精選小學(xué)童話作文700字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文700字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童話作文700字 篇1
我快受不了啦!”這是云朵媽媽在呼喊。
正值夏天，天氣悶熱得要命。水寶寶經(jīng)受不住陽光的烘烤，一個個身體急劇膨脹變成了水蒸氣娃娃。水蒸氣娃娃坐上它的氫氣球，飄飄悠悠升上空中，開始了空中之旅。云朵媽媽是它們臨時的旅店。
瞧，一群雨點在聊天，聊他們將來到了人間后可以做些什么;一群調(diào)皮的雨點在電腦前打游戲，嘻嘻哈哈!云朵媽媽望著這些可愛的孩子們，眼睛笑得瞇成一條縫。又來了一批，再來一批。哎呀，云朵媽媽屋子住不下啦!云朵媽媽心情由喜變憂，由憂變愁，臉色也由白變紫，最后變成了一朵烏云啦!
終于云朵媽媽承受不了，大吼一聲：“大家解――散――吧!”
雨點們一聽，飛快地跑出媽媽的家里，縱身一躍――飛向大地!開始譜寫他們生命新的樂章。
在去人間的路上，雨點碰到了風(fēng)。大家步子慢下來，最初的相遇鎖在了半空中。
“你撞著我的腰啦!”一個小雨點嬌滴滴地說。
“呵呵，這說明我們有緣分哪!”風(fēng)婆婆風(fēng)趣地說。然后他伸出手，很有風(fēng)度地說：“認識你們很高興!”
“我們也很高興!”雨滴們齊聲回答。
于是風(fēng)與雨的游戲開始了。
風(fēng)開始淘氣，用無數(shù)的手在雨點身上撓來撓去。雨點，歡快地左躲右閃。鬧得空中一片雨霧朦朧，遮住了風(fēng)的眼睛。
“你們在哪里?”風(fēng)迷路了，影子從雨身邊消失，從此――下落不明。
“大家加油跑哇!”
一些細碎的雨點，沙沙地飄落到樹葉上，草葉上。有個雨點頑皮地跳到一個小男孩的唇上，把他當(dāng)作打擊樂器，企圖敲出一個個美妙的音符。男孩伸出舌頭去舔：“好涼爽!”就這樣，雨點從男孩的嘴里跳到了他的心里。
雨點娃娃們歡快地旅行著，譜寫著一個個有趣的童話。
“轟隆隆――咔嚓咔嚓”雷公公、電奶奶也來助興。
雨點有的在空中轉(zhuǎn)圈，有的在空中翻跟頭，有的在訓(xùn)練短跑。一場規(guī)模罕見的暴風(fēng)雨降臨了。一些小雨點落在樹梢上，給樹娃娃梳理長發(fā);有些砸向湖面，綻開朵朵銀花，跳起珍珠舞，玩起泡泡球;有的打在地面，嫌下水道太擁擠，就匯成自由小溪到處流浪……
“哎呀，不好啦!我們玩過頭啦!”
放眼望去，到處一片汪洋，樹被沖斷了，房子被沖跨了，人們在搶險……
“我們給人類帶來了災(zāi)難，趕快向云朵媽媽打電話，后面的雨點不能讓他們再下來了�！庇挈c著急地說。
于是，雨慢慢小了。
雨點的童話也慢慢進入了尾聲。
小學(xué)童話作文700字 篇2
曾記得小時候，奶奶會經(jīng)常給我講一些童話故事，從那以后我就深深地愛上了童話故事。八歲時，我特地讓媽媽給我買一本《格林童話》來看。每次看書的'時候，都是我最開心快樂的時候�！陡窳滞挕肥且粋�充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界，也是一個浪漫神奇的幻想天地，更是一個純樸、純真的童心世界，一個個曲折奇妙的故事，深深地吸引了我，開啟了我的心智。
重新看了一遍《格林童話》卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人會認為童話很幼稚，充滿夢幻，很不真實。但我卻覺得童話也富有哲理，以前我聽故事，只注意故事情節(jié)，卻忽略了它所包含的寓意，而現(xiàn)在我卻從中學(xué)到了很多，每一則有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和號角》告訴我們做事不能太貪心，多做一些能夠幫助別人的事，將來一定會得到好報�！痘夜媚铩穭t說明了凡事不能光看表面，美的本質(zhì)終究有一天會被人們發(fā)現(xiàn)的。《不肖的兒子》教我懂得了對待父母長輩要孝順。
在那些新穎、鮮活、生動的童話中，我找到了另一個多彩而真實的世界，幼小的心靈認識和感受到了什么是真善美，什么是假丑惡，要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。
讀過《白雪公主》，使我更清晰地認識到：并不是所有人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。
而《灰姑娘》中的灰姑娘沒有得到愛心，但是她卻珍惜自己的愛心，沒有因為別人不能夠給予自己愛心就變得惡毒起來。她把自己的愛心用在了對母親的傾訴上，她把自己的愛心用在了對小鳥的交往上，用在了那株美麗的大榛樹上……更重要的是她并沒有因為境遇不好而放棄美好的追求。盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良的她，最終獲得了幸福。
《格林童話》讓我有了深刻的體會，那就是做人要善良。
善，這個字眼我們并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德則展顯人心靈美的一種體現(xiàn)。在我們的日常生活中，我們常常會看到：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座給需要的人；在街上有人看到行人的錢掉在地上，會義無返顧地撿起來物歸原主……這些都是善的表現(xiàn)。善良的人終究會有好結(jié)果，所謂“善有善報”就是這個意思。
《格林童話》最為突出的特點，就是贊美勇敢、機智、心靈美的人物和善與惡、美與丑的對比，宣揚善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題。
《格林童話》讓我更深的了解人生，了解人生的真、善、美，同時也了解了人性丑陋的一面，愿每個人都能成為善良的人，這樣世界才會真正成為愛的家園。
《格林童話》是一本當(dāng)今社會人們需要的好書！
小學(xué)童話作文700字 篇3
在一座古老的花園，每朵花朵里都有一塊甜甜圈，這甜甜圈有魔力，吃了就可以治好重病，但要拿到這個甜甜圈可沒那么容易。
首先，要經(jīng)過痛苦森林，在里面，不可以有快樂、開心的念頭，一旦有了這種心情，就會被抓進地府做苦工；走進森林深處，會看見一面魔鏡，那里會讓人產(chǎn)生幻覺，一定要意志堅定，才能走過，最后是來到惡魔迷宮，里面有無數(shù)的怪物，一只比一只巨大、兇殘，當(dāng)過關(guān)時，可別以為這樣就結(jié)束了，這里有兩扇門，一扇通往魔法花園，一扇則直接進入到黑暗的國度。
在純樸的鄉(xiāng)村里，住了一對兄妹，因為媽媽生了重病，聽說魔法花里的甜甜圈可以治病，決定去采一朵魔法花送給媽媽，但他們一點都不相信自己能完成這艱巨的任務(wù)，但為了救媽媽，他們的心中點燃了勇氣之火，當(dāng)她們進去痛苦森林時，一心想著媽媽的病痛，愈想愈害怕，怕媽媽離開他們，也愈來愈傷心，這不但讓他們順利通過，也堅定了達成任務(wù)的決心。
當(dāng)他們走到魔鏡時，妹妹差一點跑向幻境中的媽媽，還好哥哥適時地阻止才能安全通過眼前的難關(guān)，最后他們來到了迷宮，奇怪的是他們一只怪物也沒看到，愈走愈順利，這都是因為他們的決心和勇氣感動了老天，使整座迷宮因為他們而改變，并且安全走出迷宮。
當(dāng)他們抵達花園時，一位花神從天上飛了下來，這位花神的臉如花兒般美麗，頭發(fā)如花兒一般清香，天神采了兩朵魔法之花要兄妹倆做出選擇，一朵枯萎，一朵是綻放的如此美麗。突然一個身影從他們的眼前閃過，這個人貪心的搶走美麗的花，一瞬間卻一個不小心，心臟病發(fā)作，跌倒在地上。原來他是貪心個老國王，老國王一路都跟隨著兄妹，想拿到美麗的花，得到常身不老，但因為一時的自私，而落得奄奄一息的下場，真是得不償失。
可是善良的兄妹，一看到老國王倒在地上，馬上想起平時媽媽就教他們要心存善念，于是便拜托花神把魔力之花送給老國王，當(dāng)老國王吃下花以后，漸漸蘇醒，也慢慢恢復(fù)意識，兄妹兩人看見老國王清醒時，雖然沒有完成任務(wù)，但他們還是很開心可以幫助老國王。
當(dāng)老國王知道自己犯下的過錯和兄妹為了救他的決定，他便誠心地邀請兩兄妹接母親一同到城堡中居住，來到皇宮，老國王請了世界各地最好的醫(yī)生為兄妹的母親治病，果然在國王細心的照護下，男孩的母親身體康復(fù)了，從此，這對兄妹和母親過著幸�？鞓返娜兆�。
小學(xué)童話作文700字 篇4
一天，烏龜從河里爬上來，背著綠油油的殼，一邊欣賞著美景，一邊慢悠悠地在森林里散步。突然，一只兔子從遠處飛奔而來。烏龜一見兔子，嚇了一大跳，發(fā)了會怔，才不可思議地說：“兔子老弟，你怎么全身都是紅色的呀，我記得去年和你賽跑時，你身上的毛是灰色的呀！”
“可不是嘛，自從上次輸給了你，我可不甘心了，每天圍著森林跑十圈，把自己的毛都給跑紅了，不過速度倒是提高了不少，動物們都稱我為‘紅旋風(fēng)’！”兔子對自己翹起了大拇指，“要不，我們再來比試比試？我可不會再睡懶覺了�！�
“哎，再比跑步多沒意思，要不比游泳，正好給你這火紅的毛降降溫�！睘觚斅龡l斯理地說著。
“這……”要知道，兔子可不會游泳，這下可犯難了！
“怎么？不敢嗎？要不你可以穿潛水服或用救生圈，誰都知道兔子不會游泳，可別為難自己！”烏龜用激將法促使兔子參加。
“誰說的，我就輕裝上陣，誰怕誰��！”兔子與烏龜約定好日期，便各自回家了。一回到家，兔子就動起了腦筋，怎么辦呢？怎么辦呢？他突然想到了一句俗語“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。連石頭都會被水穿透，我為什么就學(xué)不會游泳呢？兔子一邊想著，一邊便火速奔到河邊，開始了練習(xí)。起先，兔子也是很慘的。不是嗆水就是下沉，原本紅紅的眼睛更紅了，紅得有些怕人，四肢倒是更細長了！日復(fù)一日，眼見著比賽的日子就要到了，兔子整日就泡在水里，總算是會游了，對兔子來說，那可是不可思議的事情。
眼睛一眨，日子就到了。
烏龜和兔子來到了河邊，兔子先做了些熱身運動，烏龜則靜靜地注視著水面。一些小鳥從天邊飛來，給他們當(dāng)起了裁判。
“預(yù)備，嘰——”藍色的小鳥發(fā)出了口令，烏龜和兔子同時跳入水中，真是各有各的姿勢��！兔子那可是典型的自由泳，雖有些笨拙，但速度也是挺快的，他的雙手雙腳不停地拍打著水面，有時還要望望烏龜在哪兒。烏龜可是“撲哧撲哧”地游在后頭，他的蛙泳怎么比得上自由泳，他喃喃道：“這兔子簡直可以去參加二零一二年的奧運會了！”可不，這次的兔子可不會再犯以前的錯誤了，他可是使足了勁，一刻都不歇停，始終向終點看去。不論是在玩捉迷藏的魚兒還是正在湖邊釣魚的小貓，都無法分散他的注意力�？炝�，快到了！
“嘰，嘰嘰嘰嘰！”一陣歡呼過后，兔子已到了終點，他回頭望望被自己落下好遠的烏龜，心中一陣舒坦。心想：原來做什么事，只要努力就會成功。世上無難事，只怕有心人。
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