用于描寫大海的優(yōu)美段落
1、中午，太陽(yáng)當(dāng)頭照。陽(yáng)光照射在海面上，金光閃爍。這時(shí)，一艘輪船向這里開來(lái)，船頭飛濺起來(lái)的浪花，唱著歡樂(lè)的歌。有的人在海邊吃飯；有的人在海邊撿貝殼，貝殼的形狀千奇百怪，五顏六色；有的小朋友迎著海風(fēng)在那里放風(fēng)箏；有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡，漂亮極了；有的人在游泳，大人沒(méi)有帶救生圈，小朋友全部都帶上了救生圈；有的小朋友在那兒玩耍；有的人坐在那金色的沙灘上面曬太陽(yáng)呢；還有的人坐在金色的沙灘上一邊吃著食品，一邊坐在那兒聊天呢！
2、這次，我看到了那無(wú)邊無(wú)際的大海，它是那樣的雄偉壯觀，是那樣的使人陶醉于它的雄偉中。這使我總想高歌一曲，來(lái)表示我滿心的心潮澎湃。明凈高遠(yuǎn)的天空上掛著一個(gè)金光四射的太陽(yáng)公公，紅日的影子倒映在那波瀾壯闊的大海上，水又圍繞著這樣峰巒雄偉的山，再加上千山一碧，萬(wàn)古長(zhǎng)青，這大海真是美不勝收啊!
3、早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng)，海鷗貼近海面快樂(lè)地飛翔，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”!勤勞的漁民駕駛著漁輪，早早地來(lái)到這里打魚、撈海帶，陽(yáng)光給他們披上了金色的盛裝。海水嘩嘩地沖上那么美麗，那么迷人!
4、又圓又大的一輪紅日沉沉地像西山落下，鄧叔叔說(shuō)：“天黑了，我們?cè)摶夭筷?duì)了，”一輪圓月露出紅暈的臉蛋，掛在天空中，像一盞燈給我們照耀著路，我戀戀不舍地看了看那廣闊神秘的大海，那藍(lán)藍(lán)的海水翻騰了一天的浪花好像玩累的孩子，靜靜地躺在金色蒼穹下輕輕地喘息著，游人也一個(gè)接著一個(gè)的離開了大海。
5、下午，漲潮了的時(shí)候，海面的景色可壯觀了。銀白的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向岸這邊奔來(lái)。開始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過(guò)了一會(huì)兒，一米來(lái)高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來(lái)。海浪撞擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。游客們看了，情不自禁的發(fā)出了一陣陣驚嘆聲！
6、我向往大海。孩提時(shí)的我總以為海有一位女神，一位“艷如桃李，冷若冰霜”的女神。不是嗎你看，云霞的海上，何等的明媚;風(fēng)雨的海上，何等的陰沉。而且，這位女神住在燈塔的島上，海峽是她的扇旗，海島是她的侍從;夜里，她曳著白衣藍(lán)裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞翩翩地飛行于海波上……
7、大海的深度也是深不可測(cè)的。它象征著做任何事都要深思熟慮，而不能草率行事，將大部分的事情先藏在心里，直到你認(rèn)可他，了解他，對(duì)他很放心的時(shí)候，再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣，它與人類漸漸成為了朋友，才把能源一點(diǎn)一點(diǎn)地輸送給我們。不然，大海的一次洪水大發(fā)，就會(huì)給人類帶來(lái)可怕的災(zāi)難，它會(huì)無(wú)情地掀翻船只，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮(zhèn)。
8、這是我第一次看見大海，蔚藍(lán)色的海水被風(fēng)吹得嘩嘩作響，掀起一朵朵白色的浪花。向遠(yuǎn)處望去，海天一線，分不清哪是大海，哪是藍(lán)天，數(shù)不清的游人在大海里暢游，一上一下地隨著海浪起伏，他們像水中的魚兒來(lái)回，又像北冰洋里的海豹在水中露出無(wú)數(shù)的腦袋。
9、這早上的大海是多么迷人呀！海水是那么的藍(lán)，好像一匹寬闊無(wú)邊的藍(lán)綢子，一直鋪到天邊，海面上一只只海鷗忽飛忽降地，仿佛給藍(lán)綢子繡上美麗的圖案。還有那大海的濤聲聽起來(lái)好像是月光母親低吟的搖籃曲，我坐在沙灘上，看著藍(lán)藍(lán)的大海，聽著海水的濤聲，呼吸著海邊的清新空氣，細(xì)滑的沙子好像在親吻我的小腳丫，舒服極了，遠(yuǎn)處爸爸的喊聲打斷了我的遐想，他們已經(jīng)下海了。
10、正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。遠(yuǎn)處的海水，在嬌艷的陽(yáng)光照耀下，像片片魚鱗鋪在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。我說(shuō)：“大海是生命的母體；海水是生命的洗禮玉液；而面向大海，沐浴海風(fēng)，感受滾滾紅塵間千種風(fēng)情乃人生一大樂(lè)事。
11、我向往大海。大風(fēng)的時(shí)候，她架著風(fēng)車狂飆疾轉(zhuǎn)的在怒濤上驅(qū)走，她的長(zhǎng)袖拂沒(méi)了許多帆舟;下雨的時(shí)候，便是她憂愁了，落淚了，大海上一切多低頭靜默著。黃昏的'時(shí)候，霞光燦然，便是她回波電笑，云發(fā)飄揚(yáng)，風(fēng)神輕柔而瀟灑……
12、我還喜歡晚上的大海。晚上還是深藍(lán)色的。月光照再海面上，就像給大海披上一層銀沙。我漫步在沙灘上，海風(fēng)輕輕的吹拂著我，注視著那微波亃亃的海面，聽著那嘩嘩的海浪聲，只覺(jué)得心昇神詒。
13、海水波光粼粼，太陽(yáng)一照大海，就像向大海撒下了碎金，無(wú)比美麗!海灘上還有著許多奇形怪狀的貝殼和石頭，沙灘有著柔軟的沙子。屹立在岸邊的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，只看見白茫茫的一片。海水和天空合為一體，都分不清是水還是天。
14、海又恢復(fù)了平靜，仿佛在積蓄力量，準(zhǔn)備發(fā)起下一輪的沖擊。一壟壟的海浪依然向海邊涌來(lái)。但它們都溫柔了許多。剛才還熱鬧非凡的海面一下就變得安靜起來(lái)。遠(yuǎn)處依然是天蒼蒼、海茫茫，大海與天融合成廣闊的穹廬，我早已分不清哪是天涯哪是海角了。
15、漸漸地，海灘上的人多了起來(lái)，海灘上也嘈雜起來(lái)。海浪拍打巖石的聲音好像也更加歡快更加響亮了。“啪、啪、啪”一聲接著一聲，一刻不停。像在奏著一曲永遠(yuǎn)也奏不完的樂(lè)章，也許人們已經(jīng)聽它演奏幾百年了，但卻依然那么親切。
16、去了海棠灣，那里的海水藍(lán)藍(lán)的，不遠(yuǎn)處還可以看到蜈支洲島，景色非常優(yōu)美，但海浪洶涌澎湃，掀起的浪花有一米多高，讓人們既愛(ài)它又怕它，連大人們都站在海邊上不敢靠近它，生怕被卷進(jìn)大海。 17、隨著大海獨(dú)自的情緒變化，海水一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒浪花飛濺，一會(huì)兒風(fēng)平浪靜。浪花飛濺時(shí)，海水就會(huì)卷起高高的狂瀾，向空中撲去，永無(wú)休止，這聲音就好象是有一位偉大的“鋼琴演奏家”正充滿激情地敲著每一個(gè)琴鍵，發(fā)出宏偉響亮的聲音;風(fēng)平浪靜時(shí)，那好浩浩洪流的白浪剎那間變得十分平靜，猶如一面鏡子般;當(dāng)海浪一會(huì)兒高一會(huì)兒低，就像一個(gè)童真聰穎的小毛孩兒，一會(huì)兒哭哭鬧鬧，一會(huì)兒快快樂(lè)樂(lè)。這種境界，許多人都戰(zhàn)立著不動(dòng)，好象在回味著大海的無(wú)限樂(lè)趣。
18、太陽(yáng)像個(gè)魔術(shù)師，把蔚藍(lán)的大海裝點(diǎn)得波光粼粼。近處的浪花不時(shí)地涌上沙灘，相互追逐嬉戲著，撞擊著礁石，發(fā)出陣陣歡快聲，好像在歡迎遠(yuǎn)客的到來(lái);遠(yuǎn)處的海浪一個(gè)接一個(gè)、一排連一排的，相互追逐著、奔騰著，煞是好看。我用手輕輕的拍打著浪花，頑皮的浪花濺起了無(wú)數(shù)顆細(xì)小的水珠，濺在臉上涼絲絲的真是舒服。
19、突然，遠(yuǎn)處一道白色的波浪齊刷刷地向海岸涌來(lái)，好像一匹匹飛馳的駿馬，又如一條暴怒的白色巨龍。只聽“啪”的一聲，它重重地撞在巖石上。如同山崩地裂，接著便粉身碎骨了，隨后潮水又無(wú)奈地退入了大海。好一片悲壯的景象啊!雖然它知道自己的力量是微不足道的，但它卻從遠(yuǎn)古開始一直一刻不停地向岸上奔涌，似乎想要沖破巖石，走出寂寞而又熱鬧的海。
20、海面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，與天上朵朵的白云相映成輝，幾只飛翔的海鷗迎風(fēng)飛舞著，展示著它那曼妙的舞姿。游玩的人們，或立、或坐、或臥、或跑，相互說(shuō)笑著，觀賞著“藍(lán)天、碧水、金沙灘”，愜意極了。
21、當(dāng)傍晚漲潮的時(shí)候，帶還卻變成了另一副模樣。它變得像一個(gè)無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)吹著尖厲的號(hào)角，海浪似乎是千百鐵騎，向海岸猛烈地攻擊著，發(fā)出隆隆的怒吼聲，岸上千斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒(méi)到海底去了。這時(shí)，銀盤似的月亮剛露出笑臉，看到這種情景，它害怕地顫動(dòng)了一下，躲進(jìn)了云層，星星們也都生氣地閉上了眼睛。這些，都被不知疲倦的大�？匆娏耍谑撬赝Ｖ沽吮简v沖擊。
【擴(kuò)展閱讀：怎樣寫好一句話句子？】
眼下，有許多同學(xué)都說(shuō)他們不太喜歡寫作文，甚至覺(jué)得寫作文是一件痛苦的事，就是寫出來(lái)的作文也是干巴巴的，不夠生動(dòng)，就像是流水賬！其實(shí)大家不必苦惱，沒(méi)有誰(shuí)天生就會(huì)寫作文，每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)不斷的語(yǔ)言積累和寫作技巧的指導(dǎo)才能寫出一手好文章來(lái)。
在寫好作文之前，我們就要先練習(xí)如何寫好一段話，再而寫好一段話的前提，就是要寫好每一個(gè)句子。
今天我們就來(lái)談?wù)勗鯓訉懞镁渥�。首先檢查句子結(jié)構(gòu)是否完整�？聪旅娴木渥樱�
�。�1）春天，農(nóng)民在田里耕種。
�。�2）吃過(guò)晚飯，小伙伴們?cè)谠鹤永镒鲇螒颉?/p>
這兩個(gè)句子中，都寫了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、以及人物所要做的事情。也就是“什么時(shí)間”“誰(shuí)”“在什么地點(diǎn)”“干什么”這是句子的四要素。具備了這四要素，我們就可以把一個(gè)句子寫完整了。
第二、句子的內(nèi)容要具體生動(dòng)�？聪旅娴木渥樱�
玫瑰花開放了。
為了使句子 表達(dá)的更加具體、生動(dòng)、必須適當(dāng)?shù)丶由?修飾限制的詞語(yǔ)。
�。�1） 火紅的玫瑰花開放了。
�。�2） 火紅的玫瑰花競(jìng)相地開放了。
�。�3）花園里，一朵朵火紅的玫瑰花競(jìng)相地開放了。
�。�4）這是一個(gè)明媚的春天，山腳下的小花園里，陣陣香氣撲鼻，一朵朵火紅的玫瑰花競(jìng)相地開放了。
對(duì)比前后句子，加上了適當(dāng)?shù)男揎�，后句越�?lái)越顯得生動(dòng)細(xì)膩了。
第三，會(huì)變換角度寫句子。
用“津津有味”造句：
�。�1）妹妹津津有味地吃飯。（形容吃飯有味的程度）
(2)妹妹吃飯吃得津津有味。（形容怎樣吃飯）
�。�3）妹妹津津有味地看著《幼兒畫報(bào)》。（引申為看得很投入，很有趣味）在寫作中，應(yīng)恰當(dāng)?shù)剡x用不同的角度來(lái)表達(dá)我們的寫作意圖。
第四，句式要多樣化
用“溫暖”造句：
�。�1）春天像媽媽溫暖的懷抱。（比喻句）
�。�2）春天多溫暖呀�。ǜ袊@句）
�。�3）春天難道不溫暖嗎？（反問(wèn)句）
�。�4）我們一起投入到春天這溫暖的懷抱里。（擬人句）
這可是我們?cè)趯懽鲿r(shí)經(jīng)常要用到的"四件法寶"(即比喻句、感嘆句、反問(wèn)句、擬人句)呀！恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用它們，會(huì)使我們的作文大放光彩的！
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