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      2. 徐志摩詩集讀書心得

        時間:2020-10-15 09:10:16 徐志摩 我要投稿

        徐志摩詩集讀書心得

          徐志摩詩集總是帶給我們很多的人生的啟發(fā),從徐志摩詩集中,我們懂得一個道理,人生的風景是無限好的,只要我們保持前進大步伐,就能尋找到那些美景。歡迎閱讀小編整理的徐志摩詩集讀書心得,希望能夠幫到大家。

        徐志摩詩集讀書心得

          徐志摩詩集讀書心得篇一:

          徐志摩的詩有很多都很經(jīng)典,但唯一讓我無法忘懷的是那首《再別康橋》……

          第一次讀這首詩是在前幾天校播音主持工作室招聘主持人的時候,但我不知道自己應(yīng)該誦讀一首什么樣的詩,正在煩惱的時候,我突然在家里的“垃圾堆”里發(fā)現(xiàn)了它,一本《徐志摩詩歌全集》,封面以破的不成樣子,好像有些年頭了。我輕輕地翻閱著。卻被這樣的一句話吸引住了。“輕輕地我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地招手,做別西天的云彩。”用“輕輕地”修飾,讓我感到詩人是那么無奈,悄然無息的來又要這樣走。把招手和西邊云彩寫在一起又是那么的巧妙,又顯得詩人是那樣的灑脫。又寫出了詩人對他要離別的地方和在那的生活的向往。因為感受過離別的感覺所以我突然對這首詩有一種特別的喜愛。“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;”又是一次巧妙的搭配,把金柳比喻成新娘,新娘也是要離開的家的人,又一次寫出詩人對要離別地方的不舍。“波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。”詩人在離別前回眸著往事。“軟泥上的青荇,油油的在水底招搖:在康河的柔波里,我甘心做一條水草!”再一次寫出詩人對康河的留戀。“那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上的虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。”勾起了他對當年的舊夢。“尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”這句話把這種愿望達到了高潮。但是下一句“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!”這一節(jié)內(nèi)容的突然改變讓人心為之作痛。“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”無奈而又深情地余音讓我蕩氣回腸。我深呼一口氣又吐出,反復的讀著這首詩,靜靜地揣摩著,詩人離別的痛苦的心情……

          人的一生就像一個不會回頭的旅行者,有時候會遇見好的風景,因為留戀而不想離開。但是人總是要往前走的,即使曾經(jīng)的景色是多么讓你流連忘返,也要把它變?yōu)橛洃洠^續(xù)前進。因為只有走出這里才能遇見更多你意想不到的更加美麗的風景。所以要懂得放棄,下面的風景將會給你更多的驚喜。

          徐志摩詩集讀書心得篇二:

          詩歌的文字仿佛是一群跳躍在紙上的靈魂,它們用自己的生命點燃了詩人心中不滅的燈。詩人正是用這些靈動的方塊拼出了自己在歲月的笛聲中飄揚的思想,在迷失的夜空中閃爍著自己的光芒。詩歌是記憶深處的偶然相遇,是茫?占诺'必然碰撞。是思想激起的漣漪,是夢境幻化的清香,它印記著一瞬間的感受,承載了千古歲月的絕唱。

          古往今來,寫詩的人很多,但詩人卻很少。寫詩的人和詩人的區(qū)別在于寫詩的人用詩歌訴說了自己的感受,而詩人卻是用詩歌描繪著自己生命。而徐志摩正是這樣一位用詩句傾訴著生命的詩人,用他的一生追求著“美與愛與自由”。

          徐志摩(1897.1.15~1931.11.19),現(xiàn)代詩人、散文家。浙江海寧縣硤石鎮(zhèn)人。名章垿,字志摩,小字幼申。曾經(jīng)用過的筆名:南湖、云中鶴。徐志摩是新月派代表詩人,新月詩社成員。1915年畢業(yè)于杭州一中,先后就讀于上海滬江大學、天津北洋大學和北京大學。 1918年赴美國學習銀行學。1921年赴英國留學,入倫敦劍橋大學當特別生,研究政治經(jīng)濟學。在劍橋兩年深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩人的影響。

          近來我讀了一些徐志摩的詩,在這冬天寒素的日子里,優(yōu)美詩句在寒氣中迷漫,就像剛吃了一碗熱乎面,暖和全身。讀他的詩源于對他和三個女人的愛情故事的好奇。起初只是閑來無事隨意翻翻,可讀過兩篇之后感覺他的詩雖然很簡短但意境深遠,耐人尋味。《難得》是給我印象很深的一首。

          徐志摩詩集讀書心得篇三:

          徐志摩的詩既沒有郭沫若的奔放,亦沒有聞一多的深沉,有的是飄逸、空靈,如潺潺溪水,如清風明月。他的大部分詩作沒有憤怒,沒有吶喊,沒有慷慨高歌,甚至也沒有希望和恐懼,有的只是迷惘的微笑、沉沉的靜視和對自然的依戀。他追求的就是一種寧靜、和諧、無沖突的美的境界,表達的就是經(jīng)過理性篩選、過濾了的情感。他總是將那種濃得化不開的情感給以稀釋,以防其"殺"了詩的美感。如《再別康橋》,詩人將那種濃郁的離愁點化得淡雅、縹緲,將離別時那種沉重的心緒藏于心底,使全詩顯得飄逸而空靈。"再別"本包容著十分豐富復雜的思想感情,但這種復雜的情感化為詩時,則從頭至尾表現(xiàn)出對自我的壓抑,對情感的克制。如"輕輕的"一連用了三個,含蓄委婉地將詩人心頭的沉重、依戀曲折地表達出來。在整個詩中,沒有因難以割舍的別情而潸然淚下,更沒因理想的破滅而號啕痛哭,彌漫全詩的只是淡淡的憂傷,悠悠的惜別,內(nèi)含不盡之意。這正是情感經(jīng)過理性的洗禮后所能達到的一種詩歌境界,所以有著永久的生命力。

          徐志摩的詩歌比較含蓄,但不流于晦澀。從總體上看,盡管徐志摩在詩歌中反復吟唱其單純的信仰:愛、自由與美,但他并非對此進行赤裸裸的、粗暴的吶喊,而是將之寄托于對雪花、康河、嬰兒等美好形象的禮贊中!饵S鸝》中第二節(jié):"等候它唱,我們靜著望,/怕驚了它。但它一展翅,/沖破濃密,化一朵彩云;/它飛了,不見了,沒了/像是春光,火焰,像是熱情。"實寫黃鸝,虛寫詩人的感覺:感嘆春光、火焰,熱情,一閃即逝。把展翅飛走的黃鸝與春光、火焰、熱情聯(lián)系起來,顯得含蓄而又深沉。《山中》寫"我"在庭中月下思念山中的戀人,但詩人卻不直接去抒寫對戀人的思念,而從對山中光景的關(guān)心寫起;不直寫"我"想去見戀人,而是化一陣清風,將針葉青松吹落在情人的窗前,輕輕地不擾亂她的睡眠。這種構(gòu)思含蓄地將對戀人無微不至的體貼、甜蜜的思戀全都表現(xiàn)出來了!对賱e康橋》中,詩人不直言自己對康橋的無限深情和依戀,而只是恣意渲染康河的美景,只說自己甘心"在康河的柔波里","做一條水草。"真可謂:"不著一字,盡得風流。"

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