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【熱】幼兒童話故事
幼兒童話故事1
《草叢里的星星》
每天晚上總是有貪玩的星星遺落在草叢里。很多很多的星星,總是想趁地球上的小朋友們睡著的時(shí)候,跑到草叢里來(lái)玩。它們太喜歡地球上的樹(shù)兒和草兒了。這一次,是星星幼兒園里的`老師親自帶著星星們來(lái)草叢里的。
星星幼兒園的園長(zhǎng)白天騎著白云路過(guò)草地的時(shí)候,看到一群地球上的小朋友正在春天剛生長(zhǎng)出來(lái)的綠油綠油的草地上踏春游玩。小朋友們玩得是那么的開(kāi)心。尤其是老鷹捉小雞的游戲,太有意思了!于是,園長(zhǎng)就讓星星老師帶著星星小朋友們來(lái)草叢里,也來(lái)踏春游玩了……
幼兒童話故事2
1、幼兒園兩分鐘的童話小故事:愛(ài)喝酒的大象
許多人喜歡喝酒,甚至嗜酒成癖,然而有趣的是,有些動(dòng)物也很喜歡喝酒,比如大象。
大象真的很愛(ài)喝酒,適量的酒會(huì)讓它們的力氣更大,搬東西既多又快,這是好的一面。可是過(guò)量的酒也會(huì)使大象變醉,沒(méi)精打采、精神困倦,甚至?xí)蟀l(fā)酒瘋、兇狠無(wú)比。
一個(gè)圣誕節(jié)的晚上,二十頭野象正在印度一個(gè)森林里休息。忽然,一陣晚風(fēng)夾雜著一股啤酒的香味吹來(lái)。大象們?cè)僖菜恢,酒癮大發(fā),精神振奮,高興得翹起長(zhǎng)鼻子,去尋找酒源。在一頭母象的帶領(lǐng)下,它們走出了森林,來(lái)到一個(gè)名叫亞薩姆邦的村子里,酒香越發(fā)濃烈了——原來(lái)村子里有個(gè)大作坊,釀制了大量的啤酒。這一回,大象們可高興了,都把長(zhǎng)鼻子種進(jìn)酒缸里,大喝起來(lái)。村民們發(fā)現(xiàn)來(lái)了一群偷酒鬼,一時(shí)又毫無(wú)對(duì)策,眼看著一大缸啤酒就被大象們吸干了。
不多久,全村老少一齊出動(dòng),舉著棍棒,敲著大鑼,來(lái)驅(qū)趕這批不速之客。
誰(shuí)知,這些嗜酒如命的“酒鬼”,任你叫喊、棒打,就是不肯離開(kāi)酒缸一步。直到把幾缸啤酒喝得一干二凈,它們才甩著長(zhǎng)鼻子,扇著大耳朵離開(kāi)了。它們搖搖晃晃,你撞我,我撞你,互不相讓,嘴里發(fā)出震耳的吼叫聲,有的大象沒(méi)走多遠(yuǎn),就一頭倒在地上,像拉風(fēng)箱似的呼呼大睡起來(lái)。
大象喝酒的故事真叫人忍俊不禁?磥(lái)酒對(duì)于人和動(dòng)物來(lái)說(shuō)都是一樣的,喝多了都容易使得神經(jīng)錯(cuò)亂,笑話百出。
2、幼兒園兩分鐘的童話小故事:知恩圖報(bào)的狼
從前,在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的村子里有位老婆婆,丈夫死了,兒子也死了,兒媳帶著孩子改了嫁。老婆婆過(guò)著孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠的生活。
有一天,老婆婆在大門(mén)外看到一只受了傷躺在地上的小狼崽,老婆婆是個(gè)好心人,就把小狼崽抱回家給它包扎,并且把自己吃的窩窩頭分給它吃。老婆婆感覺(jué)很孤單,小狼崽的傷好了以后也沒(méi)有讓它走。從此小狼崽就在老婆婆家里住下了,成了老婆婆的伙伴,老婆婆覺(jué)得快樂(lè)多了。
過(guò)了幾個(gè)月,小狼崽漸漸地長(zhǎng)大了,飯量也越來(lái)越大,老婆婆家的糧食不夠吃的了。村里的人也擔(dān)心這條狼會(huì)傷害到自己家的小孩和牲畜,都要求老婆婆把這條狼趕走。老婆婆對(duì)狼說(shuō):“你走吧,去山林里去吧!本瓦@樣,狼戀戀不舍地走了。
過(guò)了幾年,老婆婆的腿腳走不動(dòng)路了,只能靠在地上爬著走路。村里的好心人偶爾會(huì)給老婆婆送來(lái)吃的,后來(lái),每家每戶的糧食都不夠吃的了,老婆婆家也斷頓了。
有一天晚上,老婆婆突然聽(tīng)到有咚咚的撞門(mén)音,老婆婆爬行著把門(mén)打開(kāi),看到院子里有個(gè)像狗一樣的黑糊糊的東西,老婆婆心里很害怕。后來(lái),那黑糊糊的東西走到跟前才看清楚,原來(lái)是那條狼,嘴里還叼著一個(gè)死孩子。
老婆婆才明白,狼原來(lái)是給自己送吃的了。老婆婆對(duì)狼說(shuō):“你把它叼走吧,人是不吃人的。”狼聽(tīng)了老婆婆的話就走了。
到了晚上,狼給老婆婆叼來(lái)了一只野兔。老婆婆很高興,把野兔燉熟吃了,吃了飯老婆婆就不感覺(jué)餓了。
從此,每隔幾天,狼都要叼來(lái)野兔,羊,山雞之類的野味給老婆婆當(dāng)食物。
老婆婆就這樣受到了狼的照顧,直到她幸福地死去。
3、幼兒園兩分鐘的童話小故事:聰明的兔子兄弟
在綠色的大森林里,生活著兩個(gè)兔子兄弟,兔子哥哥很勇敢,兔子弟弟很聰明。
這天,兔子哥哥領(lǐng)著兔子弟弟外出去采蘑菇。兔子哥哥對(duì)兔子弟弟說(shuō):“快來(lái)啊兔弟弟,這里有好多蘑菇!
兔子弟弟跑過(guò)來(lái)看到好多好多的蘑菇,它發(fā)現(xiàn)在這些蘑菇中,有一個(gè)蘑菇不一樣,黃色的`小傘上帶著綠色的圓點(diǎn),漂亮極了,剛想扔到嘴里嘗嘗味道,就被兔子哥哥制止了,兔子哥哥告訴兔子弟弟說(shuō):“這個(gè)蘑菇不能吃。”
兔子弟弟問(wèn):“為什么不能吃呢?”
兔子哥哥告訴兔子弟弟說(shuō):“因?yàn)槠恋哪⒐接卸荆粤藭?huì)死掉的!
兔弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,可因?yàn)槎灸⒐教亮耍玫艿苌岵坏萌拥,于是悄悄的藏在了自己的口袋里,兔子兄弟高興地采著蘑菇,此時(shí)它們沒(méi)有注意到草叢中隱藏的危險(xiǎn),一只大灰狼早已盯上了兄弟倆,正等待著要把兄弟倆吃掉。就在倆兄弟背著滿滿的一筐蘑菇打算回家的時(shí)候,大灰狼從樹(shù)叢里竄了出來(lái)抓住了兔子哥哥,說(shuō):“你們就乖乖當(dāng)我的午餐吧,我要把你們都吃掉,先吃哥哥在吃弟弟。”
聰明的兔子弟弟看到哥哥被大灰狼抓走靈機(jī)一動(dòng),想起兔哥哥說(shuō)的毒蘑菇,突然想到一個(gè)辦法,兔子弟弟對(duì)大灰狼說(shuō):“我這里有一個(gè)非常美味的蘑菇,我把它送給你,請(qǐng)你放了我哥哥吧!”
說(shuō)著便放到了大灰狼面前,貪心的大灰狼想“既能吃掉兔子兄弟,又能吃到好吃的蘑菇,這真是太好了!
大灰狼對(duì)兔子弟弟說(shuō):“我既要吃掉蘑菇,又要吃掉你們,誰(shuí)也別想跑!
貪心的大灰狼哪里認(rèn)識(shí)毒蘑菇!拿起毒蘑菇一口吞到肚子里去了,沒(méi)過(guò)一會(huì)大灰狼就躺在地上斷了氣。聰明的兔子兄弟用自己的智慧逃脫了危險(xiǎn),手牽著手高興的回家了。
4、幼兒園兩分鐘的童話小故事:金海螺小屋
大海里有只小海豹,他想到陸地上去玩兒,就游出了大海,上了岸。他走啊走,走進(jìn)一片森林迷了路。他餓極了,再也走不動(dòng)了。
小海豹坐在樹(shù)墩上嗚嗚哭起來(lái)。
小鼴鼠聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)他:“你哭什么呀?我愿意幫助你。”
小海豹擦干了眼淚,不好意思地說(shuō):“我迷路了,想媽媽也想爸爸!
小鼴鼠很神氣地說(shuō):“別哭,這好辦!闭f(shuō)完,他就跑向大海邊。小鼴鼠是想跳進(jìn)大海里,去找小海豹的媽媽爸爸。他剛跳進(jìn)大海,一個(gè)浪頭就把他打回海岸上了。
小鼴鼠抖掉滿身的水,睜開(kāi)眼睛一看,身邊有一個(gè)金色的大海螺,他也是被海浪沖上岸的。
小鼴鼠鉆進(jìn)海螺里,聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣海浪聲,還聽(tīng)見(jiàn)了海豹媽媽呼喚小海豹的聲音。
小鼴鼠拖著海螺來(lái)到小海豹跟前:“你聽(tīng)聽(tīng),你媽媽在叫你呢!”小海豹一聽(tīng),真的是媽媽的聲音。他趕快大聲回答:“媽媽,我在這里,快來(lái)接我呀!”
這時(shí)候,海螺里又傳來(lái)海豹媽媽的聲音:“等著我,我去接你回家!
不一會(huì)兒的工夫,海豹媽媽和海豹爸爸就來(lái)到了小海豹的身邊。他們背著自己的孩子便向大海邊走去。小海豹舍不得小鼴鼠,他多么希望他也能到大海里來(lái)玩兒呀!
可是,小鼴鼠不能,他安慰小海豹說(shuō):“你走以后,我就搬進(jìn)大海螺里住,我就能常常聽(tīng)見(jiàn)你的聲音了。我們還可以說(shuō)話呀!”
從此,小鼴鼠有了一個(gè)金海螺小屋。
5、幼兒園兩分鐘的童話小故事:青蛙與烏龜
青蛙和烏龜是一對(duì)好朋友。
有一天,青蛙在小河邊玩,一只狐貍偷偷的走過(guò)去想吃青蛙,被烏龜看見(jiàn)了,它就在狐貍的尾巴上狠狠地咬了一口,狐貍痛的大叫:“哎呦,誰(shuí)咬我的尾巴,好痛。 鼻嗤苈(tīng)見(jiàn)狐貍的聲音趕緊跳到河里游走了,狐貍回頭一看,原來(lái)是一只烏龜,頭和腳都縮到龜殼里去了。
狐貍氣的一把抓起烏龜放到嘴里“咯蹦,咯蹦”可是怎么也咬不下去,它狠狠的說(shuō):“我要把你扔到天上去,啪嗒——摔死你!烏龜聽(tīng)了高興的說(shuō):“太好了,我還從來(lái)沒(méi)到天上玩過(guò)呢,正想去天上玩玩呢?烊影!”
狐貍又說(shuō):“我要把你扔到火盆里燒死你!”烏龜聽(tīng)了,又高興的說(shuō):“啊,我正覺(jué)的身上有點(diǎn)冷,想烤烤火呢,太謝謝你啦!快扔吧!”
狐貍氣極了,說(shuō):“我要把你扔進(jìn)河里淹死你!”烏龜一聽(tīng),嚇的渾身發(fā)抖,它哭著說(shuō):“狐貍,求求你,千萬(wàn)不要把我扔到河里,我會(huì)被淹死的!”狐貍得意極了,一下子就把烏龜扔進(jìn)了河里。
烏龜?shù)搅撕永,伸出了頭和四只腳劃呀劃,一直游到青蛙那里,兩個(gè)好朋友高興的說(shuō):“哈哈!狐貍,你上當(dāng)了!”
狐貍看著水中的青蛙和烏龜,它氣昏了腦袋,說(shuō):“我、我要抓住你們!”說(shuō)著就向河中間撲過(guò)去,噗嗵一聲響!狐貍掉到了河里,可是它不會(huì)游泳,急的大叫:“救命!救命!”
青蛙和烏龜樂(lè)的哈哈大笑。
幼兒童話故事3
出海航行的人喜歡帶著一些動(dòng)物,以供旅行中消遣。有個(gè)海員帶著一只猴子航海,當(dāng)?shù)竭_(dá)雅典阿提卡的蘇尼翁海峽時(shí),一場(chǎng)風(fēng)暴突然襲來(lái),船被狂風(fēng)巨浪打翻了,大家都紛紛跳入水中逃生,猴子也機(jī)靈地跳入水中。海豚看見(jiàn)了它,以為是人,立即鉆到它底下,把它托起來(lái),安全地送往岸邊。到達(dá)雅典海港珀賴歐斯時(shí),海豚問(wèn)那猴子是不是雅典人。他回答說(shuō):“是的,我祖先都是名人顯貴!焙W两又謫(wèn)他知不知道珀賴歐斯。猴子以為海豚所說(shuō)的`也是個(gè)人,所以答道:“他是我非常要好的朋友。”海豚對(duì)猴子的謊話十分氣憤,便不再托住猴子,讓他淹死于海水中。
這故事是說(shuō)那些信口雌黃的人。
幼兒童話故事4
2:一只馱鹽的驢
從前,有一只驢,每天都會(huì)馱貨物往返小河兩岸。一天,它馱了兩袋鹽。 太陽(yáng)炙烤著大地,驢感到十分炎熱,它把身子俯下,探到河面上喝水。忽然,一條魚(yú)從它眼前掠過(guò),驢頓時(shí)一驚,腳下一滑,滑進(jìn)了河中央。 驢費(fèi)了九牛二虎之力才從回到岸上,它抖了抖身上的水珠,發(fā)覺(jué)身上的貨物輕了不少。
它十分驚奇,一路小跑,回到了家。主人看了看時(shí)間,拍了拍驢的頭,說(shuō):“這次完成得不錯(cuò),才一個(gè)小時(shí)就打了個(gè)往返。今晚給你加餐!” 這天晚上,驢遲到了美味的精飼料,它感到十分高興,心想:“那河可真是魔河,往里泡泡就會(huì)減輕貨物的重量,我明天一定要再試一試! 第二天,主人讓驢馱白糖,驢故意泡在水里。
上來(lái)之后,它果然發(fā)現(xiàn)身上輕了許多。它想:“真是這樣,那以后我每天都去泡!”驢不禁為自己的`重大發(fā)現(xiàn)而得意。 驢又提前回到了家,又一次如愿以償?shù)爻缘搅司暳。第三天,主人又給驢分配了任務(wù)——馱海綿。 海綿本來(lái)就輕,但驢仍然不知足,“再到河里泡泡,那重量肯定輕不少,那今天又能吃到美味了!
驢在心里盤(pán)算著。 驢一個(gè)猛子扎下河,當(dāng)它想往岸上走的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也上不來(lái)了,只好趴在水里“嗯啊嗯啊”地叫喚。傍晚,主人看到驢還沒(méi)回來(lái),就沿著小河去找,很快就找到了奄奄一息的驢。他把驢拖上岸,把海綿卸下,擠干,重新放在驢背上。 這天晚上,驢怎么也想不明白,“魔河”怎就不靈了呢?
幼兒童話故事5
饞嘴狐貍與面包狼
好香啊!忍不住流下口水的狐貍,幾乎被這香味誘走不動(dòng)了,狐貍潛行著悄悄來(lái)到香味飄散的地方,啊……是面包狼的家,面包狼又烤出一盤(pán)香噴噴的面包出來(lái)。面包狼烤的面包可是森林里出了名的,每天小動(dòng)物都排著隊(duì)來(lái)面包狼家買面包。
饞嘴的狐貍摸摸自己的口袋,一個(gè)森林幣都沒(méi)有,這可怎么辦啊?狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,趁著面包狼轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,偷走了面包狼新做出的面包,面包狼回來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的面包不見(jiàn)了,奇怪的摸摸腦袋,大聲的'喊:“誰(shuí)……是誰(shuí)偷了我的面包!
饞嘴狐貍把面包吃掉,擦了擦嘴,假裝走過(guò)來(lái)對(duì)面包狼說(shuō):“一定是哪個(gè)饞嘴的家伙偷吃的,我剛剛看到一個(gè)黑影往那邊跑去了,你現(xiàn)在追還來(lái)得及,我?guī)湍憧粗@些面包。”
面包狼聽(tīng)信了饞嘴狐貍的話,立馬順著狐貍指的方向追去,追之前還囑咐狐貍說(shuō):“狐貍老弟,麻煩你幫我看著這些面包,以防再被偷。”
饞嘴的狐貍擺擺手說(shuō):“放心吧面包狼大哥。”
面包狼被狐貍騙走了之后自己就大吃特吃起來(lái),不一會(huì)就把面包狼辛辛苦苦,忙乎了一天做出來(lái)的面包都吃了個(gè)精光,狐貍以為神不知鬼不覺(jué),沒(méi)想到卻被來(lái)買面包的小刺猬看見(jiàn)了。
這時(shí)候面包狼氣喘吁吁的說(shuō):“我追了半天也沒(méi)看到偷面包的賊啊!
饞嘴狐貍說(shuō):“面包狼大哥,你回來(lái)晚了,剛剛偷面包的賊趁你不在,來(lái)這把你的面包給吃個(gè)精光!
面包狼氣得直跳腳說(shuō):“狐貍老弟,那你看到那賊的樣子了嗎?”
饞嘴狐貍說(shuō):“我被它打暈,沒(méi)看到啊!”
饞嘴狐走后,藏在草叢里的小刺猬出來(lái)悄悄告訴面包狼說(shuō):“你被騙了,你的那些面包都是狐貍偷吃的!
面包狼生氣的要去教訓(xùn)狐貍,被刺猬攔住了說(shuō):“你現(xiàn)在去找它理論,萬(wàn)一它不承認(rèn)怎么辦?我到有個(gè)辦法。”
刺猬和面包狼商量好計(jì)策,第二天果然饞嘴狐貍又來(lái)偷吃面包,這次面包狼和刺猬偷偷躲在暗處,等到狐貍吃完面包再出來(lái),狐貍裝作什么事都沒(méi)有的說(shuō):“面包狼大哥你的面包又被偷了!
面包狼不緊不慢的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,吃就吃吧,我就算準(zhǔn)了那個(gè)偷吃面包的賊還會(huì)來(lái),所以特意在面包里面下了毒藥,解藥只有我這里有,它要是半個(gè)小時(shí)還不回來(lái)就會(huì)被毒死的!
饞嘴狐貍聽(tīng)到這嚇的直哆嗦,哭著承認(rèn)是自己偷吃了面包,希望面包狼能給自己解藥,面包狼說(shuō):“好啊!原來(lái)是你啊,我根本沒(méi)在面包里下毒藥,看我不收拾你這個(gè)饞嘴的狐貍!
面包狼把饞嘴狐貍痛打了一頓,然后交給了老虎警官,老虎警官判狐貍偷盜罪,把他關(guān)進(jìn)了森林監(jiān)獄。
幼兒童話故事6
有個(gè)樵夫在河邊砍柴,不小心把斧子掉到河里,被河水沖走了。他坐在河岸上失聲痛哭。赫耳墨斯知道了此事,很可憐他,走來(lái)問(wèn)明原因后,便下到河里,撈起一把金斧子來(lái),問(wèn)是否是他的,他說(shuō)不是;接著赫耳墨斯又撈起一把銀斧子來(lái)問(wèn)是不是他掉下去的,他仍說(shuō)不是;赫耳墨斯第三次下去,撈起樵夫自己的斧子來(lái)時(shí),樵夫說(shuō)這才是自己所失掉的`那一把。赫耳墨斯很贊賞樵夫?yàn)槿苏\(chéng)實(shí),便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。樵夫帶著三把斧子回到家里,把事情經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴了朋友們。其中有一個(gè)人十分眼紅,決定也去碰碰運(yùn)氣,跑到河邊,故意把自己的斧子丟到急流中,然后坐在那兒痛哭起來(lái)。赫耳墨斯來(lái)到在他面前,問(wèn)明了他痛哭的原因,便下河撈起一把金斧子來(lái),問(wèn)是不是他所丟失的。那人高興地說(shuō):“呀,正是;正是!”然而他那貪婪和不誠(chéng)實(shí)的樣子卻遭到了赫耳墨斯的痛恨,不但沒(méi)賞給他那把金斧子,就連他自己的那把斧子也沒(méi)給他。
這故事說(shuō)明,誠(chéng)實(shí)人會(huì)得到人們幫助,狡詐的人必遭到人們唾棄。
幼兒童話故事7
一只生來(lái)沒(méi)毛的小赤脖鴨,把雞毛撣上的雞毛粘插到身上,從此成了雞毛鴨。雞毛鴨逛大街,走得熱了,買一根棒冰。撕下棒冰紙,剛要找個(gè)垃圾箱丟走去,忽然刮來(lái)一陣風(fēng),把棒冰紙吹跑了。
雞毛鴨跟著棒冰紙跑過(guò)三條馬路。好容易棒冰紙落到地上,雞毛鴨彎腰要去撿,只見(jiàn)棒冰紙被一只大腳踩住了。
"亂扔廢紙是要罰錢的!"那人說(shuō)。
雞毛鴨急了:"我沒(méi)亂扔,是風(fēng)吹的。"
"有誰(shuí)證明?"
真倒霉,沒(méi)人證明,只好認(rèn)罰:"我的錢買了棒冰了,我就把棒冰給你吧。"
可是大腳不要棒冰:"沒(méi)錢,我就罰雞毛吧!"他從雞毛鴨身上撥下三根雞毛,走掉了。
雞毛鴨很想知道他的雞毛被拿去做什么用,就悄悄地跟在那個(gè)大腳后面。
才走了十步,只聽(tīng)大腳咳嗽一聲,射出一口痰。他立即被一個(gè)腦袋挺大的人揪。"好!我總算等到一個(gè)隨地吐痰的啦!罰錢吧!"
但大腳也拿不出錢來(lái),他對(duì)大頭說(shuō):"我只有準(zhǔn)備給兒子做飛鏢三根雞毛,你拿去吧!"
三根雞毛被大頭插在帽子上。
大頭走了?墒谴竽_悄悄跟在大頭后面,就和雞毛鴨悄悄跟在大腳后面一樣。
又走了十幾步,大頭把手伸進(jìn)口袋掏東西,他掏出了一個(gè)打火機(jī)主一柱香煙。
大頭剛把香煙點(diǎn)著,吸了一口,大腳飛快地趕上去:"哈,這回你可被我抓到啦!吸煙會(huì)污染空氣,也是受罰的。"說(shuō)著大腳就把大頭帽子上的.三根雞毛摘了下來(lái)。
這時(shí),雞毛鴨趕到了,他從大腳手上奪回雞毛,說(shuō):"自己在干臟事,怎么還好罰別人?"
大腳和大頭目瞪口呆地看著雞毛鴨把這三根雞毛插回屁股上,搖搖擺擺地走掉了。
故事目標(biāo):
1.從漫畫(huà)而式的人物中獲得幽默感。
2.注意公共衛(wèi)生的環(huán)保意識(shí)。
3.觀察"雞"和"鴨"二字的異同點(diǎn)。
幼兒討論:
1.講故事時(shí)要有意識(shí)地突出人物動(dòng)作,讓幼兒明白那三根雞毛用到哪兒去了。
2.故事中有哪個(gè)不講公共衛(wèi)生,所以被罰了?那么我們自己講不講衛(wèi)生?
3.認(rèn)識(shí)雞鴨這兩個(gè)字,通過(guò)觀察找出它們的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
幼兒童話故事8
一天,小烏鴉杰西卡的朋友從遙遠(yuǎn)的海邊給它寄來(lái)一件禮物——金黃色的彩紙包著一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,紅色的彩帶扎成漂亮的蝴蝶的形狀。杰西卡喜歡得拿在手里舍不得放下。
狐貍墨菲斯走過(guò)看見(jiàn)了,它眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō):“親愛(ài)的杰西卡,現(xiàn)在是幾點(diǎn)啦?”
“中午十二點(diǎn)呀!”
“那是不是該吃中午飯了呢?”
“呱,是的。”杰西卡好象因?yàn)槎Y物的事,高興的把吃飯都給忘了。
“那你先去吃飯,我來(lái)幫你保存禮物好嗎?”墨菲斯笑著說(shuō)。
“好吧!闭f(shuō)完杰西卡把禮物交給墨菲斯就去吃飯了。
杰西卡剛走,墨菲斯趕緊打開(kāi)彩紙,打開(kāi)盒子,又扒開(kāi)一些軟紙——里面竟是一個(gè)望遠(yuǎn)鏡!望遠(yuǎn)鏡很粗大而且是墨綠的顏色,墨菲斯判斷這應(yīng)該是軍事望遠(yuǎn)鏡,把它掛在脖子上墨菲斯感覺(jué)自己就像個(gè)指揮官,接著它學(xué)著電影里人物的樣子把望遠(yuǎn)鏡放在眼前一看,呀!遠(yuǎn)處的東西一清二楚,可這時(shí)它也看見(jiàn)杰西卡正往回走呢。
墨菲斯一拍腦門(mén)急中生智,趕緊從地上揀起一塊石頭,按著原樣包進(jìn)盒子。
“杰西卡你——你這么快就吃飽了?給你禮物!”墨菲斯倒背著一只手把望遠(yuǎn)鏡藏在背后心虛的說(shuō)。
“謝謝!”杰西卡接過(guò)禮盒打開(kāi)包裝,發(fā)現(xiàn)里面竟是塊小石頭!霸趺词菈K石頭呢?怎么是塊石頭呢?”杰西卡大嚷大叫著。
“也許這不是塊平常的石頭呢!”小猴聰聰這時(shí)不知從哪里走過(guò)來(lái)說(shuō)。
“噢,讓我仔細(xì)看看。”杰西卡舉起石頭放在眼前仔細(xì)看:“什么也沒(méi)有嘛!”
但是你要仔細(xì)看:“這塊石頭里象藏著個(gè)東西呢!”
“什么!不會(huì)吧?我再看看!”杰西卡把石頭又放在眼前使勁看:“還是什么也沒(méi)有!”
“真的.有東西,就在小石頭里,好象很遠(yuǎn)的樣子。這可不是一塊兒普通的石頭!”聰聰一臉肯定的樣子說(shuō)。
“拿過(guò)來(lái)!”墨菲斯有些著急的一把奪過(guò)來(lái),它拿出望遠(yuǎn)鏡,把小石頭放在望遠(yuǎn)鏡前仔細(xì)看!熬褪鞘裁礇](méi)有!”墨菲斯肯定的說(shuō)。
“噢,我看看!”聰聰拿過(guò)望遠(yuǎn)鏡!昂!墨菲斯,你看望遠(yuǎn)鏡上寫(xiě)的什么字呀?”
墨菲斯一邊看一邊讀:“送給我的好朋友小烏鴉——杰西卡。海鷗——菲兒!
“墨菲斯,剛才從我從旁邊路過(guò),你偷偷打開(kāi)杰西卡禮物的經(jīng)過(guò)我都看見(jiàn)了,哈哈哈——”聰聰大聲笑起來(lái)。
沒(méi)等聰聰?shù)男β曂V,墨菲斯羞愧的扭頭就跑了——
幼兒童話故事9
媽媽不在家,貝貝按時(shí)吃了藥。
吃過(guò)藥后,她不停地?fù)u動(dòng)身體,弄得滿頭大汗,氣喘吁吁。
媽媽回來(lái)了,問(wèn)道:"貝貝,你這是在干什么?"
貝貝一邊搖晃一邊說(shuō):"藥瓶上寫(xiě)著:用時(shí)搖晃。剛才吃藥前我忘了,現(xiàn)在正在補(bǔ)搖……"
幼兒童話故事10
小花貓打醬油
有一天呀,小花貓?jiān)诳蛷d里玩,媽媽在廚房里燒紅燒肉給小花貓吃。
突然,媽媽說(shuō):“哎呀!沒(méi)有醬油了。這可怎么辦呀?小花貓幫媽媽去打個(gè)醬油吧!毙』ㄘ堈f(shuō):“好的!
媽媽給了小花貓3塊錢。小花貓來(lái)到超市,花1塊錢買了醬油,還剩下2塊錢。
小花貓又到樓下花1塊錢坐了搖搖車,坐完又買了個(gè)雞翅吃。吃完雞翅,小花貓高高興興地回家了。
回到家,媽媽說(shuō):“小花貓是個(gè)懂事的孩子。不過(guò)媽媽給的錢不能隨便亂花,買完醬油,小花貓?jiān)摪咽O碌腻X交給媽媽。如果表現(xiàn)很乖的話,媽媽會(huì)用剩下的`錢獎(jiǎng)勵(lì)小花貓坐搖搖車和吃雞翅!
小花貓說(shuō):“哦!我知道了,應(yīng)該先問(wèn)下媽媽,我可不可以用剩下的錢坐搖搖車和吃雞翅!
幼兒童話故事11
美麗的池塘里有一條小魚(yú)。他快快活活地玩了一天,可累了,正想休息一會(huì)兒。突然,小魚(yú)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西在一閃一閃的,他睜大眼睛一看,不禁叫起來(lái):“多大多亮的鏡子啊!”小魚(yú)想:“要是把鏡子搬到家里,讓大家都能照一照該多好!”想著想著,小魚(yú)輕輕地游到那鏡子邊,還沒(méi)碰著,“鏡子”就碎成一塊塊小片兒了。小魚(yú)心里難過(guò)極了。但是,不一會(huì)兒,那“鏡子”又圓了起來(lái)。
于是,小魚(yú)急急忙忙找來(lái)了正在河邊唱歌的小青蛙!扒嗤艿艿埽艺业搅艘幻嬗执笥謭A的'鏡子,請(qǐng)你幫我抬回家好嗎?”小青蛙一口答應(yīng)了。小青蛙用寬寬的大嘴巴剛想輕輕銜住鏡子,只見(jiàn)“鏡子”又碎成一塊塊小片了。小魚(yú)和小青蛙都很難過(guò)。但是,不一會(huì)兒,那“鏡子”又圓了起來(lái)。
于是,小魚(yú)又急急忙忙找來(lái)了正在水中跳舞的河蚌!昂影鼋憬,請(qǐng)你幫我把大鏡子抬回家好嗎?”河蚌一口答應(yīng)了,跟著小魚(yú)來(lái)到鏡子邊。河蚌用兩片蚌殼剛想輕輕地夾住鏡子,可“鏡子”又碎了。小魚(yú)、小青蛙、河蚌都很難過(guò)。但是,很快那“鏡子”又圓了起來(lái)。
小魚(yú)又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹!绑π犯绺,我找到一面又大又圓的鏡子,請(qǐng)你幫我抬回家好嗎?”螃蟹一口答應(yīng)了。他用兩只大大的螯,剛想輕輕地鉗住鏡子,可是“鏡子”又碎了,成了一塊快的小片兒。大家都很難過(guò),可是又感到很奇怪,到底是怎么回事呢?
這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一陣“哈哈哈”的笑聲,蝦公公拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子來(lái)了:“傻孩子,這哪是鏡子,這是天上的月亮倒映在水面上啦。”小魚(yú)、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了頭。大家看看天,又看看水面,都哈哈地笑了起來(lái),連池塘里的月亮也笑了。
幼兒討論:
1.啟發(fā)幼兒說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)找到一面“鏡子”,后來(lái)請(qǐng)哪些好朋友來(lái)幫忙呢?
2.小魚(yú)最后把鏡子搬回家了嗎?為什么拿不動(dòng)這面“鏡子”呢?
幼兒童話故事12
從前,有一小樹(shù),一棵歪歪扭扭的小樹(shù),別的樹(shù)都嘲笑這棵小樹(shù)長(zhǎng)得歪歪扭扭的,于是小樹(shù)就有了一個(gè)心思。
小樹(shù)打算讓自己長(zhǎng)得和別的樹(shù)一樣筆直的,可是怎么讓自己長(zhǎng)得筆直的呢?當(dāng)它正在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,忽然看見(jiàn)小松鼠站在枝頭,他問(wèn)小松鼠:“親愛(ài)的小松鼠,你知道怎么讓我的樹(shù)干挺起來(lái)嗎?”小松鼠想了想,說(shuō):“你把樹(shù)干努力挺直不就行了!”小樹(shù)聽(tīng)了,試了試把樹(shù)干挺直?墒且粋(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,三個(gè)月過(guò)去了,小樹(shù)的樹(shù)干還沒(méi)有挺直。
小樹(shù)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,就問(wèn)小鳥(niǎo):“親愛(ài)的小鳥(niǎo),你知道怎么把我的樹(shù)干挺直嗎?”小鳥(niǎo)深思了一會(huì)兒,說(shuō):“你的.樹(shù)干里肯定有蟲(chóng)子,我來(lái)幫你捉蟲(chóng)子吧!”說(shuō)完小鳥(niǎo)就開(kāi)始“咚咚咚”地捉蟲(chóng)子?墒且粋(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,三個(gè)月過(guò)去了,小樹(shù)的樹(shù)干還是沒(méi)有直起來(lái)。
一天,小樹(shù)看見(jiàn)許多的小朋友在草原上玩耍,小樹(shù)小聲地問(wèn):“親愛(ài)的小朋友們,你們知道怎么才能讓我的樹(shù)干直起來(lái)嗎?”小朋友們沒(méi)有說(shuō)話,只拿來(lái)了四根木棍,把小樹(shù)支撐起來(lái)。過(guò)了三個(gè)月,小樹(shù)真的長(zhǎng)得筆直筆直的了,小樹(shù)高興極了,因?yàn)樵僖矝](méi)有樹(shù)嘲笑它長(zhǎng)得歪歪扭扭的了!
幼兒童話故事13
鴕鳥(niǎo)送信
小熊、小鹿和雪兔結(jié)伴去沙漠中旅行,小鴕鳥(niǎo)也想 跟他們一起去。
雪兔和小熊嫌棄小鴕鳥(niǎo)長(zhǎng)得丑,不愿意與他同行。
雪兔說(shuō):“你的腳上有兩個(gè)又笨又厚的腳趾,太難看!”
小熊也說(shuō):“你有翅膀,可它不能讓你飛。”
小鴕鳥(niǎo)怯怯地說(shuō):“在危險(xiǎn)的時(shí)候,也許我能幫上你們呢!”
雪兔說(shuō):“我沒(méi)看到你有任何長(zhǎng)處,怎么能幫到我們呢?我擔(dān)心你會(huì)變成我們的累贅!”
小鹿為小鴕鳥(niǎo)說(shuō)情,雪兔和小熊才勉強(qiáng)答應(yīng)。
幾個(gè)伙伴一大早出發(fā),他們?cè)谏衬凶甙∽,到中午的時(shí)候,又累又渴。毒辣的太陽(yáng)烤得他們頭暈眼花,在沙漠上每前進(jìn)一步,他們的腳都深深陷進(jìn)滾燙的沙子里,疼痛難忍。
“完了,完了,再走下去我的腳就被烙熟了!毙⌒芎吆哌筮蟮卣f(shuō)。
雪兔和小鹿也渾身虛弱走不動(dòng)了,只有小鴕鳥(niǎo)還是精神抖擻的樣子。原來(lái),小鴕鳥(niǎo)的腳趾下有厚厚的肉墊和角質(zhì),使他既不會(huì)陷進(jìn)沙子里,也不會(huì)被熱沙燙傷。
“完了,我們要死了!”雪兔越想越傷心,幾乎要哭了。
“我去替你們送信,讓大家來(lái)解救你們!”小鴕鳥(niǎo)說(shuō)。
小熊半信半疑:“你行嗎?”
小鴕鳥(niǎo)自信地說(shuō):“放心吧,我一定能把求救信傳出去!”說(shuō)完,小鴕鳥(niǎo)撒開(kāi)兩腿向遠(yuǎn)處跑去。
望著小鴕鳥(niǎo)飛奔的身影,小熊驚嘆:“小鴕鳥(niǎo)跑得真快真穩(wěn)啊,那對(duì)看起來(lái)很笨的'翅膀,能幫助他保持身體平衡呢!”
雪兔慚愧地說(shuō):“我們看到的小鴕鳥(niǎo)的那些缺點(diǎn),原來(lái)正是他適合在沙漠中生活的優(yōu)點(diǎn)。
幼兒童話故事14
一、說(shuō)教材
《小花籽找快樂(lè)》是一篇非常富有童趣的童話故事,故事用擬人化的手法,賦予小花籽、太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情,故事中大量的角色對(duì)話親切、自然,貼近幼兒生活,有利于孩子們復(fù)述和進(jìn)行角色模仿。是一篇非常有教育意義的好教材,適合在中班進(jìn)行教學(xué)。中班的孩子有意注意已經(jīng)有了一定的發(fā)展,他們的認(rèn)知水平和心理發(fā)展特點(diǎn)決定老師在活動(dòng)中要運(yùn)用各種形象、直觀的課件等多種教育手段來(lái)吸引孩子們。通過(guò)講述作品中的人物和事件來(lái)發(fā)展孩子們的觀察理解、語(yǔ)言表達(dá)等能力,引導(dǎo)孩子們獲得情感上的共鳴!毒V要》中提出語(yǔ)言學(xué)科主要就是發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言理解能力,本活動(dòng)以快樂(lè)情感體驗(yàn)貫穿始終,讓孩子們快樂(lè)欣賞故事、快樂(lè)參與活動(dòng),培養(yǎng)積極的快樂(lè)情感。
二、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒理解故事內(nèi)容,掌握故事的名稱、角色和故事的主要情節(jié)。學(xué)會(huì)詞匯:快樂(lè)。
2、能夠安靜地聽(tīng)他人將故事,并用故事中的角色對(duì)話來(lái)回答問(wèn)題。
3、萌發(fā)幼兒樂(lè)于助人的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
動(dòng)物頭飾、課件、圖片、
四、說(shuō)教學(xué)方法:
根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知水平、實(shí)際情況和教材自身的特點(diǎn),本活動(dòng)我主要采用了直觀演示法、情境表演法
直觀演示法:運(yùn)用直觀、形象的教具進(jìn)行表演和展示,引導(dǎo)幼兒理解作品內(nèi)容;顒(dòng)中主要運(yùn)用多媒體課件,通過(guò)觀賞課件引導(dǎo)幼兒了解故事情節(jié),理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生互動(dòng),引起幼兒的傾聽(tīng),在這種互動(dòng)中與幼兒產(chǎn)生了共鳴,幼兒易于理解,善于接受。
情境表演法:根據(jù)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境,通過(guò)扮演角色表演,讓幼兒受到形象化的感染,既能加深幼兒對(duì)教材的理解,又符合兒童愛(ài)玩好動(dòng)的心理特征。我讓幼兒戴上小花籽、太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙等的頭飾進(jìn)行故事表演,重點(diǎn)練習(xí)角色的對(duì)話:“快樂(lè)、快樂(lè)”,幼兒通過(guò)通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言的練習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)文學(xué)作品的理解和記憶。
五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬、開(kāi)始部分 導(dǎo)入: 兒歌導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣,引出故事主題
1、《幸福拍手歌》引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)的感覺(jué)。
2、出示動(dòng)畫(huà)課件“小花籽找快樂(lè)”。由此引出小花籽也要出去尋找快樂(lè)。
。ǘ、基本部分,理解故事內(nèi)容、講述故事主要情節(jié)
1、教師有感情地講述故事,講完后,提問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:(1)故事的名稱;(2)有那些角色;(3)小花籽去干什么?
2、分段講,講完第一、二段后,提問(wèn):要求幼兒用作品中的語(yǔ)言連貫地回答,并分別學(xué)說(shuō)角色的對(duì)話。
、俟适轮械男』ㄗ褟膵寢尩膽牙锉牧顺鰜(lái),它要去做什么?
、谛』ㄗ言诼飞嫌龅搅苏l(shuí)?它們是怎么說(shuō)的`?
3。在第三至五段分段講述后,教師采用與第二段相同的方法提問(wèn),重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講述故事中角色的對(duì)話。
、塾懻摚禾(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙為什么感到快樂(lè)?
④誰(shuí)能幫助小花籽想辦法,讓它找到快樂(lè)。
、萁處熤v述故事最后部分提問(wèn):小花籽找到快樂(lè)了嗎?它為什么很快樂(lè)?
4、完整欣賞動(dòng)畫(huà)課件配上動(dòng)畫(huà)、錄音讓幼兒完整欣賞故事,
。ㄈ⒔Y(jié)束部分,進(jìn)行角色表演,體驗(yàn)快樂(lè)的真諦
在幼兒理解故事的基礎(chǔ)上讓幼兒帶上動(dòng)物頭飾進(jìn)行角色表演
四、活動(dòng)延伸 遷移故事主題,進(jìn)行思品教育。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為大家服務(wù)的,做個(gè)樂(lè)于助人的人。
六;顒(dòng)特色
本次教學(xué)活動(dòng)時(shí)一個(gè)語(yǔ)言領(lǐng)域的故事教學(xué)活動(dòng)。所以我遵循了傳統(tǒng)故事教學(xué)的最基本原則,完整講述,分段講述,完整講述。通過(guò)環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣,提問(wèn)的層層深入,從而幫助幼兒充分理解故事內(nèi)容。進(jìn)一步理解“快樂(lè)”的含義。,我主要采用階梯型提問(wèn),有效追問(wèn)讓幼兒能夠理解并在故事中學(xué)會(huì)尊重他人、樂(lè)于助人的情感。
幼兒童話故事15
有一天晚上,小兔子不想睡覺(jué)。他要去找小青蛙玩。兔媽媽搖搖頭說(shuō):“乖孩子,睡覺(jué)吧。明天早些起來(lái),找小青蛙玩去!”
小兔子不聽(tīng)媽媽的話,他說(shuō):“我要去,我要去,我不要睡覺(jué)!”兔媽媽不理他,唱著催眠曲,唱著,唱著,兔媽媽自己倒呼嚕呼嚕睡著啦。
小兔子輕輕地跳下床,輕輕地打開(kāi)門(mén),輕輕地走到門(mén)外,頭也不回地跑了,找小青蛙玩去了。
月亮婆婆從樹(shù)枝中間露出臉來(lái),望著小兔子,笑嘻嘻的。
小兔子想,我是瞞著媽媽溜出來(lái)的,可不能讓月亮婆婆知道,快跑,快跑。他跑了一會(huì)兒,回頭一看,月亮婆婆跟來(lái)了。小兔子想,我跑得太慢了,要是跑得很快很快,她就跟不上了。小兔子就撒開(kāi)腿飛快地跑起來(lái),再回頭偷偷一看,月亮婆婆還是緊緊地跟著他呢。
小兔子太累了,坐在一個(gè)樹(shù)根上喘著氣。這時(shí)候,月亮婆婆也停了下來(lái),從樹(shù)葉縫里露出臉來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“小兔子,天這么晚了,還上哪兒去?快回家睡覺(jué)吧!
小兔子不跟月亮婆婆說(shuō)話,他趕快鉆進(jìn)樹(shù)林,躲了起來(lái)。
躲了好久好久,小兔子想,月亮婆婆走開(kāi)了吧?他伸出頭去看看,月亮婆婆真的不見(jiàn)了。小兔子很高興,他正想跑,月亮婆婆忽然又出來(lái)了,原來(lái)剛才是一朵云把她遮住了。月亮婆婆對(duì)小兔子笑嘻嘻地說(shuō):“小兔子,為什么還不回家?不怕貓頭鷹來(lái)欺侮你嗎?快回去吧!”這回,小兔子只好老實(shí)告訴月亮婆婆說(shuō):“月亮婆婆,我要找小青蛙玩去!痹铝疗牌耪f(shuō):“不行,你不能去。我在這里望見(jiàn)小青蛙它們?cè)诤虚g唱歌,你怎么能去呢?你會(huì)游泳嗎?”小兔子說(shuō):“不會(huì)?墒俏乙ァ!痹铝疗牌耪f(shuō):“那么你怎么能到湖中間去呢?來(lái),我抱你起來(lái)看看就知道了。”小兔子讓月亮婆婆舉得高高的,他看見(jiàn)湖里水面上開(kāi)滿了睡蓮花,每朵睡蓮花的花瓣尖尖上,都停著一只螢火蟲(chóng),亮晶晶的.,好象裝了許多小電燈。一只胖青蛙在使勁打鼓。旁邊圍著一大圈大大小小的青蛙,呱呱呱唱著歌。
小兔子看呀看呀,看個(gè)沒(méi)完。月亮婆婆問(wèn):“看夠了嗎?”小兔子回答說(shuō):“沒(méi)有!庇挚戳艘粫(huì),月亮婆婆又問(wèn):“現(xiàn)在看夠了嗎?”小兔子又回答說(shuō):“再看一會(huì)兒!边@樣,再看一會(huì)兒,再看一會(huì)兒,看個(gè)沒(méi)完。后來(lái),月亮婆婆生氣了,她把小兔子放回樹(shù)林里。小兔子只好向月亮婆婆說(shuō)了“再見(jiàn)”,回家去了。
小兔子跑得很快,不過(guò)沒(méi)有來(lái)的時(shí)候那么快;跑了一會(huì)兒,小兔子抬頭看看,月亮婆婆還在頭頂上跟著他。小兔子很不高興,對(duì)月亮婆婆說(shuō):“月亮婆婆,你為什么老跟著我?我回家了,不到別的地方去玩了呀!”
月亮婆婆笑嘻嘻地不說(shuō)話,對(duì)小兔子瞧著,一直跟到小兔子家的門(mén)口。小兔子對(duì)月亮婆婆說(shuō):“月亮婆婆,你不用跟著我了,我已經(jīng)到家了。謝謝你陪著我!
月亮婆婆笑嘻嘻地說(shuō):“好孩子,以后別貪玩了,快去睡覺(jué)吧!
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