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        時間:2020-09-14 09:39:08 汪曾祺 我要投稿

        汪曾祺作品《徒》簡介及其讀后感

         作品簡介:

        汪曾祺作品《徒》簡介及其讀后感

          《徙》是汪曾祺的一篇小說。載1981年8月4日《北京文學(xué)》。

          文中高北溟是一代宗師談漁高徒,他一直想如北海之鵬展翅高飛,他發(fā)奮讀書,準(zhǔn)備考取功名,但是突然間時代發(fā)生了變化,廢科舉,興學(xué)校,心存大志的他,忽然一下子沒了前進(jìn)的方向,生活的壓力也壓得他喘不過氣來,在他百無聊賴的時候,他的世家朋友沈世君給他指出了一條“明路”,考師范,去教書。這看似平坦之路,其實(shí)也荊棘叢生。

          面對這樣環(huán)境,高北溟試圖以斷絕各種社會關(guān)系來逃避---不宴請客人,不參加同學(xué)聚會,不和同事聊天,全身心地投入教學(xué)工作。當(dāng)教學(xué)有成之時,他又以為自己可以展翅高飛了。

          這時,他的靠山被排擠走了,理想的工作隨之旁落。隨著女兒、女婿的死,高北溟終于承受不了打擊,郁悶的死去。

          當(dāng)然他的一生中最重要的兩個愿望,也無法實(shí)現(xiàn)。一是為老師出書;二是讓女兒高雪上大學(xué)。

          豐厚的生活積累,開辟了汪曾祺創(chuàng)作的另一門徑!夺恪,一改寫自然風(fēng)俗、民風(fēng)鄉(xiāng)俗,直寫知識分子生活,換了一個世界,也看到了另外一個汪曾祺。同樣的豐厚、莊重,創(chuàng)作的根本來源,還是生活。

          對生活的體察、積累、感悟,進(jìn)而表現(xiàn),再現(xiàn)了生活的藝術(shù),藝術(shù)的生活。讀作品,讓人痛感世態(tài)人情、國事家事,讓人想作品中的主人公高北溟,思作者的生活經(jīng)歷,映自己的人生道路。好作品,給人的啟迪與思考,真是一言難盡。

          汪曾祺寫出了一個歷盡滄桑的知識分子,寫了一群人,幾代人。有《儒林》人物之可悲,有《圍城》人物之固執(zhí),有《孔乙己》之辛酸。

          寫人敘事,了熟于心。文辭高雅知識密集。其文是典型的知識分子生活載體,從中可見汪曾祺學(xué)識才華。

          《徒》讀后感:

          “辛夸高峙桂,未徙北溟鵬”小麥說夢見了這幅對子,不敢敲門,不知開門的會不會是他。

          很久以前他們叫我英子。叫英子的時候第一次讀汪曾祺的《受戒》,對著文中的小英子傻笑,這哪是小說,分明是柳新生筆下的水彩風(fēng)景。

          許多年以后發(fā)覺小麥的話汪曾祺的小說很象,常常帶著夢幻般的囈語,就象《受戒》的開頭,沒有鋪墊沒有起因,“明海出家已經(jīng)四年了。他是十三歲來的。”簡短直白的直接將后面行文歸于自然。

          《徙》是小麥推薦我看的,她說了一句:“他有一雙寶黛式女兒。”于是我便去看,看過了開頭講學(xué)生們唱校歌,細(xì)致到各年級學(xué)生的體會;看過了談漁和談家門樓,細(xì)致到在門樓里坐著歇腳的轎夫和談先生的蟹;看過了瘋秀才徐呆子應(yīng)考數(shù)年不中竟等到個廢除科舉,終于哭死在街上。汪曾祺用平靜到如同絹細(xì)棉布般的語言慢慢講述著一個曾經(jīng)的場景,那場景的每一個角落他都經(jīng)歷過,每一個角落都忍不住要細(xì)細(xì)描述一番直到看到“高北溟坐在百年老屋之中,常常聽到徐呆子從門外哭過來,哭過去。他恍恍惚惚覺得,哭的是他自己。”這一句的情景沒來由的想到《血色湘西》第二集,端坐在清溪書院大門里領(lǐng)著孩子們讀書的先生。一時竟忘了“一雙寶黛式的女兒”的.話,對著他住的“開著藍(lán)色的碎花的野草”的院子和貼著他親自寫的“辛夸高峙桂,未徙北溟鵬”的對聯(lián)的白木板門出神。

          汪曾祺對高北溟的房子著墨不多,只一句幾括了——“一所小小的四合院。房屋雖也舊了,但間架磚木都還結(jié)實(shí)。天井里花木扶疏,苔痕上階,草色入簾,很是幽靜。”不過從后文的字里行間還是可以窺到其中的布局,文中說道“約幾個志同道合的教員,在家里賞荷小聚。”想必那院子里是有個小池或者荷花缸。文中還說“(高雪)高起興來,打了井水,把家里什么都洗一遍,磚地也洗一遍,大門也洗一遍,弄得家里水漫金山,人人只好縮著腳坐在凳子上。”“高先生的藤椅,除了她,誰也不坐”想必那院子有一點(diǎn)象《大明王朝1566》里海瑞家,鋪著石板,擺著一個藤椅。對了,還栽著花——“澆花。這是她(高雪)的特權(quán),別人不許澆。”  大女兒安分守拙,有好看的先給妹妹看,好穿的先給妹妹穿;小女兒高雪心高氣傲,要考高中,將來到北平上大學(xué)。高冰在勸高雪出嫁時說了一句:“這是命,你心高命薄。”不想一語成。高雪害怕牢籠,在家是個牢籠,出嫁還是個牢籠,飛不出去,終于郁郁而終。她就沒有想想她的父親高先生也同樣飛不出去啊。我并不喜歡他女兒們的名字,高冰高雪,這不該是他家世業(yè)儒的高北溟該取的名字,不過這已經(jīng)不重要了,我的注意力早已不在“一雙女兒”那兒。合上書,眼前還是高先生小院的白木板門和門上已經(jīng)發(fā)白的對聯(lián)。

          如果說《受戒》是柳新生層層開的清涼水彩,那么《徙》就是衣紋筆細(xì)細(xì)勾勒的一幅工筆荷花。一開始不覺得這幅荷花有什么特別,推開書卻無法忘卻。我明白了,小麥,如果是我,也會在門前猶豫。

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