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      2. 席慕容《成長(zhǎng)的痕跡》讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2020-10-26 19:56:31 席慕容 我要投稿
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        席慕容《成長(zhǎng)的痕跡》讀書(shū)筆記

          《成長(zhǎng)的痕跡》是席慕容創(chuàng)作的第一個(gè)散文。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)席慕容《成長(zhǎng)的痕跡》讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫到大家。

        席慕容《成長(zhǎng)的痕跡》讀書(shū)筆記

          席慕容《成長(zhǎng)的痕跡》讀書(shū)筆記篇一

          正如作者所說(shuō):事情總是不一定能如人意的。

          生長(zhǎng)在高山上潔白的山百合,我們只能擁有那一剎那而已。在那些山百合眼里,我們只是一個(gè)過(guò)客,必得離開(kāi)。就算采下它們帶下山去,我們?nèi)匀粺o(wú)法把握住那些逝去的時(shí)刻,他們終究逃不過(guò)凋謝的命運(yùn)。而那些留在高山上的百合花,卻永遠(yuǎn)展示著我們無(wú)法觸及的美麗。作者對(duì)百合花的渴望正如對(duì)青春美的渴望,雖然好像一直沒(méi)得到,可是走著走著,回首一看,好像都已經(jīng)過(guò)去了。在這之前,我們沒(méi)料到我們將會(huì)有,在這之后,我們又會(huì)忘記我們?cè)?jīng)擁有。

          作者對(duì)百合花懷著一份嫉妒的心思,因?yàn)樗靼籽矍暗拿谰安粫?huì)永遠(yuǎn)屬于她,這讓作者產(chǎn)生了一種必須得到的心理。她強(qiáng)行地將只屬于高山上的百合花帶離這里,但其實(shí)作者并沒(méi)有真正擁有心里的百合花,它最終還是枯萎了。正如青春一樣,它不會(huì)永遠(yuǎn)屬于我們。但我們不想失去它,于是我們想盡一切辦法留住它,留住我們生命中的美好,但最終還是徒然。它永遠(yuǎn)只屬于那些快樂(lè)無(wú)憂的年紀(jì),我們終有一天會(huì)失去它。

          青春來(lái)臨時(shí),我們并不能馬上感覺(jué)到?墒,隨著時(shí)光的流逝,我們會(huì)驀然醒悟:原來(lái),這就是青春。雖然我們終會(huì)失去它,但卻擁有了一段美好的回憶,而且我們?nèi)匀豢梢詮钠渌松砩细惺艿剿拿利悾@就該知足了。如百合花一樣,作者不能永遠(yuǎn)擁有它們,但每當(dāng)回想起來(lái)的時(shí)候,他們卻總是長(zhǎng)在那有著淡淡斜陽(yáng)的高山上,盛開(kāi)著,清純而又潔白,永遠(yuǎn)展示出一種無(wú)法觸及的美麗。

          我們都是青春的過(guò)客,但青春會(huì)給我們留下一段溫柔而又凄愴的美麗,終有某天,我們會(huì)猛然發(fā)覺(jué):原來(lái)青春如此美好,它將永久地留在記憶深處。

          席慕容《成長(zhǎng)的痕跡》讀書(shū)筆記篇二

          這是席慕容集中的期中一節(jié),是一篇純抒情散文。沒(méi)有多么感人的故事;沒(méi)有勾人心弦的情節(jié),只是一篇吐露心聲的文章,卻似乎也在吐露著我埋在心底里的那份抑郁。

          “原來(lái),世間的一切都可傷人。改變可以傷人,不變卻也可以傷人。所有的一切都要怪那顆固執(zhí)的怎樣也不肯忘記的心。”輕輕的一句,卻點(diǎn)出了那心中隱秘著的疼痛;蛟S,我沒(méi)有作者的閱歷多,沒(méi)有她的感觸深,卻被這句話久久縈繞在我的心中,遲遲不肯散去。是因?yàn)槲乙苍?jīng)有過(guò)這樣的感受嗎?

          青春是美好的,正值青春年華的我們享受著最?lèi)側(cè)说臅r(shí)光,或高興,或悲痛,或愉悅,或低落,不禁嘆息“人生是一場(chǎng)有規(guī)律的陰差陽(yáng)錯(cuò)。”所有的曾經(jīng)都是一種成長(zhǎng)的痕跡,而我們,只能在過(guò)去一段一段的時(shí)光里,品味著一段又一段不同的回憶。人生幾許,過(guò)去的追不會(huì)來(lái),停一停你的腳步,回頭去看一看你一路走來(lái)的經(jīng)歷,你會(huì)意外發(fā)現(xiàn),那一路上,充滿了一切一切屬于你的成長(zhǎng)的痕跡。

          青春是我們成長(zhǎng)中最絢麗的色彩,它的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。所以,珍惜現(xiàn)在我們所擁有的青春吧。

          席慕容《成長(zhǎng)的痕跡》讀書(shū)筆記篇三

          前一段時(shí)間,老師讓我們讀一本席慕容的散文集。我讀了一本她早些時(shí)間出版的《成長(zhǎng)的痕跡》。老師還真沒(méi)選錯(cuò)書(shū),這本書(shū)確實(shí)讓我深有感觸。

          讀完席慕容的`前幾篇散文,我心中不禁油然而生對(duì)親人的思念。她前幾篇散文寫(xiě)的是對(duì)從前的記憶,都寫(xiě)出了自己對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親的思念和對(duì)已故奶奶的不舍。作者用一些很短小的事通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě)把那份感人的親情充分、實(shí)在地呈現(xiàn)了出來(lái),她那份對(duì)親人無(wú)比的真誠(chéng)打動(dòng)了我。這不禁讓我想到我自己的母親,在家里她是在怎樣地關(guān)心著我、無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著我呢?想到這兒,我心中受到了強(qiáng)烈的震撼,突然振奮起了精神,就像為了我自己的母親。為了不讓她失望,我要幸福快樂(lè)地活過(guò)每一天!用成績(jī)回報(bào)她為我所做的一切。

          越往后,對(duì)青春對(duì)時(shí)光的不舍就越多,深?yuàn)W的哲理體現(xiàn)得也就越多。有一篇名叫《荷花七則》的散文,作者就通過(guò)她開(kāi)畫(huà)展后發(fā)生的一件事表達(dá)出了一個(gè)深刻的哲理。她的一位朋友看完她的畫(huà),十分羨慕她的生活?上饺莸奈⑿οЯ!要知道,完成一副畫(huà)是需要多少心血多少時(shí)間去完成的,哪有一個(gè)人的成功是與生俱來(lái)的呢?席慕容當(dāng)時(shí)的感悟真讓我的心靈受到一次洗滌,她的用詞十分自然、恰當(dāng),每一個(gè)字都沉重地抨擊了我以及每個(gè)人心靈中的那些“邪念”。“選擇了這樣的生活,我并不后悔。我悲傷的只是,為什么很多觀眾都喜歡把畫(huà)家當(dāng)作是一個(gè)天生異稟的天才,卻不肯相信,在這世間,沒(méi)有一件事情是輕松或?yàn)t灑可以換得來(lái)的。”每讀完這篇文章,那顆浮躁的心就自然而然地進(jìn)入了平靜。

          也有些文章是作者對(duì)青春與生命的看法。這些文章的景色描寫(xiě)都相當(dāng)生動(dòng),讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了一種意境,進(jìn)入了和作者一樣無(wú)邊無(wú)盡的回憶。這種回憶有時(shí)真讓我感到快樂(lè),但也時(shí)刻警示著我們時(shí)間的珍貴,我經(jīng)常在想:如果所有人都來(lái)讀讀她的文章,世界上那些浪費(fèi)時(shí)間的人還會(huì)多嗎?

          讀完整本書(shū),我的心變得更堅(jiān)強(qiáng)和明澈了,覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多!這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是受益匪淺呀!

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