小石潭記課文賞析
《小石潭記》是一篇語言精美,含義豐富,形象逼真的優(yōu)秀山水游記。它表現(xiàn)了作者對(duì)于事物的深刻觀察力和獨(dú)特體驗(yàn),同時(shí)也表現(xiàn)了作者深厚的藝術(shù)功力。文章中所使用的那些描繪景物細(xì)致入微的手法和巧妙、形象的比喻,都值得我們很好地借鑒。下面是yjbys小編和大家分享的小石潭記課文賞析,更多相關(guān)資訊,請(qǐng)?jiān)L問(www.crossfitfinalpush.com/wenxue)。
柳宗元的《小石潭記》是一篇文質(zhì)精美、情景交融的山水游記。全文193字,用移步換景、特寫、變焦等手法,有形、有聲、有色地刻畫出小石潭的動(dòng)態(tài)美,寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆,抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。
《小石潭記》第一段共四句話,寫作者如何發(fā)現(xiàn)小石潭以及小石潭的概貌。
作者采用 “移步換景”的寫法,寫發(fā)現(xiàn)小石潭之經(jīng)過及小石潭的景物特征,在移動(dòng)變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略各種不同的景致,很象一部山水風(fēng)光影片,具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)畫面感。第一二句著重描述了作者一行發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過。文章一開頭,便引導(dǎo)我們向小丘的西面行一百二十步。來到一處竹林,隔著竹林,能聽到水流動(dòng)的聲音。未見其形,先聞其聲,如鳴佩環(huán),心樂之。小石潭的出現(xiàn),雖稱不上千呼萬喚,也堪稱猶抱琵琶半遮面。再由水聲尋到小潭,既是講述了發(fā)現(xiàn)小潭的經(jīng)過,同時(shí)也充滿了懸念和探奇的情趣,逐漸地在人們眼前展開一幅美妙的圖畫。待到伐竹取道,才見到小潭。真乃是曲徑通幽,景象確實(shí)不凡。這潭完全是由各種形態(tài)的石頭圍出的,所以,作者為它起名曰小石潭,而且潭中露出的石頭又都是那么姿態(tài)奇特,為坻,為嶼,為嵁,為巖。而“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。”就是作者對(duì)于池潭上景物的描繪了。青青的樹和翠綠的藤蔓纏繞在一起,組成一個(gè)綠色的網(wǎng),點(diǎn)綴在小潭的四周,參差不齊的枝條,隨風(fēng)擺動(dòng)。這潭上的`描繪僅12個(gè)字,便將小石潭周圍的極幽極佳的景致展現(xiàn)在我們面前,令我們愈加覺出小潭的美妙所在,使小石潭的全景富有清靜感,仿佛不是人間的一個(gè)小天地,而是傳說的佛國中的一塊凈土。
第二段采用 “定點(diǎn)特寫”的方法,直接把鏡頭對(duì)準(zhǔn)潭中的魚,描寫其動(dòng)靜狀態(tài),間接突現(xiàn)潭水的清澈透明,著重表現(xiàn)一種游賞的樂趣。
以靜襯動(dòng),寫潭中小魚。這是本文的最精彩之筆。這潭中魚很怪誕:一是魚居然可數(shù),約有“百許頭”;二是“影布石上”,神態(tài)自若地“怡然不動(dòng)”。這是繼續(xù)寫靜,既烘托出小石潭的幽寂,也勾勒出小石潭水的清澈。由此轉(zhuǎn)為寫動(dòng)。其實(shí)在寫靜時(shí)已作伏筆,水中之魚不能不動(dòng)。魚之靜止,正像電影中的定格只是某個(gè)剎那的顯示。這個(gè)定格過后,便見潭中之魚“俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂”。魚觸動(dòng)了作者情懷。在此,這一“樂”字值得注意。作者由于改革受挫,被貶遠(yuǎn)方,精神負(fù)擔(dān)很是非斗之地,在這里找到了這樣一塊清靜之地,看到游魚的怡然自得,靈魂得到了凈化和復(fù)歸。水之清,魚之樂,終于給作者帶來了片刻的歡樂。清靜神樂是這篇散文前半部分的主旋律。
第三段用變焦的手法,把鏡頭推向遠(yuǎn)方,探究小石潭的水源及潭上的景物。
寫潭源溪流的斗折蛇行,明滅可見,犬牙差互,不可知其源。向西南望過去,一條小溪逶迤而來,形狀像是北斗七星那樣曲折,又像是一條蛇在游動(dòng),有的地方亮,有的地方暗。小溪兩岸高高低低,凹凸不平,犬牙相錯(cuò)。作者嫻熟地使用比喻手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行來形容小溪的形狀,用狗的牙齒來形容小溪的兩岸,使人有身臨其境之感。
第四段寫作者對(duì)小石潭總的印象和感受。
先寫外景環(huán)境,后寫內(nèi)心感受,寫得情景交融,構(gòu)成一種特異的境界。對(duì)小石潭總的印象和感受,作者突出了一個(gè)“靜”字,把環(huán)境中的靜深入到心神中去,情景相融,寫出了一種凄苦孤寂的心境,這無疑是作者被貶后心情的曲折反映,面對(duì)這種原始的悄愴之景,或許更感到難受,或許更激起作者凄涼的聯(lián)想,因此形成了感情從“樂” 到“凄”的大幅度滑坡。這一滑坡的表現(xiàn)也是立者相樂”。但好景不長(zhǎng),很快便感到這些“凄神寒骨”了,心里覺得“其境過清”,就匆匆離開了。這一樂一憂,耐人尋味。這是由于柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因此凄苦是他感情的基調(diào),寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心。
第五段記下與作者同游小石潭的人。
《小石潭記》保持了《永州八記》一貫的行文風(fēng)格,察其微,狀其貌,傳其神。是一篇充滿了詩情畫意、情景交融的山水游記散文。
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一、依照所學(xué)內(nèi)容,自主完成:
1.給下列加點(diǎn)的字注音。
篁( )竹 坻( ) 披拂( ) 佁( )然 俶( )爾遠(yuǎn)逝 翕( )忽
犬牙差( )互 寂寥( ) 悄愴( )幽邃( )
2.《小石潭記》的作者是_________(人名),字_________,________ (朝代)文學(xué)家、哲學(xué)家,_________之一。與_________共同倡導(dǎo)唐代的_________,并稱_________。
3、結(jié)合語境,解釋詞語:
、拧男∏鹞餍邪俣。 (西:____________________)
、啤÷勊暎瑛Q佩環(huán),心樂之。(樂:______________________)
⑶ 皆若空游無所依! (空:____________________)
、取《氛凵咝校鳒缈梢! (斗:_________ 蛇:_________)
⑸ 其岸勢(shì)犬牙差互! (犬牙:____________________)
、省〖帕葻o人,凄神寒骨。 (凄:_________ 寒:_________)
4、結(jié)合語境,解釋下列各組句子中的加點(diǎn)詞語:
A、⑴ 下見小潭,水尤清冽!(清:_______________)
、啤∫云渚尺^清,不可久居…… (清:_______________)
B、⑴ 聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。(樂:_______________)
、啤∷婆c游者相樂! (樂:_______________)
C、⑴ 潭中魚可百許頭…… (可:_______________)
、啤《氛凵咝,明滅可見! (可:_______________)
D、⑴ 皆若空游無所依。 (游:_______________)
、啤⊥握撸簠俏淞…… (游:_______________)
5、把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語:
、拧∏鄻浯渎,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
、啤√段髂隙氛凵咝,明滅可見。
、恰∫云渚尺^清,不可久居,乃記之而去。
(4)日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng)。
二、再讀課文,小組內(nèi)合作完成:
6、通讀全文后,選用原文中的相關(guān)文字填空。
① “伐竹取道”與上文的“__________”呼應(yīng),又為下文的“____________”埋下伏筆。
、凇〖缺憩F(xiàn)潭水之清,又暗示石潭之小的語句是“________________”。
、邸∽髡呤钦驹谛∈兜臇|岸來觀賞景物的,這可從文中“________”和“_________”兩個(gè)句子得到印證。
7、通讀全文后,思考下列問題:
、、本文是按什么順序來寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?
②、第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的?用的什么寫法?好處是什么?
、、作者在描寫小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來寫的?運(yùn)用了什么修辭方法?
④、根據(jù)原文內(nèi)容,說說作者觀景賞物時(shí)的心情是怎樣發(fā)展變化的。
⑤、文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這“一樂一憂”似難相容,該如何理解?結(jié)合寫作背景,作簡(jiǎn)要說明。
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