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      2. 王安石《登飛來峰》教案

        時間:2020-10-18 09:31:34 王安石 我要投稿

        王安石《登飛來峰》教案

          引導(dǎo)語:《登飛來峰》是北宋文學(xué)家、政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句,其中的“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”這句表現(xiàn)了詩人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚,不畏奸邪的勇氣和決心。下面是這首詩的教學(xué)設(shè)計,與大家分享學(xué)習(xí)。

        王安石《登飛來峰》教案

          教學(xué)過程:

          談話導(dǎo)入,入情入境;整體通讀,想象詩境;分步解讀,感悟哲理;二次整合,學(xué)習(xí)觀察方法。

          學(xué)生學(xué)習(xí)過程:

          一、導(dǎo)入新課:

          同學(xué)們,你們有沒有看過黃山上的飛來山嗎?(出示圖畫)……你們覺得奇怪不奇怪?山上為什么會有如此的一座山呢?今天我們來看王安石是怎么看的?

          二、朗讀《登飛來峰》

          1、教師范讀,學(xué)生輕吟。

          2、全體學(xué)生齊讀并背誦。

          三、在教師的點(diǎn)撥下品味全詩。重點(diǎn)品味蘊(yùn)含在詩中的哲理。

          1、本詩主要寫了哪些內(nèi)容?

          點(diǎn)撥要點(diǎn):

          首句點(diǎn)明了地點(diǎn),第二句緊承首句而來。通過具體的描寫,進(jìn)一步突出飛來山上“千尋塔”之高。一二句都是鋪墊,在此基礎(chǔ)上,詩人自然地寫出三四句:不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望的眼光,只是因為身在最高的層次。這兩句是全詩的精華,蘊(yùn)含著深刻的哲理。

          2、本詩是一首哲理詩,其中的哲理是如何揭示出來的?

          點(diǎn)撥:①哲理是從具體的情境中自然提煉出來的。

         、谡芾硎怯眯蜗笊鷦拥恼Z言加以表達(dá)的'。即哲理的詩化,詩化的哲理。

         、塾蓪W(xué)生談?wù)剬@兩句蘊(yùn)含深刻的詩的理解。

          四、質(zhì)疑活動

          1、《登飛來峰》前兩句,后兩句的側(cè)重點(diǎn)各是什么?

          2、“不畏浮云遮望眼”中的“浮云”在古代詩歌中常被用來比喻讒佞之類的小人或其他消極事物。王安石此時還沒有受到什么挫折或打擊,應(yīng)該說他的心境是積極的,但他為什么會有這樣的感受呢?

          3、詩人借登飛來峰觀賞景色,闡明了一個怎么樣的哲學(xué)道理?同時表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

          五、討論活動,邊討論邊板書

         、佗诿鑼懢拔——充滿生機(jī)

         、邰苁惆l(fā)情懷——躊躇滿志

          小結(jié):這是一首寫景抒情詩,作于王安石29歲時。這是他出世以來,初顯才能,胸懷包負(fù)的時期,表達(dá)了詩人躊躇滿志的情懷。全詩將寫景與抒懷緊密結(jié)合起來,從而突出了詩的主題。

          六、競賽搶答活動

          搶答題

          1、王安石_______(朝代)杰出的______家,______家,______家,散文成就很高,為______之一。(北宋,政治、思想、文學(xué)。唐宋八大家)

          2、解釋加點(diǎn)字的意思

         、偾に( )(指應(yīng)天塔)

         、诼?wù)f雞鳴見日升(  )(這里是“聽到”的意思)

         、鄄晃犯≡普谕()(怕)

         、苤痪壣碓谧罡邔(  )(因為)

          3、“飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升”一句采用(  )手法,點(diǎn)明飛來峰,千尋塔的高峻陡峭。(夸張)

          4、《登飛來峰》中借景抒情表達(dá)了作者躊躇滿志的情懷的句子是:______________(不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層)再從你積累的古詩文中寫出一句借物抒情的句子。______________(可多寫一句)(如:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;颍撼鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖)

          5、《登飛來峰》前兩句、后兩句的側(cè)重點(diǎn)各是什么?(前:寫景,后:抒情)

          6、《登飛來峰》中蘊(yùn)含深刻哲理的句子是___________________(不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層)

          作業(yè)設(shè)計:

          背誦這首詩歌,并理解詩意

          默寫這首詩歌

          對于這篇登飛來峰教案的介紹就到這里了,通過學(xué)習(xí)這篇登飛來峰,希望同學(xué)們能夠找到學(xué)習(xí)古詩的方法和技巧。

         

          延伸閱讀:

          登飛來峰 (北宋)王安石

          飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。

          不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。

          注釋

          (1)選自《臨川先生文集》(中華書局1959年版)。飛來山:即浙江紹興城外的寶林山。唐宋時其上有應(yīng)天塔,俗稱塔山。古代傳說此山自瑯琊郡東武縣(今山東諸城)飛來,故名。

          (2)千尋:極言塔高。古以八尺為一尋,形容高聳。

          (3)不畏:反用李白《登金陵鳳凰臺》“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁”句意。

          (4)浮云:暗喻奸佞的小人。漢陸賈《新語》:“邪臣蔽賢,猶浮云之障白日也。”唐李白《登金陵

          鳳凰臺》:“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。”

          (5)緣 :因為。

          (6)眼:視線。

          (7)塔:鐵塔。

          (8)最高層:最高處。又喻自己是皇帝身旁的最高決策層。

          譯文

          飛來山(峰)上千尋塔,

          飛來峰上聳立著很高很高的塔,

          聞?wù)f雞鳴見日升。

          聽到雞叫時可以望見旭日東升。

          不畏浮云遮望眼,

          不怕會有浮云遮住了遠(yuǎn)望的視線,

          只緣身在最高層。

          只因為人已經(jīng)站在山的最高峰。

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