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吉陶樂牌鬧鐘的童話故事
男孩皮旦早上總是睡不醒,任憑媽媽怎么喊都沒用,所以他上學(xué)經(jīng)常遲到。
媽媽拿皮旦沒辦法了,就去商店里給他買了一個(gè)鬧鐘機(jī)器人。機(jī)器人的名字叫吉陶樂。
鬧鐘機(jī)器人的使命只有一個(gè):叫醒貪睡的孩子。商店里的廣告是這么寫的:鬧鐘機(jī)器人,賴床終結(jié)者!
媽媽把吉陶樂領(lǐng)回家的時(shí)候,皮旦厭惡極了。
“誰讓你老是不聽話?我請(qǐng)吉陶樂來就是為了治治你。”媽媽說。
“交給我吧。以后你再也不會(huì)遲到了。”吉陶樂很自信地對(duì)皮旦說。
皮旦用鼻孔“哼”了一聲。
本來皮旦也覺得,老是賴床,老是遲到,不太好。但是他不喜歡吉陶樂,他決定跟他搗亂。
這天晚上,皮旦故意很遲才睡覺。
第二天早上七點(diǎn)鐘,皮旦還在睡夢中,忽然聽到耳邊有人在喊:“起床啦,皮旦!起床啦,皮旦!”
不用問,是吉陶樂。
媽媽每天早上也是這么叫皮旦起床的。媽媽的聲音可比吉陶樂的兇多了。皮旦不聽媽媽的,難道還會(huì)聽吉陶樂的?
皮旦用被子把頭一蒙,繼續(xù)睡。
“皮旦!起床!聽見沒有。!”
這次不是媽媽的聲音了,是班主任白老師的聲音!皮旦嚇得從床上蹦了起來。
咦,哪里有老師?眼前還是吉陶樂。
“我的人工聲帶能夠模仿各種各樣的聲音呢!奔諛泛艿靡獾卣f,“昨天,我特地去了你的學(xué)校,把你所有老師的聲音都錄了一遍……你還想不想聽別的?”
“不用了,我起床就是了!”
爸爸媽媽看著皮旦走出房間,高興地對(duì)吉陶樂豎起大拇指。吉陶樂謙虛地低下了頭。
皮旦很不痛快。
吉陶樂用老師的聲音叫皮旦起床,可才過了三天就失效了。
這天早上,吉陶樂把皮旦所有老師的聲音都試了一遍,他甚至用校長的口氣說:“皮旦同學(xué),如果你還不起床,就再也不是我們天馬小學(xué)的學(xué)生了!
“我已經(jīng)習(xí)慣啦!逼さ⿵谋桓C里探出腦袋,笑著對(duì)吉陶樂說,“你只是模仿而已,又不是真的。我不怕你!
皮旦本以為吉陶樂會(huì)露出挫敗的表情,沒想到吉陶樂的燈泡眼睛閃了閃,自言自語道:“溫柔方案失敗,粗暴方案啟動(dòng)!”
用老師喊自己起床是溫柔方案?皮旦有點(diǎn)好奇粗暴方案是什么樣的。
“啪啦!啪啦!啪啦!”
吉陶樂張開嘴巴,竟然發(fā)出了打雷的聲音,皮旦被震得從床上直接滾了下來。
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