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      2. 汪曾祺《玉淵潭的槐花》練習(xí)及答案

        時(shí)間:2024-11-04 22:10:53 藹媚 汪曾祺 我要投稿
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        汪曾祺《玉淵潭的槐花》練習(xí)及答案

          在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們最熟悉的就是練習(xí)題了,做習(xí)題有助于提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。一份好的習(xí)題都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的汪曾祺《玉淵潭的槐花》練習(xí)及答案,歡迎閱讀與收藏。

          汪曾祺《玉淵潭的槐花》練習(xí)及答案 1

          《玉淵潭的槐花》

          玉淵潭的槐花盛開(kāi),像下了一場(chǎng)大雪,白得耀眼。

          來(lái)了放蜂的人。蜂箱都放好了,他的“家”也安頓了。一個(gè)刷了涂料的很厚的黑色的帆布篷子。里面打了兩道土堰,上面架起幾塊木板,是床。床上一卷鋪蓋。地上排著油瓶、醬油瓶、醋瓶。一個(gè)白鐵桶里已經(jīng)有多半桶蜜。外面一個(gè)蜂窩煤爐子上坐著鍋。一個(gè)女人在案板上切青蒜。鍋開(kāi)了,她往鍋里下了一把干切面。不大會(huì)兒,面熟了,她把面撈在碗里,加了作料、撒上青蒜,在一個(gè)碗里舀了半勺豆瓣。一人一碗。她吃的是加了豆瓣的。

          蜜蜂忙著采蜜,進(jìn)進(jìn)出出,飛滿一天。

          我跟養(yǎng)蜂人買過(guò)兩次蜜,繞玉淵潭散步回來(lái),經(jīng)過(guò)他的棚子,大都要在他門前的樹(shù)墩上坐一坐,抽一支煙,看他收蜜,刮蠟,跟他聊兩句,彼此都熟了。

          這是一個(gè)五十歲上下的中年人,高高瘦瘦的,身體像是不太好,他做事總是那么從容不迫,慢條斯理的。樣子不像個(gè)農(nóng)民,倒有點(diǎn)像一個(gè)農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)。聽(tīng)口音,是石家莊一帶的。他到過(guò)很多省。哪里有鮮花,就到哪里去。菜花開(kāi)的地方,玫瑰花開(kāi)的地方,蘋果花開(kāi)的地方,棗花開(kāi)的地方。每年都到南方去過(guò)冬,廣西,貴州。到了春暖,再往北翻。我問(wèn)他是不是棗花蜜最好,他說(shuō)是荊條花的蜜最好。這很出乎我的意外。荊條是個(gè)不起眼的東西,而且我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)荊條開(kāi)花,想不到荊條花蜜卻是最好的蜜。我想他每年收入應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)。他說(shuō)比一般農(nóng)民要好一些,但是也落不下多少:蜂具,路費(fèi);而且每年要賠幾十斤白糖——蜜蜂冬天不采蜜,得喂它糖。

          女人顯然是他的老婆。不過(guò)他們歲數(shù)相差太大了。他五十了,女人也就是三十出頭。而且,她是四川人,說(shuō)四川話。我問(wèn)他:你們是怎么認(rèn)識(shí)的?他說(shuō):她是新繁縣人。那年他到新繁放蜂,認(rèn)識(shí)了。她說(shuō)北方的大米好吃,就跟來(lái)了。

          有那么簡(jiǎn)單?也許她看中了他的脾氣好,喜歡這樣安靜平和的性格?也許她覺(jué)得這種放蜂生活,東南西北到處跑,好耍?這是一種農(nóng)村式的浪漫主義。四川女孩子做事往往很灑脫,想咋個(gè)就咋個(gè),不像北方女孩子有那么多考慮。他們結(jié)婚已經(jīng)幾年了。丈夫?qū)λ茫龑?duì)丈夫也很體貼。她覺(jué)得她的選擇沒(méi)有錯(cuò),很滿意,不后悔。我問(wèn)養(yǎng)蜂人:她回去過(guò)沒(méi)有?他說(shuō):回去過(guò)一次,一個(gè)人。他讓她帶了兩千塊錢,她買了好些札物送人,風(fēng)風(fēng)光光地回了一趟新繁。

          一天,我沒(méi)有看見(jiàn)女人,問(wèn)養(yǎng)蜂人,她到哪里去了。養(yǎng)蜂人說(shuō):到我那大兒子家去了,去接我那大兒子的孩子。他有個(gè)大兒子,在北京工作,在汽車修配廠當(dāng)工人。

          她抱回來(lái)一個(gè)四歲多的男孩,帶著他在棚子里住了幾天。她帶他到甘家口商場(chǎng)買衣服,買鞋,買餅干,買冰糖葫蘆。男孩子在床上玩雞啄米,她靠著被窩用勾針給他勾一頂大紅的毛線帽子。她很愛(ài)這個(gè)孩子。這種愛(ài)是完全非功利的,既不是討丈夫的歡心,也不是為了和丈夫的兒子一家搞好關(guān)系。這是一顆很善良,很美的心。孩子叫她奶奶,奶奶笑了。

          過(guò)了幾天,她把孩子又送了回去。

          過(guò)了兩天,我去玉淵潭散步,養(yǎng)蜂人的棚子拆了,蜂箱集中在一起。等我散步回來(lái),養(yǎng)蜂人的大兒子開(kāi)來(lái)一輛卡車,把棚柱、木板、煤爐、鍋碗和蜂箱裝好,養(yǎng)蜂人兩口子坐上車,卡車開(kāi)走了。

          玉淵潭的槐花落了。

          【練習(xí)】

          19.請(qǐng)簡(jiǎn)要概述文章第二段的主要內(nèi)容,并說(shuō)明其作用。(4分)

          20.結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括養(yǎng)蜂人的性格特征。(4分)

          21.簡(jiǎn)要賞析文中畫線的語(yǔ)句。(4分)

          22.文章以“玉淵潭的槐花盛開(kāi)”為開(kāi)頭,以“玉淵潭的槐花落了”為結(jié)尾,這種寫法給你哪些啟示?(6分)

          【參考答案】

          19.(1)文章第二段主要介紹了放蜂人家里的陳設(shè)和做飯、吃飯的情景。(2分)(2)這段文字表現(xiàn)了養(yǎng)蜂人簡(jiǎn)陋的家當(dāng)和簡(jiǎn)樸的生活,同時(shí)也引出下文對(duì)養(yǎng)蜂人一家的介紹。(2分)

          20.從全文來(lái)看養(yǎng)蜂人有如下性格特征:一是做事沉穩(wěn)從容不迫,安靜平和;(1分)二是勤勞善良,靠自己的勞動(dòng)維持生活;(1分)三是熱愛(ài)生活,為人坦誠(chéng)寬容,充滿愛(ài)心。(2分)

          21.看似平凡的東西里面卻孕育著不平凡。(3分)就像荊條一樣的普通人家簡(jiǎn)樸的生活中卻處處流露著人間的真善美。(1分)(意思對(duì)即可,第二點(diǎn)可以靈活)

          22.這篇文章的寫法給我如下啟示:一、首尾呼應(yīng)。使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。二、借景抒情。借“槐花盛開(kāi)”表達(dá)作者的欣喜,借“槐花落”表達(dá)作者的失落與依戀之情。三、“槐花”起了線索作用。(借鑒古詩(shī)文比興的寫法)這里的“槐花”象征了樸實(shí)的養(yǎng)蜂人。(答出兩個(gè)方面即可得6分。不要僅僅列出條目,要有分析說(shuō)明,形成完整文段)

          汪曾祺《玉淵潭的槐花》練習(xí)及答案 2

          玉淵潭的槐花盛開(kāi),像下了一場(chǎng)大雪,白得耀眼。

          來(lái)了放蜂的人。蜂箱都放好了,他的“家”也安頓了。一個(gè)刷了涂料的很厚的黑色的帆布篷子。里面打了兩道土堰,上面架起幾塊木板,是床。床上一卷鋪蓋。地上排著油瓶、醬油瓶、醋瓶。一個(gè)白鐵桶里已經(jīng)有多半桶蜜。外面一個(gè)蜂窩煤爐子上坐著鍋。一個(gè)女人在案板上切青蒜。鍋開(kāi)了,她往鍋里下了一把干切面。不大會(huì)兒,面熟了,她把面撈在碗里,加了作料、撒上青蒜,在一個(gè)碗里舀了半勺豆瓣。一人一碗。她吃的是加了豆瓣的。

          蜜蜂忙著采蜜,進(jìn)進(jìn)出出,飛滿一天。

          我跟養(yǎng)蜂人買過(guò)兩次蜜,繞玉淵潭散步回來(lái),經(jīng)過(guò)他的棚子,大都要在他門前的樹(shù)墩上坐一坐,抽一支煙,看他收蜜,刮蠟,跟他聊兩句,彼此都熟了。

          這是一個(gè)五十歲上下的中年人,高高瘦瘦的,身體像是不太好,他做事總是那么從容不迫,慢條斯理的。樣子不像個(gè)農(nóng)民,倒有點(diǎn)像一個(gè)農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)。聽(tīng)口音,是石家莊一帶的。他到過(guò)很多省。哪里有鮮花,就到哪里去。菜花開(kāi)的地方,玫瑰花開(kāi)的地方,蘋果花開(kāi)的地方,棗花開(kāi)的地方。每年都到南方去過(guò)冬,廣西,貴州。到了春暖,再往北翻。我問(wèn)他是不是棗花蜜最好,他說(shuō)是荊條花的蜜最好。這很出乎我的意外。荊條是個(gè)不起眼的東西,而且我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)荊條開(kāi)花,想不到荊條花蜜卻是最好的蜜。我想他每年收入應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)。他說(shuō)比一般農(nóng)民要好一些,但是也落不下多少:蜂具,路費(fèi);而且每年要賠幾十斤白糖——蜜蜂冬天不采蜜,得喂它糖。

          女人顯然是他的老婆。不過(guò)他們歲數(shù)相差太大了。他五十了,女人也就是三十出頭。而且,她是四川人,說(shuō)四川話。我問(wèn)他:你們是怎么認(rèn)識(shí)的?他說(shuō):她是新繁縣人。那年他到新繁放蜂,認(rèn)識(shí)了。她說(shuō)北方的大米好吃,就跟來(lái)了。

          有那么簡(jiǎn)單?也許她看中了他的脾氣好,喜歡這樣安靜平和的性格?也許她覺(jué)得這種放蜂生活,東南西北到處跑,好耍?這是一種農(nóng)村式的浪漫主義。四川女孩子做事往往很灑脫,想咋個(gè)就咋個(gè),不像北方女孩子有那么多考慮。他們結(jié)婚已經(jīng)幾年了。丈夫?qū)λ茫龑?duì)丈夫也很體貼。她覺(jué)得她的選擇沒(méi)有錯(cuò),很滿意,不后悔。我問(wèn)養(yǎng)蜂人:她回去過(guò)沒(méi)有?他說(shuō):回去過(guò)一次,一個(gè)人。他讓她帶了兩千塊錢,她買了好些札物送人,風(fēng)風(fēng)光光地回了一趟新繁。

          一天,我沒(méi)有看見(jiàn)女人,問(wèn)養(yǎng)蜂人,她到哪里去了。養(yǎng)蜂人說(shuō):到我那大兒子家去了,去接我那大兒子的孩子。他有個(gè)大兒子,在北京工作,在汽車修配廠當(dāng)工人。

          她抱回來(lái)一個(gè)四歲多的男孩,帶著他在棚子里住了幾天。她帶他到甘家口商場(chǎng)買衣服,買鞋,買餅干,買冰糖葫蘆。男孩子在床上玩雞啄米,她靠著被窩用勾針給他勾一頂大紅的毛線帽子。她很愛(ài)這個(gè)孩子。這種愛(ài)是完全非功利的,既不是討丈夫的歡心,也不是為了和丈夫的兒子一家搞好關(guān)系。這是一顆很善良,很美的心。孩子叫她奶奶,奶奶笑了。

          過(guò)了幾天,她把孩子又送了回去。

          過(guò)了兩天,我去玉淵潭散步,養(yǎng)蜂人的棚子拆了,蜂箱集中在一起。等我散步回來(lái),養(yǎng)蜂人的大兒子開(kāi)來(lái)一輛卡車,把棚柱、木板、煤爐、鍋碗和蜂箱裝好,養(yǎng)蜂人兩口子坐上車,卡車開(kāi)走了。

          玉淵潭的槐花落了。

          (1)第一自然段中,對(duì)人物活動(dòng)的描寫富有特色。試就你印象深刻的一個(gè)方面,作簡(jiǎn)要賞析。

         。2)第四自然段,文章介紹養(yǎng)蜂人及其遷徙生活時(shí),為什么插入有關(guān)荊條花的內(nèi)容?

         。3)根據(jù)文意,談?wù)劇昂⒆咏兴棠蹋棠绦α恕边@句話隱含的意思。

          (4)文章以“玉淵潭的槐花落了”結(jié)尾,試分析其在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各起了怎樣的作用?

          答案:

          (1)①作者善用白描手法,用樸素、平實(shí)的文字描寫人物的平凡的生活圖景。

         、谶\(yùn)用一系列的動(dòng)詞寫?zhàn)B蜂人和他的妻子,準(zhǔn)確生動(dòng),富有生活情趣。如“排”字表現(xiàn)“家”的簡(jiǎn)單和他們隨遇而安的生活態(tài)度,也反映了他們雖然生活簡(jiǎn)樸卻也過(guò)得有滋有味。

         。2)荊條花是最好的蜜源植物,這出乎“我”的意外,增長(zhǎng)了他的知識(shí),所以寫進(jìn)來(lái);更重要的是,荊條花是“不起眼的東西”,使讀者聯(lián)想起所寫的養(yǎng)蜂人夫婦也是一種平凡的不起眼的人物,與文中對(duì)槐花的贊美互相照應(yīng),表現(xiàn)了對(duì)平凡人的“很善良、很美的心”的贊美,也反映了作者寧?kù)o、淡泊的審美心態(tài)。

         。3)孩子叫她奶奶,奶奶笑了,既是養(yǎng)蜂人妻子高興和滿足的情感的反映,又有年紀(jì)輕輕就被稱作“奶奶”的羞澀和別扭之感。

         。4)在內(nèi)容上,槐花是用來(lái)象征四川女人(養(yǎng)蜂人妻子)的,她有一種完全非功利的愛(ài),就像槐花開(kāi)得潔白、熱烈而寧?kù)o。因此當(dāng)她走了,作者禁不住發(fā)出了一聲嘆惋。(3分)全文主要是描寫?zhàn)B蜂人夫婦的平凡生活圖景,只在開(kāi)頭結(jié)尾處點(diǎn)出槐樹(shù)的花開(kāi)花落,這樣,在結(jié)構(gòu)上便照應(yīng)了題目和開(kāi)頭,又巧妙地暗含了季節(jié)轉(zhuǎn)換的信息。(2分)

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