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      2. 三年級(jí)自編童話(huà)故事最新

        時(shí)間:2023-06-15 10:42:10 童話(huà) 我要投稿

        三年級(jí)自編童話(huà)故事最新

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定沒(méi)少看童話(huà)吧,童話(huà)故事你知道都有哪些經(jīng)典童話(huà)故事嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)自編童話(huà)故事最新,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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        三年級(jí)自編童話(huà)故事最新1

          鳳凰與燕子

          從前,有一只鳳凰和一只燕子是鄰居,小動(dòng)物每天都夸贊鳳凰十分漂亮。于是,鳳凰每天都顯擺它那一雙細(xì)長(zhǎng)的翅膀。而燕子每天都在為冬天儲(chǔ)備食物和筑巢。

          就這樣,日子一天一天地過(guò)去了,春天,夏天鳳凰每天顯擺自己的翅膀,燕子一直為冬天做準(zhǔn)備,糧食自然充足。

          冬天悄無(wú)聲息的到來(lái)了,外面下起了大雪,西北風(fēng)呼呼地刮著,燕子舒舒服服的躺在自己夏天用泥土建的窩里,十分暖乎,而且窩里有足夠的糧食,反而鳳凰躲在自己的'窩里瑟瑟發(fā)抖,就這樣,春天到來(lái)了,燕子挺了過(guò)來(lái),而鳳凰卻凍死在自己的窩里。

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          美麗的玫瑰

          森林里有一朵玫瑰。動(dòng)物們非常喜歡她。他們?yōu)槭裁聪矚g她?因?yàn)槊倒彘L(zhǎng)得很漂亮。

          但美好的時(shí)光不會(huì)持續(xù)太久。一群昆蟲(chóng)飛向玫瑰,吃樹(shù)葉。這些玫瑰很不舒服。

          一天,一只啄木鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。啄木鳥(niǎo)看到玫瑰令人不舒服的樣子,說(shuō):“你知道嗎?”;你好嗎玫瑰痛苦地說(shuō):“我被蟲(chóng)子咬了,現(xiàn)在感覺(jué)不舒服!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“這是一只;別動(dòng),讓我看看當(dāng)啄木鳥(niǎo)正要啄的時(shí)候,她立刻被玫瑰擋住了。她說(shuō):“我不知道;算了吧,你啄完后留下的洞有多難看,啄木鳥(niǎo)關(guān)切地說(shuō):;但是如果你不治愈這種疾病,你將無(wú)法在未來(lái)開(kāi)花,玫瑰憤怒地說(shuō),不,我必須能夠在未來(lái)生產(chǎn)出更多美麗的花朵

          春天來(lái)了,沒(méi)有更多的.小動(dòng)物可以享受玫瑰,因?yàn)樾★w蟲(chóng)吃掉了玫瑰的所有葉子。

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          明白露露卡小鎮(zhèn)為什么這么美麗。經(jīng)打聽(tīng),原先露露卡小鎮(zhèn)有一個(gè)公私分明的國(guó)王。如果,國(guó)王不在了,露露卡小鎮(zhèn)還會(huì)這么和諧嗎。

          哈爾西卡見(jiàn)城門(mén)外有許多的士兵,便用隱身術(shù)混了進(jìn)去。在一個(gè)小書(shū)房?jī)?nèi),見(jiàn)到了國(guó)王。他正在低頭的不明白寫(xiě)什么東西。哈爾西卡好奇地望瞭望,天啊。是遺囑。國(guó)王還這么年輕,為什么要寫(xiě)遺囑呢。哈爾西卡望著國(guó)王的`筆,都兩個(gè)小時(shí)了,怎樣還沒(méi)寫(xiě)完。哈爾西卡有些煩躁了,沖到國(guó)王旁邊看了看,傻眼了。紙上僅有兩個(gè)字遺囑。

          突然,一個(gè)人推開(kāi)門(mén)。在國(guó)王前跪了下來(lái),哭著,吼著‘’明明我是太子,為什么要讓露江昂當(dāng)太子,我比他大,更比他優(yōu)秀,為什么啊‘‘應(yīng)對(duì)露江屬的不服,國(guó)王僅有搖搖頭,嘆了一口氣。哈爾西卡發(fā)現(xiàn),原先露露卡小鎮(zhèn)還是不大完美。我要幫幫國(guó)王,哈爾西卡想著。

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          放學(xué)了,小兔走在回家的路上,突然天空下起了大雨,小兔怕書(shū)包里的書(shū)淋濕了就急急忙忙的.的往家跑,正在這個(gè)時(shí)候侯,小兔碰見(jiàn)了烏龜伯伯從對(duì)面爬過(guò)來(lái)。烏龜伯伯看見(jiàn)小兔身上都淋濕了,就脫下自己身上的背殼給小兔遮起雨,小兔急忙說(shuō):“不需要了烏龜伯伯,如此您會(huì)感冒的!睘觚敳f(shuō):“不要緊,假如你書(shū)包里的書(shū)淋濕了明天就不可以上學(xué)了!闭f(shuō)完它們就往小兔家走去。

          一陣風(fēng)吹開(kāi),小樹(shù)葉飄到了小兔子家。小兔子在家嗚嗚的哭。小樹(shù)葉問(wèn):“你哭什么呀?”小兔子傷心地說(shuō);“我被黃鼠狼咬了一半耳朵,大伙都笑話(huà)我。嗚嗚……”小樹(shù)葉二話(huà)不說(shuō),爬到小兔子的耳朵上,把自己當(dāng)成小兔子的耳朵。再也無(wú)人笑話(huà)小兔子了,都夸小兔子耳朵好看。慢慢的,小兔子的耳朵長(zhǎng)出來(lái)了,小樹(shù)葉跟小兔子告別了。

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          從前,有一只小熊,她名叫西西,她每天都要去學(xué)校上學(xué)?梢?yàn)樗懶,上課時(shí)就算全都能聽(tīng)懂,她也不敢回答老師提出的問(wèn)題。

          小熊西西課上時(shí)的沉默寡言引起了啄木鳥(niǎo)老師的注意,于是有一天,啄木鳥(niǎo)老師問(wèn)西西:“為什么你上課時(shí)總是不回答問(wèn)題呢?”“因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)被您說(shuō)。”西西害羞地說(shuō)。然后啄木鳥(niǎo)老師鼓勵(lì)西西:“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,你只要能說(shuō)出你的答案就行了,不然,你要是有不會(huì)的`,老師不知道的話(huà),你就永遠(yuǎn)不會(huì)!蔽魑鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          有一次上課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,西西想了想,然后舉起了手來(lái),但又放下了,這樣重復(fù)了好幾次,可最后還是哆哆嗦嗦地舉起了手來(lái)。老師高興地叫起了她,西西向全班同學(xué)表達(dá)了自己的想法,老師表?yè)P(yáng)她能回答問(wèn)題了,并且希望她可以繼續(xù)努力。

          就這樣,小熊西西終于學(xué)會(huì)勇敢回答問(wèn)題啦!

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          有一天,老虎國(guó)王分好大臣小兵……但是老虎國(guó)王突然想起自己好像少招了一個(gè)人:“哦,是我的保鏢!”老虎國(guó)王這才想起來(lái)。

          老虎國(guó)王要招保鏢的事情馬上整個(gè)動(dòng)物世界都知道了,一大堆動(dòng)物紛紛你挨我,我挨你的,都讓老虎國(guó)王選自己!老虎國(guó)王一眼望去,其中最顯眼的就是大象和獅子了。

          于是,老虎國(guó)王就讓他們兩個(gè)人打一架?墒,有一只猴子也上去了,大象和獅子想把那只死猴子趕下去,于是猴子直接跑到樹(shù)上,氣得獅子直跺腳。大象想用自己的'長(zhǎng)鼻子把它打下來(lái),這時(shí)猴子以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到大象肚皮上撓癢癢,大象只好求饒。他又跳到老虎國(guó)王旁邊說(shuō):“他們都打不過(guò)我,選我吧,你需要一個(gè)頭腦機(jī)靈的保鏢!”下面響起了一片掌聲。

          這個(gè)故事告訴我們,要用智慧來(lái)打敗對(duì)方,一時(shí)強(qiáng)弱在于力,萬(wàn)古勝負(fù)在于理。

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          大熊想當(dāng)大臣

          一天,獅子大王宣布要換大臣,這一句話(huà)讓大熊很高興。大熊想:我必須能拿到這個(gè)職位。

          于是大熊去了森林學(xué)校,剛進(jìn)去的時(shí)候大熊很怕,于是她一向?qū)ψ晕艺f(shuō):加油!這讓他變得更加勇敢了。

          日子一天天過(guò)去了,最終有一天,大熊不想去上學(xué)了,可是他想起了獅子大王說(shuō)的那句話(huà),于是,大熊又打起了精神繼續(xù)堅(jiān)持。日子又一天一天過(guò)去,最終到了選大臣的時(shí)候了,大熊可高興了,一下子跑到森林宴會(huì)那兒去了。

          大家都圍過(guò)來(lái)了,這時(shí)獅子大王走過(guò)來(lái)了,他說(shuō):“想要當(dāng)大臣的話(huà)就得回答數(shù)學(xué)問(wèn)題!”這句話(huà)一出,大家都準(zhǔn)備走了,最終還只剩下幾個(gè)動(dòng)物,里面就有大熊。問(wèn)題出來(lái)了,是一道加法題,大熊自信的舉起了手,并說(shuō)出了正確的.答案。

          大熊成功的做了大臣,他最終明白,堅(jiān)持就是勝利!

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          玫瑰花和大樹(shù)

          玫瑰花和大樹(shù)是一對(duì)非常要好的朋友。星期天的早上,小河邊的'大樹(shù)突然生病了,而且病得不輕。玫瑰花知道后,趕緊去找森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)。

          啄木鳥(niǎo)來(lái)了后,先拍打著翅膀在大樹(shù)周?chē)屑?xì)觀察,然后它發(fā)現(xiàn)了大樹(shù)身上有許多洞。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生用自己尖尖的嘴巴伸進(jìn)了洞里,小心地把里面的蟲(chóng)子都叼了出來(lái)。大樹(shù)總算擺脫了蟲(chóng)子的折磨。

          大樹(shù)感激地對(duì)玫瑰花和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“謝謝你們,要不是你們我還在痛苦中呢!

          玫瑰花和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生一起說(shuō):“不客氣,我們都是好朋友,自然要互幫互助!

          大樹(shù)身體里沒(méi)了蟲(chóng)子,就越長(zhǎng)越茂盛,他又可以給玫瑰遮風(fēng)擋雨了。

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          寫(xiě)字的時(shí)候鴨子寫(xiě)的字很不好,歪來(lái)扭去?葱‰u寫(xiě)的字,啊!小雞的字寫(xiě)得真好,它很羨慕。

          鴨子想:“為什么小雞的字寫(xiě)得那么整齊,但我寫(xiě)得不好!蓖蝗谎劬α疗饋(lái),小雞的新鋼筆在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光!鞍!”知道了。“鴨子高興地叫道。”小雞的鋼筆很好那個(gè)字寫(xiě)得很好“”小鴨子輕輕對(duì)小雞說(shuō)。“請(qǐng)把你的鋼筆寫(xiě)錯(cuò)了。你還好嗎?”“你沒(méi)有筆嗎?”小雞奇怪地問(wèn)道!拔业匿摴P不好,寫(xiě)的`字也不好看!毙▲喿诱f(shuō)小雞借了鋼筆。

          小鴨子拿著小雞的鋼筆寫(xiě),奇怪的是,寫(xiě)得不好的時(shí)候,老師走近來(lái)理解這件事。老師這樣對(duì)小鴨子說(shuō)!耙雽(xiě)好字,關(guān)鍵不要靠筆,要靠自己的勤奮和努力練習(xí)!毙▲喿蝇F(xiàn)在才真正理解寫(xiě)字不好的原因,決定好好練字。

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