別，可是你仔細一瞧，��！馮老師的眼睛會說話。
有一次，朱老師在大禮堂給我們上《烏鴉喝水》這課，有三百多位老師來聽課呢！朱老師提問：烏鴉為什么能喝到水？我馬上把手舉得高高的，朱老師要我回答。我站了起來，看著這么多的老師，心里有點兒慌，那顆心啊，抨坪地直跳，回答的聲音很輕。朱老師馬上向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“別怕，聲音再響些！”我看著朱老師的眼睛，膽子放大了，聲音也響亮起來，這時，朱老師又向我投來贊許的眼光，好像在說：“講得好！講得真好！”
他頂多不過10歲，剃個光葫蘆頭，一對烏亮亮的大眼睛，宛若兩汪澄清的湖水；兩道濃黑的眉毛，好似湖上野鴨張開的翅膀。
她個頭比我稍矮，兩個很大的“刷子”襯托著一張娃娃臉，黑黑的眉毛下，長睫毛的陰影里，一雙像秋水一樣明澈的眼睛，翹起的鼻子顯得很調皮。
我和純純相處一共四年，她給我的印象是很難忘的。一張圓臉龐，一雙明亮的大眼睛，總愛一眨一眨地，閃握著歡樂溫和的光；那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著；一張不大不小的嘴，說起話來有條有理，使人心悅誠服。
第二節數學課一開始，我悄悄地注意起聶老師的眼睛來。這雙眼睛是有特殊的地方：亮，特別明亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤里溜。當聶老師的目光轉過來，跟我的目光相碰時，我趕緊低下頭來，真的，那目光已經照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能的�。课液鋈婚g來了點靈感，我想起了電影里的探照燈，想起了童話里的寶鏡。
爸爸是一名警察．高高的個頭，一雙濃而黑的劍眉，一雙炯炯有神的眼睛。由于他經常夜間工作，有時兩眼熬得通紅。在他那飽經風霜的臉上已出現細密的皺紋，眼角處的魚尾紋特別鮮明，呈扇形向旁邊散射著。
小李是一個機靈、淘氣的同學。他胖乎乎的臉蛋上，長著一對調皮的大眼睛，眼珠忽閃忽閃的，好像順水靈發亮的黑寶石。只要他一眨巴眼，準出鬼點子。確實，在他黝黑的臉上不論是鼓鼓的臉腮，還是薄薄的嘴唇，或者微翹的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
我站起來，不由自主地望著老師的眼睛，那明亮的眼睛里透著啟迪的目光，好像在暗示我：這不是上周星期五學過的嗎？噢，我一會兒就想出來了，原來“殘陽”就是快要落山的太陽。我明確地做了回答，老師又向我投來肯定的目光。
我抬頭望著老師，只見老師向我投來鼓勵期待的目光，似乎在說：“別急，大膽些。”我望著老師，膽子大了，聲音響了，回答流利多了。于是，老師的眼睛又流露出贊許的目光。
她那雙美麗的大眼睛好像會說話似的，簡直取代了嘴。當你做了不應該做的事時，她就會用生氣的眼神盯你好一會兒，直到你低下頭來承認錯誤為止；當你做了令她高興的好事時，她便用含笑的眼睛足足看你二分鐘，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。這時候呀，你也會羞得低下頭來。
描寫眼睛的優美段落6
大眼 盲眼 秋波 深邃 鼓眼 眼目 眼窩 媚眼
紅眼 俊目 失望 眺望 秋水 希冀 泡眼 眼球
眼角 星眼 眼色 肉眼 星眸 堅定 目光 狡詐
小眠 單眼 眼梢 鳳眼 白眼 眸子 瞳孔 注視
慧眼 專注 青眼 眼睛 眼眶 杏眼 黑眼 美目
機靈 凝視沙眼 貓眼 藍眼 秀目 慈祥 睫毛
明亮 混濁 蛇眼 眼白 淚眼 虎眼 灰眼 朗目
瞎眼 眼珠 醉眼 眼簾 斜眼 瞳仁 敏銳 眼淚
溫柔 關切 鼠眼 眼圈 睡眼 眼神 褐眼 潤目
發呆 眼光 贊許 呆滯 眼力 嘹望
腫泡眼 單眼皮 水靈靈 烏溜溜 遠視眼 金魚眼
耗子眼 青光眼 對子眼 圓溜溜 老花眼 大眼睛
小眼睛 細瞇眼 復視眼 杏兒眼 水汪汪 眼睜睜
近視眼 水泡眼 瞇縫眼 雀盲眼 丹風眼 蝌蚪眼
魚尾紋 滴溜溜 骨碌碌 蛤蟆眼 螞蚱眼 覷覷眼
斜視眼 斗雞眼 爛糊眼 風淚眼 吊梢眼 三角眼
雙眼皮直勾勾
濃眉俊眼 濃眉環眼 紐眉俏眼 疏眉細眼 笑眉笑眼
豎眉瞪眼 皺眉瞪眼 橫眉立眼 秀眉俊目 目光嚴厲
目光閃爍 目光深邃 黑眉亮眼 劍眉風眼 柳眉杏眼
淡眉圓眼 慈眉笑眼 死眉塌眼 金剛怒目 目光和藹
目光炯炯 目光如劍 目不轉睛 目眥盡裂 濃眉怪眼
龍眉風眼 娥眉杏眼 直眉瞪眼 急眉火眼 灰眉土眼
獐頭鼠目 目光慈祥 曰橫丹風 目光敏銳 日不暇接
橫眉冷眼 斜眉吊眼 惡眉瞪眼 慈眉秀目 目光逼人
目光四射 目光如豆 明眉銳眼 劍眉星眼 娥眉觀眼
濃眉圓眼 直眉直眼 橫眉瞪眼 灰眉溜眼 炫人眼目
濃眉朗目 目光灼人 目光如電 目光呆滯 濃眉豹眼
纖眉細眼 濃眉厲眼 愣眉怔眼 橫眉棱眼 目空一切
目似閃電 雙目似劍 雙目如潭 雙目灼灼 雙目凜凜
雙目炯炯 雙目傳神 雙目烏黑 雙目凝滯 雙目晶瑩
雙目失明 雙目犀利 雙目粼粼 二目凜凜 二目射光
二目炯然 二目圓瞪 二目炯炯 兩日如錐 兩目如劍
兩眼墨墨 兩眼灼灼 眼如丹風 眼若餓鷹 眼若秋波
眼若流星 怪眼如燈 杏眼如燈 環眼如豹 瞪目如燈
眼亮如星 眸若清泉 眸清似水 目如懸珠 眼閃秋波
眼含秋波 眼放光華 眼瞪如球 俊目電射 目似劍光
兩眼如燈 兩眼微突 兩眼發呆 兩眼發愣 兩眼直翻
兩眼放光 兩眼火亮 兩眼賽燈 兩眸秋火 雙眼直豎
雙眼圓睜 雙眸剪水 兩目低垂 兩目焰焰 炯炯雙目
虎目灼灼 秀目閃閃 風目明澈 眼如秋水 眼橫秋水
眼似清泉 眼如星星眼似銅鈴眼似秋水 風眼流盼
碧眼盈波 星目含威 眼睛明亮 眼睛無神 眼睛發亮
眼睛賊亮 眼睛有神 珠黑眼亮 冷目灼灼 烏黑眼睛
褐色眼睛 棕色眼睛 藍色眼睛 炯炯發光 含眼脈脈
眼射怒火 眼瞇成線 眼如星星 眼花繚亂 頭暈眼花
她的眼睛，像七月夜空中的星星，光彩熠熠。 ．
她說得很興奮，一雙晶亮的眼睛珍珠般地閃耀著。
小海燕說起話來，兩個眼珠一閃一閃的，好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。
她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對又亮又黑的眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯得靈動俏媚。
修長的眉毛下，閃動著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。
那張圓臉上，一雙大眼睛像兩汪泉水，充滿著天真與稚氣，也飽含著淘氣、頑皮。
國字形的方臉上，一雙淡而短的眉下有一對笑得瞇成了一條線的眼睛。
哥哥的兩道濃眉下襯著一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
他那兩只炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的像兩盞小電燈。
她的眼睛很亮，亮得像沒有微塵的海水，亮得寧靜，永遠不斜視似的。
大叔那兩條濃黑的眉毛下，一雙鷹隼似的眼睛射出明亮的光芒，給人以精明強干的感覺。
在他那被太陽曬黑的臉龐上，有一對炯炯發光的眼睛，它像兩面鏡予似的透亮，似乎能一下子照見我的心底。
榮榮今年四歲，臉蛋紅撲撲的，一對黑亮的眼睛像是兩顆黑寶石。
眼睛足心靈的窗戶，從我面前這一雙不大但很明亮的眼睛里，．顯露出了他的與眾不同。
這閃閃發光的雙眼，像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。
一雙丹胍眼，眸子明亮而靈活，純凈如碧水，深邃似藍天。
她的…對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在玉杯竹露中的兩片黑牡丹的花瓣。
這一對眼睛清澈又明亮，仿佛兩汪清水。
水晶品的火眼睛，含露欲溢，閃爍出天真無邪的光來。大而亮的眼睛里，像滴進了露水，含滿了，要溢出來。
那雙眼睛是那樣恬適，像夜空中的星星；又是那樣地純凈，比山泉還清。
在她的臉上，一對晶瑩的眼睛黑白分明，純凈得像山谷里一泓幽深的清泉。
圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛極了。
那雙眼睛如秋水，似明星，又仿佛白水銀里滾動著兩丸黑水銀。
她的臉上有一雙帶著稚氣的，被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛。
她的眼睛多美啊，長睫毛，閃亮的眼珠，就像兩顆水晶紫葡萄。
她的眼睛，黑黑的，老是濕漉漉的，使那長長的睫毛，像是長在兩池清水岸邊的青草。
眼睛，像天空一般的清澈，像海一般深沉，黎明和黃昏，光明和陰影，都在這里自由嬉戲。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著…‘對銅鈴一般的大眼睛，
阿姨的眼睛細細長長，像月牙兒一樣。
姑娘秀氣的臉卜生著一對細眼，遇上高興的事，一笑，就成了兩條線。
他的兩只眼睛本來就不大，腦瓜…胡巴，愈加顯得細小了，像兩粒綠豆在滾動。
他那一臉隆起的肥肉中，生著…雙小眼睛，活像面團團被調皮的人兒嵌上二了兩個小煤球。
這孩子，圓臉綴著好看的劉海，嵌著一雙不斷眨動的黑寶石一樣的大眼。
她，坐在臺階上，稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤，筆直的鼻梁顯露出倔強的性格。
碧海是個小女孩，小小的臉蛋兒上長著一張小巧的嘴巴，唯獨一雙眼睛是大大的，宛如紫羅蘭上的一一對青葉。
王二愣的那雙眼睛十分鮮明，仿佛占據了整個扁圓臉上的三分之一一，炯炯有神，遠遠看去猶如兩只小電燈泡。
◎第二節數學課一開始，我悄悄地注意起聶老師的眼睛來。這雙眼睛是有特殊的地方：亮，特別明亮。那一對水汪汪的骨碌碌地轉，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤里溜。當聶老師的目光轉過來，跟我的目光相碰時，我趕緊低下頭來，真的，那目光已經照到心底里去了。老師的眼睛是有特異功能的啊?我忽然間來了點靈感，我想起了電影里的探照燈，想起了童話里的寶鏡。
◎有一次，朱老師在大禮堂給我們上《烏鴉喝水》這課，請三百多位老師聽課呢!朱老師提問：“烏鴉為什么能喝到水?”我馬上把手舉得高高的，朱老師要我回答。我站了起來，看著這么多的老師，心里很慌，那顆心啊，怦怦地直跳，回答的聲音很輕。朱老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“對，
對，聲音再響點兒!”我看著朱老師的眼睛，膽子放大了，聲音也響亮起來：這時，朱老師的眼睛又向我投來贊許的眼光，好像在說：“講得真好!講得真好!”
◎忽然，“馬尾辮"的目光觸到了什么，又趕緊避開，滿臉的惆悵神色。茫然中，她果斷地向同伴吐出兩個字：“降旗!”“什么?"女伴瞪大雙眼，嬉笑勁兒全沒了�！澳憧囝^還沒吃夠嗎?”一雙責怪卻帶著關切的眼，直盯著“馬尾辮"，盯得她渾身不是滋味。
◎她那雙美麗的大眼睛好像會說話似的，簡直取代了嘴。當你做了不應該做的事時，她就會用生氣的眼神盯你好一會兒，直到你低下頭來承認錯誤為止；當你做了令她高興的好事時，她便用含笑的眼睛足足看你兩分鐘，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。這時候呀，你也會羞著低下頭來。
描寫眼睛的優美段落7
1、終于在又高又密的莎草叢中, 發現一只成年的母青羊受了重傷, 兩只花眼里噙滿了淚水, 臥在那里痛苦地嗥叫。青羊已經慢慢地咽了氣, 永遠離開了這個世界。它的那雙牛犢一樣的花眼睛, 平時不論在何時何地, 目光都是那么怯懦、柔和, 而在這最后泯滅的一刻, 卻由于擔驚受怕瞪得老大, 形成了凌竣而嚴厲的定格, 把它生命彌留之際經歷的最后感情: 厭惡、憤怒和仇恨永遠留下, 閃著頑強的綠光, 仿佛要向皇天后土告狀打官司, 不打贏就死不瞑目似的。
2、傾聽歌聲的三只盤羊竟動情地走下臺階狀石崖, 情不自禁地順著歌聲走到了山洞旁。來到離他只有十幾步遠的地方停了下來, 充滿激情的大花眼中都噙著亮晶晶的淚花。噙淚花的六只眼睛, 仿佛在催逼似的觀望著他那水汪汪的兩只眼。臥著的盤羊們撅起嘴頭, 瞪大眼睛直勾勾地盯著他。一片坦然地伸腿躺臥著的動物們竟然忘記了甜美的倒嚼, 滴溜溜轉的眼睛都一動不動地瞪著出神, 各自的目光中都閃現著激動又憂傷的淚花。
3、它絕望地掉過頭來看他, 一雙可憐巴巴的眼睛仿佛是在向他求饒, 請他手下留情, 別再傷害已經傷殘的它。那雙可憐巴巴的眼睛轉為絕望, 又從絕望轉為驚恐。他發現那雙驚恐的眼睛并不是看他, 而是越過他看他身后的什么。
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