描寫老師辛苦的段落
老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。和小編一起來看看下文關(guān)于描寫老師辛苦的段落 ，歡迎借鑒！
描寫老師辛苦的段落
1沒有你的鼓勵(lì)、關(guān)愛和理解，我就像那片飄落的黃葉。
2. 人類智慧的導(dǎo)航人--我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。
3. 那天夜里我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里老師在講臺(tái)上講課，我們所有的學(xué)生都在聽，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐，依然是熟悉的課本，依然……醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眼角有著淚痕。
4. 做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步，他們會(huì)忘掉辛苦，心里會(huì)由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵(lì)同學(xué)：“努力點(diǎn)！堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲�！笨芍^是燕兒吐哺，高風(fēng)亮節(jié)��！
5. 你的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但你把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
6. 假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給你--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
7. 老師，你是美的耕耘者，美的播種者。是你用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！你為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，你的精神，永記我心！
8. 你像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。你講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
9. 老師，你用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
10. 你工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；你教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把你比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；你用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
11. 老師，小樹要感謝雨水的澆淋，花兒要感謝泥土的養(yǎng)育，青草要感謝陽光的照射，而我卻要感謝你的教導(dǎo)，因?yàn)�，我愛你�?/p>
12. 她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
13. 無時(shí)無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋里遨游。
14. 老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長(zhǎng)；你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；你是威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強(qiáng)毅力。
15. 老師，人總不是十全十美的，我要給你提幾個(gè)建議。
16. 你把你的知識(shí)教給了我，我一定回好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的辛苦的。
17. 老師和藹可親的對(duì)我說：“犯錯(cuò)誤是可以改正的，可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。
18. 體育課，頭頂炎炎烈日，在跑道上顯示各自的颯爽英姿，真痛快!
19. 有的風(fēng)度翩翩，有的和藹可親；有的溫柔賢惠，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，各自風(fēng)格獨(dú)特。
20. 老師，我多希望你，希望你對(duì)學(xué)生一視同仁，不要歧視后進(jìn)生，只有這樣，你在同學(xué)心中，才會(huì)越站越高，師生情才會(huì)越來越深厚。
21. 老師，我喜歡聽你講課。你的風(fēng)趣、幽默，讓我時(shí)時(shí)盼望上語文課。
22. 老師，你在我心目中是一個(gè)令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們，我們也會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂。
23. 幽默風(fēng)趣的.他總用風(fēng)趣幽默的話語在我們上課之余給我們解解疲勞，讓我們開心開心。
24. 我不知道他是否像其他的老師一樣，為學(xué)生熬夜批改作業(yè)，我也不知道他是否把自己的家當(dāng)作了第二工作室，但我可以肯定他愛他的學(xué)生們，他為他的學(xué)生們?nèi)娜獾母冻隽恕?/p>
25. 他們衣著普通，樸實(shí)厚道。他們中的絕大多數(shù)人來自祖國(guó)各地。闔家團(tuán)聚的時(shí)候他們已經(jīng)開始打點(diǎn)著簡(jiǎn)單的行李，帶著父母親的囑托、帶著妻兒的期盼，離開了家鄉(xiāng)，來到了建筑工地。從此，他們又開始了新的一年緊張繁忙而又辛苦的工作。
26. 整日的忙碌調(diào)快了我的生活節(jié)奏，鍛煉了我處理問題的能力，磨平了我桀驁不馴的棱角，練達(dá)了我生活中的人情世故，培養(yǎng)了我困局中尋覓捷徑的能力。
27. 忙碌的日子，會(huì)讓我無心閑暇煩惱，總讓我的心維系在忙碌的事物之中，讓我全身心投入其中。
28. 講臺(tái)方寸窄，黑板丈余長(zhǎng)。一堂三刻累，半生四季忙。白字書墨板，黑發(fā)生銀霜。天下遍桃李，師者盡流芳。
29. 夜燈下，老師搓了搓手，捶了捶腰，拿起杯里早己冷掉的開水，喝了兩口，又埋頭批改作業(yè)。
30. 老師，你是蠟燭，為了我們，你燃盡了最后一絲光芒。
31. 老師是辛勤的園丁。他們像不知疲倦的蜜蜂，他們像燃燒的紅燭，他們像吐絲的春蠶，他們像普照大一的陽光，他們犧牲了自己，用自己青春釀出知識(shí)的甜蜜哺育自己的學(xué)生；他們犧牲自己，用自己的熱血鑄成紅燭為學(xué)生點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。
32. 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，育孕著祖國(guó)的明天，你從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)你最高的評(píng)價(jià)。
33. 園丁養(yǎng)花，老師育人，你累了嗎，你的生命燃燒，綻放光芒，蠟燭也流淚了不是嗎，你的心血，傾注在我們的身上，這一切，都是你在等待我們開放的時(shí)刻。謝謝你。
34. 片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
35. 一日為師，終身為父。
36. 一位好老師，勝過萬卷書。
37. 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，你用生命的火炬，為我們開道。
38. 你的崗位永不調(diào)換，你的足跡卻遍布四方；你的兩鬢會(huì)有一天斑白，你的青春卻百年不衰。
39. 親愛的老師，你那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
40. 園丁，崇高的稱號(hào)，祝你桃李滿天下，春暉遍四方。
41. 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是你用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
42. 老師，人說你在培育祖國(guó)的棟梁，不如說你就是祖國(guó)的棟梁，正是你，支撐起我們一代人的脊梁。
43. 鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
44. 你的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；你的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
45. 教師的春風(fēng)，日日沐我心。
46. 蠟燭照亮別人，損耗自我，其精神猶如教師一般，雄偉博大!
47. 老師，每當(dāng)我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海里播放。
48. 你諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝你，感謝你對(duì)我的精心培育。
49. 老師你窗前的那盞燈為何總到半夜才熄滅。
50. 外面飄著大雪，老師你拿著粉筆和書的手不冷嗎？
51. 我見你桌前堆滿了作業(yè)本子，你正埋頭地工作著。
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