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      2. 晏殊《山亭柳·贈歌者》閱讀參考答案及賞析

        時間:2020-12-28 16:05:39 晏殊 我要投稿

        晏殊《山亭柳·贈歌者》閱讀參考答案及賞析

          山亭柳·贈歌者

        晏殊《山亭柳·贈歌者》閱讀參考答案及賞析

          晏殊

          家住西秦,賭①博藝隨身;谏,斗尖新。偶學念奴聲調,有時高遏行云。蜀錦纏頭無數,不負辛勤。

          數年來往成京道,殘杯冷炙漫銷魂。衷腸事,托何人?若有知音見采,不辭遍唱《陽春》。一曲當筵落淚,重掩羅巾。

          【注】本詞為作者知永興軍時所作,此時晏殊年過六十,被貶官多年,當時年已衰老,政治失意。①賭,與人競賽。②花柳,借指歡場上的歌舞技藝。博:眾多,豐富。漫:枉,徒然。

          1.詞的上闋是如何表現歌者技藝的?請簡要賞析。(5分)

          2.全詞用了哪種寫作手法?表達了作者怎樣的思想情感?請簡要分析。(6分)

          參考答案

          1.詞的上闕從正面描寫了歌者的多才多藝,對歌舞技藝的追求以及高亢嘹亮的歌聲,又從側面描寫了歌者受人追捧的情景,運用正側面描寫相結合的手法,表現了歌者的技藝高超。

          2.運用了對比(或對照)的寫作手法,作者將歌者曾經自負得意與如今四處奔波,知音難覓的前后際遇相對照,既表達了對歌者的欣賞與同情,也借此抒發了自己仕途失意,壯志難酬以及無人賞識的感傷之情。

          二

          注:①本詞為作者知永興軍時所作,當時年已衰老,政治失意。②賭;比賽競爭。③博藝:精通多種藝術技能。④花柳:泛指一切歌舞技巧。⑤念奴:唐天寶年間著名歌女。⑥陽春:即《陽春曲》,一種屬于“陽春白雪”的高雅歌曲。詞中指代歌妓所特別擅長的花柳尖新之曲。

          1.全詞塑造了一個怎樣的歌者形象,請簡要賞析。 (5分)

          2.試比較下片最后兩句與《琵琶行》中“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”兩句在所抒發的感情上的不同。(6分)

          參考答案

          1.這首詞塑造了一位年輕時技藝高超受人追捧,年老色衰之后境遇凄冷失意悲傷的歌女形象。(2分)詞的上片運用正側面結合的手法,通過歌者的口吻回憶當年多才多藝及其受人追捧的情景。(1分)下片由回憶回到現實,寫歌女四處奔波,青春流逝,無處托身的.悲辛。(2分)

          2.①本詞中流淚者為歌女,她在酒筵前唱歌,想起當年得意之時,眼下卻這樣凄清冷落,不禁流下了眼淚(2分);而白詩流淚者為作者自己,聽到琵琶女的自述和凄涼的曲聲,自己的衣衫都被淚水浸濕了。(1分)②本詞描寫歌女流淚,直接抒發歌女內心的痛苦悲傷,進而表達對歌女悲涼遭遇的同情,同時作者由歌女之悲哀,引起了自身遭貶受逐,客居外鄉的悲傷(2分);而白詩直接以自己流淚來抒發遭貶謫后內心的孤獨寂寞之感(1分)。

          三

          1.全詞塑造了一個怎樣的歌者形象?以上片為例,說說是如何塑造歌者形象的。(6分)

          【①這首詞塑造了一位技藝高超(多才多藝)、年輕時受人追捧,年老色衰之后境遇凄冷失意悲傷的歌女形象。(2分)②運用正面描寫(直接描寫)與側面描寫(間接描寫)相結合的手法(2分)來寫!凹易∥髑,賭博藝隨身”直接描寫突出歌者的多才多藝!盎,斗尖新”在各種競賽中,出類拔萃,表現歌者對技藝的追求。“偶學念奴聲調,有時高遏行云”突出其高亢美妙的歌聲。(正面描寫2分,舉出1例就可得分)“蜀錦纏頭無數”是側面描寫,通過觀眾對她的贊賞,寫出她技藝的高超。(2分)本題最多得6分!

          2.“一曲當筵落淚,重掩羅巾”包含了哪些感情?(5分)

          【①這兩句意為歌女在酒筵前唱歌,想起當年得意之時,眼下卻這樣凄清冷落,不禁流下了眼淚(2分);②直接抒發歌女內心的痛苦悲傷(2分);③表達了詞人對歌女悲涼遭遇的同情和自身遭貶受逐,客居外鄉的感傷共鳴(2分)。本題最多得5分!

          四

          1.下列對這首詞的理解最恰當的兩項是(5分) ( )( )

          A.作者居住在西秦時,在這個地方遇見一位身懷多種技藝,并且曾經敢于與人比賽競爭的老年歌者。

          B.“花柳上,斗尖新”“偶學念奴聲調,有時高遏行云”,這些都是從正面來展現歌者年輕時演出的盛況。

          C.“蜀錦纏頭無數”與“一曲紅綃不知數”類似,寫歌者年輕時受到眾人的推崇,一曲唱完博得無數賞賜。

          D.“殘杯冷炙”意味別人剩下的飯菜,而這剩下的飯菜也只有作者來往咸京道時施舍,寫出了老歌者的悲慘。

          E.“知音”意謂懂音樂的人,歌者感慨高音再也沒有人懂,所以如果有人能夠聽懂她的高音,她愿意唱盡高雅美好的《陽春白雪》的曲子。

          2.詞的下片最后兩句表達了怎樣的情感?(6分)

          參考答案

          1、BC(A項,“家住西秦”的是歌者。D項,來往咸京道的不是作者,而是老歌者。E項,“知音”更多指的是懂歌者心事的人,而不只是懂高音)

          2、表現了歌者年老色衰遭遇冷落的痛苦與悲傷。表達了作者悲涼遭遇的同情。作者借歌者之悲哀抒發自己年已衰老、政治失意、壯志難酬的感傷之情。

          簡析

          此詞是1050年(宋仁宗皇祐二年)晏殊知永興軍任上所作,此時晏殊年過六十。通過描寫一個年老色衰的紅歌女被冷落的不幸命運,抒發了詞人的同情心意。被貶官多年,心中不平之氣,難以抑制,假借歌者之名一吐心中的抑郁之情。

          全詞通過一個歌者年老色衰遭遺棄的悲慘命運,道出封建社會千千萬萬被玩弄、遭遺棄的歌女藝妓的共同心聲。上片通過描寫紅歌女年輕時的盛況,反襯出年老的失意。下片描寫歌女年老色衰后所遭逢的冷遇,抒發詞人對她的無限同情。

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