編童話故事合集15篇
編童話故事1
在森林中，有一只乖巧懂事的小老鼠。今天是星期天，小老鼠不用去學(xué)校，小老鼠正在廚房幫媽媽一起煮飯呢，小老鼠正仔細(xì)的幫助媽媽洗菜，小老鼠媽媽看了看小老鼠笑道：寶貝你可以去幫媽媽用花布換火柴嗎？
小老鼠乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭：好的，媽媽，我現(xiàn)在就去。說(shuō)著，小老鼠拿著花布就出門了。
小老鼠走在路上，看著這塊精致的花布，不禁夸贊道：媽媽，的手藝就是好。小老鼠來(lái)到了街口，在街上找呀找，看呀看，都沒(méi)有看見雜貨店，正當(dāng)小老鼠發(fā)愁時(shí)，看見河馬兄，定晴一看，手里還拿著五盒火柴，小老鼠趕緊跑上前，真誠(chéng)的問(wèn)道：河馬兄，可以用我的花布換你一盒火柴嗎？可以嗎？
河馬兄看了看小老鼠的手中的花布，皺了皺眉毛，說(shuō)道：我不換。小老鼠又說(shuō)道：我媽媽做的花布可漂亮了，你看，說(shuō)著，小老鼠拿出了手中的花布。河馬兄看了看，冷漠的說(shuō)道：我不喜歡五顏六色的布，我不想換，我還要去森林采蘑菇，我先走了。說(shuō)著，河馬兄就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
小老鼠郁悶極了，有一些沮喪的說(shuō)道：要怎么樣才可以換到火柴呢？小老鼠低著頭，拌著腳，想呀想，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，"有了“我可以去幫河馬兄采集蘑菇。說(shuō)著，小老鼠也朝著森林走去了，在蘑菇花園中看見了河馬兄弟正彎著腰采著蘑菇，小老鼠走進(jìn)對(duì)河馬兄說(shuō)道：我?guī)湍阋黄鸩赡⒐健?/p>
河馬兄轉(zhuǎn)頭看了看小老鼠，沒(méi)有說(shuō)什么。就擰回來(lái)了。在倆人勤勞的采集下竹籃里已經(jīng)裝滿了蘑菇，河馬兄背起了竹籃，正當(dāng)兩人準(zhǔn)備返回時(shí)，只聽，"撲通”一聲，河馬兄一不小心就被拌倒了，小老鼠用手趕緊抓住河馬兄，可是來(lái)不急了，"呱啦，呱啦，河馬已經(jīng)順著小坡滾了下去，蘑菇散了一地，小老鼠趕緊跑下去，"完了"前面是小山崖，小老鼠大叫著，小老鼠加快了速度，"嗚嗚“一聲，小老鼠奮力抓著河馬兄停了下來(lái)。
可是，小老鼠的花布在小老鼠的速度慣性下摔到了山崖下。小老鼠把河馬兄扶了起來(lái)，等確認(rèn)了河馬兄沒(méi)事后，小老鼠跑到山崖邊，已經(jīng)看不到自己的花布了，小老鼠傷心的哭了起來(lái)，在一旁邊的河馬兄看見了很自責(zé)，他想了想，拿出了五盒火柴遞給了小老鼠，歉意說(shuō)道：小老鼠，對(duì)不起，我給你火柴，謝謝你剛剛救了我，就當(dāng)你拿花布和我換的，好嗎？小老鼠聽了河馬兄的話漸漸停止了哭泣，抹了抹眼淚說(shuō)"好"。
倆人將地上的蘑菇撿起來(lái)后，一起手牽手伴隨著夕陽(yáng)回家了。
編童話故事2
星期天，啄木鳥和袋鼠媽媽一起去森林超市買東西。森林超市里的東西可多了，有糖、餅干、牛奶……森林超市老板猴子先生熱情地招呼它們，一會(huì)兒介紹這個(gè)，一會(huì)兒又介紹那個(gè)。
啄木鳥和袋鼠媽媽買了很多好吃的，剛要走出超市，猴子先生忽然大叫：“站��！誰(shuí)拿走了一包糖？誰(shuí)拿走了就要付錢！”啄木鳥說(shuō)：“我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我沒(méi)有拿過(guò)你的糖�！贝髬寢屨f(shuō)：“我也沒(méi)有拿過(guò)你的糖。”猴子先生沒(méi)有辦法，只好打電話給獅子警察。
獅子警察很快趕了過(guò)來(lái)，把啄木鳥和袋鼠媽媽排成一排。他從左邊走到右邊，又從右邊走到左邊，上上下下仔細(xì)觀察著他倆，突然獅子警察笑了一聲說(shuō)：“我知道是誰(shuí)了！袋鼠媽媽你的口袋里是什么？”袋鼠媽媽低頭一看，小袋鼠正在吃糖呢！
原來(lái)小袋鼠就是小偷啊！
編童話故事3
冬天到了，風(fēng)呼呼的吹著，樹枝在風(fēng)中輕輕的搖晃著，樹葉從枝頭慢慢地飄落到地上，踩上去吱吱的響。
星期天早上，獅子國(guó)王從美夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰，對(duì)啄木鳥廚師說(shuō)：今天是我和妻子的結(jié)婚紀(jì)念日，你去買一束鮮花、蠟燭和一些食物吧。啄木鳥廚師聽后，向森林超市飛去。他飛過(guò)了結(jié)了冰的小河，飛過(guò)高山，來(lái)到老虎阿姨開的森林超市，買了一大束紅玫瑰、蠟燭和美食。急急忙忙地飛回了廚房，唱著小曲，開始忙碌起來(lái)。
到了黃昏的時(shí)候，廚房里散發(fā)出了陣陣的香味，飯做好了。獅子國(guó)王點(diǎn)燃了蠟燭，把花送給了美麗的獅子皇后。小獅子們拉著手，圍著爸爸媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，啄木鳥廚師端上了香噴噴的食物。國(guó)王、皇后，和小獅子們吃起了豐盛美味的燭光晚餐。
編童話故事4
有一年春天，兩顆種子在土里相遇了，一顆種子對(duì)另一顆種子說(shuō)：“嗨，你準(zhǔn)備什么時(shí)候到土壤外面去發(fā)芽生長(zhǎng)呀！”“什么什么？出去？在土壤里多舒服��！還不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打”另外一顆種子聽了，還是覺(jué)得應(yīng)該到外面去看看。于是，它使出渾身的力氣往上鉆。不久終于鉆出了土壤�！巴郏妹腊�！”它看著這個(gè)美麗的世界，不由自主的感嘆道。
一天又一天過(guò)去了，這顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵小樹，它不怕分吹雨打，有著頑強(qiáng)的生命力。終于，在若干年后，長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的參天大樹。每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)這里時(shí)，都忍不住嘖嘖稱贊。而另一顆種子呢，他由于貪圖安逸，不愿意吃苦，懼怕困難，最終爛在了土里。
這篇童話告訴我們，只有不怕困難勇于拼搏的人，自己才會(huì)得到快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而那些過(guò)于貪圖安逸的人，最終也不會(huì)有好結(jié)果！
編童話故事5
春天來(lái)了，所有的花都在微笑，一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)，讓人很涼爽。這時(shí)，公園里的一朵百合悄然綻放，散發(fā)出陣陣清香。
一只蜜蜂飛過(guò)百合，看到一只美麗的蝴蝶快樂(lè)地吃著花蜜！蜜蜂禮貌地問(wèn)：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花給我嗎？我會(huì)感謝你的！”蝴蝶看了一眼，得意地說(shuō)：“你是個(gè)丑八怪，還想和我做交易？沒(méi)門！”蜜蜂心想：“我媽以前跟我說(shuō)過(guò)：你在我媽心里永遠(yuǎn)是最美的！”！然后，它又對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐，我送你這朵花，但是我不丑！我可以采集花蜜�！�
蝴蝶停止說(shuō)話，站在那里。
第二天，也許是因?yàn)榛ㄌ懔耍麄冇忠娒媪�。這時(shí)，一對(duì)母女來(lái)到公園。小女兒對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看，這里有一只蝴蝶和一只蜜蜂！”媽媽說(shuō)：“是的！其中一個(gè)給我們表演舞蹈，另一個(gè)為我們采集花蜜�！�
蝴蝶對(duì)蜜蜂說(shuō)：“對(duì)不起，蜜蜂姐姐，我為我昨天的無(wú)禮向你道歉！”蜜蜂說(shuō)：“沒(méi)什么！我根本不在乎！”這時(shí)，百合開得更香了。
編童話故事6
森林超市
啄木鳥阿姨在森林里開了一間超市，是專門為小動(dòng)物們服務(wù)的。
有一天，超市里的一塊奶酪不見了，啄木鳥阿姨和大家在討論是誰(shuí)把奶酪偷走了。
貓頭鷹說(shuō)：“一定是那個(gè)好吃懶做的小老鼠偷的，因?yàn)槔鲜筇焐鷲鄢阅汤摇薄?/p>
啄木鳥阿姨說(shuō)：“小老鼠不是那樣的，它現(xiàn)在很努力干活�！�
松鼠說(shuō)：“小老鼠每天搬運(yùn)東西，可辛苦呢�！�
貓頭鷹見小動(dòng)物們都不相信是小老鼠偷的，說(shuō)：“不信，大家一起到它家看看吧�！�
大家跟隨貓頭鷹來(lái)到了小老鼠家，看見屋里地板上掉了很多奶酪渣兒，就傻眼了，問(wèn)小老鼠：“這是怎么回事？”
小老鼠紅著臉說(shuō)：“搬運(yùn)奶酪時(shí)，掉了一塊奶酪，我不好意思說(shuō)，就偷偷把錢放在收銀臺(tái)下面了，就把臟奶酪?guī)Щ貋?lái)，擦擦，又吃了�！�
大家聽了小老鼠的話，紛紛稱贊小老鼠做得對(duì)。小老鼠高興地笑了。
編童話故事7
螞蟻在森林里走路，突然遇到一只大象，螞蟻連忙鉆進(jìn)土里，只伸出一條腿。小白兔見到了很好奇的問(wèn)“你在干什么？”螞蟻悄悄的說(shuō)“噓……別出聲，看我絆他一跟頭”。
小白兔笑話它：“怎么可能，小小的螞蟻居然想絆倒大象，白日做夢(mèng)吧！等一會(huì)兒大象把你踩爛了，我可不管�！�
可是小螞蟻想要堅(jiān)持自己的理想，所以不理會(huì)小白兔。
這時(shí)，來(lái)只青蛙，笑著說(shuō)“哇，這只小小的螞蟻居然想絆倒一只大象，這也太酷了�！边@個(gè)理想也太不可思議了。小螞蟻高興極了，這是第一個(gè)夸我理想好的朋友。
來(lái)了一只鴿子，哈哈大笑說(shuō)“大象跨過(guò)去了，沒(méi)被絆倒�！�
這真是一只有大理想的小螞蟻。
編童話故事8
一天，小刺猬約翰正在陪國(guó)王散步，國(guó)王說(shuō)："我今天心情好，我教你四招，你知道是用來(lái)干什么的嗎？"小刺猬約翰迫不及待地說(shuō)："講給我聽吧！"
二天，國(guó)王清了清嗓子說(shuō)："第一招就是"突然來(lái)了一只兇悍的鱷魚，約翰嚇得爬到了樹上！國(guó)王機(jī)靈一動(dòng)地說(shuō)，河邊有一群胖胖的野魚，是你的美餐，于是鱷魚半信半疑地游到了河的另一邊去尋找。國(guó)王對(duì)約翰說(shuō)看到了吧，第一招就是智慧退敵！
第二招就是又來(lái)了一只高大威猛的獅子，約翰嚇得尿失了褲子，而國(guó)王快速把自己和約翰蜷縮成了一個(gè)大刺球，獅子失望地走了�？吹姜{子離開的背影，國(guó)王說(shuō)你看我們蜷縮成刺球也可以退敵，這第二招就是妙計(jì)退敵！
一會(huì)兒，又來(lái)了一只長(zhǎng)得像哥斯拉的可怕怪獸，眼看就要被吃掉了，約翰毫不猶豫地抓住樹藤，卷成球，沖到了怪物的身旁，和怪物一起玩起了游戲，可是怪物玩久了玩累了就回家了，國(guó)王說(shuō)："第三招，就是友誼退敵。"
最后一招就是此刻又來(lái)了一只長(zhǎng)著牛頭，虎身蛇尾的怪獸，國(guó)王拿出了遙控器，按了一下，怪獸所在地方塌了一個(gè)洞，怪獸大叫一聲之后掉了下去！這第四招陷阱退敵！
親身領(lǐng)略了國(guó)王的四招妙術(shù)，小刺猬約翰佩服地五體投地！
編童話故事9
蝴蝶太太生了三個(gè)女兒，大女兒叫萊西，二女兒叫萊藝，三女兒叫萊施。
有一天，蝴蝶太太對(duì)三個(gè)女兒說(shuō)：“你們都長(zhǎng)大了，去各自闖天下吧！”三個(gè)女兒含著淚，依依不舍地離開了媽媽。
大女兒萊西是一只美麗善良的蝴蝶，只是有一個(gè)致命的缺點(diǎn)：懶。萊西容貌俊俏，人見人愛，很快，她就被當(dāng)?shù)刈钪牟蛷d招去做服務(wù)員。可萊西太懶了，壓根兒吃不了這份苦，沒(méi)過(guò)幾天，她就辭去了這份讓人羨慕的工作，做起了火車站的售票員�？墒�，剛上了沒(méi)幾天班，她又嫌棄火車站的嘈雜聲和來(lái)來(lái)往往的人群，離開了火車站……劇院化妝師、學(xué)校秩序員、郵局打字員……短短一個(gè)月，萊西竟然換了五份工作，最后，萊西只能流浪街頭，靠人們的施舍維持生活。
二女兒萊藝從小喜歡鉆研，也很聰明，離開蝴蝶太太以后，她很快成為了一名生物科學(xué)家，靠自己的.聰明才智贏得了大家的尊重，還創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富，住上了夢(mèng)想中的六層別墅。可是，萊藝沒(méi)有沉浸在大家的贊美聲中，她還是那么熱愛她的實(shí)驗(yàn)室，研制著改善動(dòng)物健康的藥物。蝴蝶太太聽說(shuō)萊藝的成就，激動(dòng)不已，心想：我的這個(gè)女兒真是有出息啊！
三女兒萊施相貌平平，但她勤奮好學(xué)，學(xué)什么會(huì)什么。她特別喜歡孩子，于是，就去做了一名老師。萊施每天備課、上課、改作業(yè)，非常辛苦。校長(zhǎng)熊貓先生看到了萊施的黑眼圈，就對(duì)她說(shuō)：“萊施老師，要不我?guī)湍弦欢螘r(shí)間的課，您休息休息吧！”萊施回答道：“謝謝校長(zhǎng)先生，這是我喜歡的工作，我不覺(jué)得辛苦，也不需要休息�！币�?yàn)槿R施的堅(jiān)持，孩子們更加喜愛她的課堂，萊施成為了遠(yuǎn)近聞名的老師。就連遠(yuǎn)方的蝴蝶太太也為她感到驕傲。
萊藝和萊施聽說(shuō)了姐姐的遭遇，都寫信給她，鼓勵(lì)她重新找一份工作，并堅(jiān)持做下去。
三姐妹的故事告訴我們：做任何事情，都要堅(jiān)持不懈。前面偷懶，后面凄慘。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”��！小朋友們，讓我們都努力成為勤勞、能干、有堅(jiān)持的人吧！
編童話故事10
半狼半羊
從前，有一頭半狼半羊的動(dòng)物，它攫取獵物吃的時(shí)候，很像狼，可是叫起來(lái)的時(shí)候又“咩咩”的像羊。
它有時(shí)鉆進(jìn)灌木叢里，把羊_露出來(lái)，等待羊群到來(lái)。
羊來(lái)了，聚在一起，它把那一副狼的嘴臉藏在葉叢里面，在埋怨自己的命苦，總是說(shuō)：
“咳，倒楣呵，我大倒楣啦！那些可惡的狼呵，簡(jiǎn)直是一些吸血鬼呀！我恨透啦，它們總是在咬我的_！”
羊瞧著它那被咬傷的_，十分同情，都在凝神地靜靜聽著。這時(shí)候，突然跑來(lái)了很多狼，一齊撲向羊群，半狼半羊也就跟著狼一起，馬上吞噬了一只肥羊。只是它又鉆進(jìn)灌木叢里訴起苦來(lái)了：
“狼總是這樣的壞呵，我十分厭惡它們……”
羊兒都相信了它。
要曉得，從狼嘴里逃生的羊，都沒(méi)有看見它那一套的花招；而見著的呢，卻已死了。
于是，羊兒又都靜靜凝神地聽著半狼半羊的埋怨聲調(diào)。
編童話故事11
我生活在一個(gè)高高的地方，和好多兄弟姐妹們生活在一起，這真是一個(gè)大家庭呀！我越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越大。
直到有一天，我們那溫暖的大衣被脫去了，我才剛出來(lái)，明亮的陽(yáng)光就刺的我睜不開雙眼，好一會(huì)兒我才適應(yīng)這個(gè)光明的世界。我看到我的植物媽媽正躺在墻角，而我確被人們剝了下來(lái)，放在米篩上，等所有兄弟姐妹們都聚在了一起，把米篩抖了抖，把那些灰塵都抖了下去。然后，把我放在太陽(yáng)下曬干。白天，我們?cè)诿缀Y上曬太陽(yáng)，夜晚，我們?cè)谥窈t里睡覺(jué)。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的身體變硬了，人們就把我放到一個(gè)叫鍋的東西里面，加了點(diǎn)黃油和糖，然后把鍋蓋蓋上了。這時(shí)，我覺(jué)得自己正在變熱，嘣，嘣！我和兄弟姐妹們都變大了，然后，人們把我放到盤子里，給孩子們，哦，原來(lái)我變成了爆米花。
其實(shí)，當(dāng)一顆爆米花也蠻受歡迎的！
編童話故事12
【教學(xué)目標(biāo)】
1.了解童話故事的特點(diǎn)，感受童話故事給我們帶來(lái)的樂(lè)趣，產(chǎn)生編寫童話故事的愿望。
2.初步學(xué)習(xí)編寫童話的方法，能展開豐富的想象，合理編寫一個(gè)童話故事。
【教學(xué)過(guò)程】
一、猜一猜
1.導(dǎo)入：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)Я朔荻Y物，高興嗎？這是老師向魔術(shù)師討的魔法盒哦，這可是一個(gè)神奇的魔法盒，里面有很多東西，一起來(lái)猜猜，會(huì)有些什么呢？
2.生猜禮品盒里裝了什么。
3.師總結(jié)：看來(lái)，老師這個(gè)魔法盒呀，首先被同學(xué)們豐富的想象填滿了�。ò鍟贺S富的想象）
二、講一講
1.師：我好像聽到了盒子里有聲音，是什么聲音呢？哪些想象豐富的孩子也聽到了？（請(qǐng)生聽，猜測(cè)）
2.師：噓，安靜點(diǎn)，我再仔細(xì)聽聽。喲，我好像聽到了雞蛋和石頭的說(shuō)話聲，可它們?cè)谡f(shuō)什么呢？哪位聰明的孩子來(lái)猜猜？
預(yù)設(shè)一：雞蛋和石頭比硬（鮮活的人物形象）
1.雞蛋碰石頭，那不是自取滅亡嗎？這是一顆怎樣的雞蛋呢？
2.驕傲的雞蛋是什么樣子的？誰(shuí)來(lái)表演一下。
�。◣燑c(diǎn)評(píng)：挺著肚子，叉著腰，不屑一顧的表情，自以為是的話語(yǔ)，雞蛋鮮活的形象就活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我們面前了。孩子，太棒了�。�
3.石頭聽了雞蛋的話會(huì)怎么想呢？
4.結(jié)果怎么樣？
（師點(diǎn)評(píng)：哎！驕傲的結(jié)果就是自取滅亡！可憐的雞蛋�。�
過(guò)渡語(yǔ)：有沒(méi)有同學(xué)有不一樣的想法，他們?cè)谝黄鸩皇潜扔�，而是…�?/p>
預(yù)設(shè)二：比本領(lǐng) （有益的啟示）
1.雞蛋會(huì)說(shuō)自己有什么本領(lǐng)呢？
2.石頭又會(huì)怎樣夸耀自己呢？
3.那到底誰(shuí)的本領(lǐng)大呀？?jī)蓚�(gè)人爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)，得找個(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理，找誰(shuí)呢？他會(huì)怎么說(shuō)？
4.從××的話里我們受到了一個(gè)有益的啟示：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處。
過(guò)渡語(yǔ)：孩子們，雞蛋和石頭一見面，一定要比個(gè)你死我活，吵得不可開交嗎？他們可不可以是朋友呀？
預(yù)設(shè)三：朋友（生動(dòng)有趣的故事）
1.朋友之間會(huì)做些什么呢？
2.你和好朋友之間是怎樣相處的？
3.雞蛋和石頭這對(duì)好朋友在一起會(huì)發(fā)生些什么有趣的故事呢？
4.遇到困難的時(shí)候，他們會(huì)怎樣？你來(lái)假設(shè)一下，會(huì)有什么困難？
5.他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候也有可能發(fā)生一些不愉快，他們又會(huì)怎么做？
�。◣燑c(diǎn)評(píng)：一波三折，生動(dòng)有趣�。�
師過(guò)渡：咱們班的同學(xué)真了不起！你們剛剛通過(guò)大膽的夸張、離奇的想象，向我們講了一個(gè)個(gè)有趣的童話故事，還向我們揭示了童話故事的三個(gè)特點(diǎn)。老師這個(gè)魔法盒里呀，裝的就是一本童話故事書的封面！內(nèi)容呢？就由咱們的童話小作家現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。孩子們，有沒(méi)有興趣當(dāng)小作家？那好，今天我們一起編童話故事，過(guò)一把創(chuàng)作癮。（板書：編童話故事）
三、寫一寫
1.開動(dòng)你的小腦筋，想想，你準(zhǔn)備寫什么？
2.同學(xué)們既可以寫剛剛講的雞蛋和石頭的故事，也可以選用以下題目：《驕傲的氣球》《聰明的猴子》《貪吃的小魚》《桌子的煩惱》《刺猬的衣裳》《花草比美》……
3.哪位同學(xué)愿意給大家透露一下，你準(zhǔn)備寫什么？怎么寫？提示：
�。�1）怎樣表現(xiàn)氣球的驕傲？他做了些什么？
（2）猴子戰(zhàn)勝了誰(shuí)才能表現(xiàn)他的聰明呢？(教案大全 )仔細(xì)想想。
�。�3）小魚貪吃的后果是什么？你想通過(guò)這件事告訴我們什么道理呢？
�。�4）桌子會(huì)有些什么煩惱呢？后來(lái)怎么樣了？
（5）刺猬那么多的刺，怎么穿衣裳呀？好想看看穿上衣服的刺猬會(huì)是什么樣子！
（6）我們都知道花既好看，還有香味，草怎么去跟它比美呢？
4.同學(xué)們?nèi)绻凶约邯?dú)特的想法，編一個(gè)與眾不同的故事，那更不錯(cuò)！
師過(guò)渡：孩子們，接下來(lái)就請(qǐng)你展開豐富的想象，把你獨(dú)創(chuàng)的故事寫下來(lái)，一會(huì)兒我們一起分享！
四、評(píng)一評(píng)
1.自我修改
師：寫完了的同學(xué)把自己的文章讀一讀，把不通順的地方修改一下。
2.交流、點(diǎn)評(píng)
同學(xué)們可以和同桌相互交流、相互修改，爭(zhēng)取讓你的故事更精彩！
3.讀故事
誰(shuí)最勇敢，第一個(gè)上來(lái)講故事？（抽生讀自己寫的童話故事，師糾正用錯(cuò)的詞語(yǔ)和不通順的句子。）
4.師相機(jī)點(diǎn)評(píng)
（l）題目新穎特別，吸引人。
�。�2）鮮活的人物形象——聽完你的故事，鮮活的人物形象就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們面前，不錯(cuò)！恭喜你成為我們《童話王國(guó)》的第一位作者！
�。�3）故事生動(dòng)有趣——一波三折的故事情節(jié)，讓人意想不到卻又在情理之中的結(jié)局，太精彩了！把掌聲送給我們的第二位作者！
（4）有益的啟示——小作者優(yōu)美的語(yǔ)言、豐富的想象讓我們耳目一新！還告訴了我們一個(gè)道理，不愧是一篇佳作！
5.師總結(jié)：孩子們，你們想入選嗎？老師把這份禮物先交給咱們的班長(zhǎng)，下課后，老師將和大家一起修改習(xí)作，爭(zhēng)取讓你的故事成功加入我們的《童話王國(guó)》！好不好
編童話故事13
在美麗的森林里，住著一只可愛的小兔。
有一天，小兔正在美滋滋地照鏡子，她左看右看，怎么看都覺(jué)得自己長(zhǎng)得太胖了，所以她做了一個(gè)重要的決定——減肥！
怎么減呢？小兔腦子一轉(zhuǎn)，有了一個(gè)“管住嘴，邁開腿”的好主意。她每天早上繞著森林跑十圈，晚上也是如此，天天堅(jiān)持。每天胡蘿卜少吃五根，晚上餓了也忍著不吃，就喝一點(diǎn)點(diǎn)水。
就這樣，堅(jiān)持了一個(gè)星期，小兔又去照鏡子了。咦？不知道怎么回事，居然沒(méi)有瘦下來(lái)！小兔決定繼續(xù)加油練，可是，她的心里可著急了。
一天早上，小兔和往常一樣在跑步。忽然，它看見了一只又黑又瘦的烏鴉正在天上飛。它趕緊叫住烏鴉，問(wèn)道：“烏鴉大叔，你知道怎樣才能瘦下來(lái)嗎？”
烏鴉清了清嗓子，說(shuō)：“我有一種神奇牌減肥藥，注意，全世界就只有這一瓶，只要給我四顆寶石，我就……”
還沒(méi)等鳥鴉說(shuō)完，小兔就連忙掏出衣兜里藏著的四顆寶石，說(shuō)：“我有寶石，我有寶石，我給你！你快把減肥藥給我！”
烏鴉接過(guò)寶石，把那“神奇”的減肥藥給了小兔。
小兔拿到減肥藥，迫不及待地打開了瓶蓋，倒出了幾顆，一骨腦兒地塞進(jìn)了嘴巴。
到了半夜，小兔肚子疼得不得了，一趟又一趟地上廁所，兔媽媽可嚇壞了，馬上帶它去動(dòng)物醫(yī)院檢查。
結(jié)果，小兔吃的根本不是什么減肥藥，而是烏鴉給的瀉藥，又傷身體又不能減肥。得知真相后，小兔后悔極了。
兔媽媽摸著小兔的頭，微笑著對(duì)她說(shuō)：“傻孩子，以后可不要再輕易相信別人了，遇到事情，一定要用科學(xué)的方法去解決啊！”
編童話故事14
汽車已經(jīng)逐漸進(jìn)入人們的生活。普通人擁有私家車是常事，但也帶來(lái)?yè)矶�、噪音和污染�?/p>
在一個(gè)死寂的夜晚，一條路痛苦地呻吟著：“我的腰間盤，我的波紋套，我的手肘，多痛啊。”突然，一輛掛著重型吊車的拖車來(lái)了，路上說(shuō)：“哥們，安靜點(diǎn)�！鳖A(yù)告片自信滿滿地說(shuō)：“真是大驚小怪！我在工作，我在為人民服務(wù)，多輕��！”說(shuō)完故意晃了晃六個(gè)輪胎。路受了委屈：“我也是為人民服務(wù)的。我每天都承受這么大的重量，經(jīng)常骨折開裂。我壓力很大�！�
這時(shí)，路邊的樹虛弱地說(shuō)：“唉！現(xiàn)在車輛很多，受害的不止是道路，我也是，車輛排出的廢氣中的有毒物質(zhì)被我們吸收，讓我的樹葉變黃，樹皮掉落，害蟲乘虛而入，啄木鳥被廢氣熏走。路上行人戴著厚厚的面具，成為蒙面英雄。”
一個(gè)開奔馳的司機(jī)聽到對(duì)話，心里感慨很深：“是的，現(xiàn)在我們的生活有了改善。很多人有錢買車，出行方便。但是我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重破壞了。天空不再蔚藍(lán)，水也不再清澈。因此，我們必須少開車，保護(hù)我們生活的地球�！�
編童話故事15
在森林的深處，住著一只小熊，名叫可可，它什么都怕。
有一次到了晚上，她的媽媽讓她一個(gè)人睡的時(shí)候，他不敢，他就說(shuō)：“媽媽我想陪你睡�！笨墒撬膵寢尵芙^了他，他只好一個(gè)人去睡覺(jué)了。他躲在被窩里，外面發(fā)出“咕咕”的叫聲，它嚇得瑟瑟發(fā)抖�？煽尚南耄@叫聲肯定是鬼的，鬼來(lái)找我了，于是他把自己蓋得嚴(yán)絲和縫，直到天亮，他才不知不覺(jué)的睡著了。
第二天，小熊可可起床去森林學(xué)校了，老師組織去爬山，而且現(xiàn)在就行動(dòng)，小熊說(shuō)：“我能不能不去？我怕高�！薄安荒堋崩蠋煍蒯斀罔F地說(shuō)，接著小熊就撒嬌，抱著老師的腿，他又說(shuō)：“老師，求你了，我能不能不去？求你了！求你了！”老師只好讓小熊呆在教室里不去了。
放學(xué)后，小熊抱著學(xué)校里發(fā)的蜜蜂開開心心地回家了，它在半路上遇見了老鼠，老鼠指著小熊可可說(shuō)：“你給我站住，把蜂蜜放下來(lái)，不然我吃你的腳趾頭�！毙⌒苈犃�，連忙放下蜂蜜，逃跑了。回家后他把事都告訴了媽媽，媽媽皺著眉頭說(shuō)：“要不我們?nèi)タ瓷襻t(yī)吧！”他們到了藥房后，神醫(yī)問(wèn)小熊媽媽：“怎么了？”“我的兒子有一個(gè)膽小的病，怎樣才能治好它？”媽媽說(shuō)，神醫(yī)翻了翻抽屜，拿出一盒藥丸，給了熊媽媽，“謝謝！”小熊說(shuō)道，然后小熊和媽媽就走了。
第三天，小熊拿著一盒餅干去學(xué)校，他又遇見了老鼠，老鼠說(shuō)：“快把你的餅干交出來(lái)，否則我咬你屁股�！毙⌒芟肫鹆怂幫瑁缓笏贸鏊幒�，吃了一顆藥丸，說(shuō)：“我才不給你呢，放馬過(guò)來(lái)！”老鼠一聽生氣了，鼠立馬跑過(guò)去，正要咬小熊的屁股，小熊立刻抓住老鼠的尾巴，把老鼠提在空中搖搖晃晃，小老鼠嚇得連說(shuō)：“饒命啊，我下次我不敢啦！”善良的小熊就饒了它一命。小熊到學(xué)校時(shí)，老師又要他們?nèi)ビ斡�，小狗�?duì)小熊說(shuō)：“我們一起去游吧！”小鹿說(shuō)：“它他那么膽小，游什么��？”小熊聽了很憤怒地說(shuō)：“切，游就游，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”然后小熊吃了一顆藥丸，跳下水游泳，游得像一條魚。
藥丸吃完了，小熊又到神醫(yī)那兒要，神醫(yī)說(shuō)：“是時(shí)候告訴你了，其實(shí)那些藥藥丸只是普通的糖丸。”“可是我明明吃了就不膽小了呀！”小熊不可致信地說(shuō)。神醫(yī)笑著說(shuō)：“不，孩子，是你內(nèi)心的勇氣克服了你的恐懼�！�
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