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葫蘆孩子童話故事
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到童話吧，童話具有豐富的意義和情感色彩，內(nèi)容更為豐富，也更為深刻。被廣泛傳播的童話故事都有哪些呢?下面是小編為大家整理的葫蘆孩子童話故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
故事
在一個高山腳下的村莊里，住著一位孤獨的婦女，她死了丈夫，膝下無兒無女，看到將來晚年凄涼，心里十分痛苦。
一天一天過去了，她要自己打掃房屋，去河里挑水，到林子里拾柴，還要做自己的飯。她在河邊有一大塊地，種些蔬菜和香蕉樹，剩下的時間也就幾乎全用在鋤草、挖地上了。她是多盼望自己有孩子來幫忙啊!每當(dāng)她勞累不堪的時候，村里有些婦女卻來挖苦她。她們待她很不好，說她是個壞女人，連神都叫她斷子絕孫。
那時，山頂上有一個魔力無比的大神。無論清晨還是深夜，人們都要向那高山之巔祈禱。這位孤獨的婦人更是天天如此，懇求能得到一個幫手。最后大神終于顯靈了。
一天，這位婦人在河邊地里播了幾顆葫蘆籽。小苗一出土就異常茁壯，長勢特快，每天早晨她都驚奇地發(fā)現(xiàn)，葫蘆秧又長了一大截。就這樣，葫蘆苗很快開花結(jié)果了。她認(rèn)真鋤掉每棵葫蘆下面的雜草，心想不久就可以摘下葫蘆，晾干、劈開，拿到市場上去賣掉。附近的老鄉(xiāng)們，都是用這些東西作碗勺瓢盆的。
一天，正當(dāng)她在鋤地時，地邊冷不丁出現(xiàn)了一個陌生人。她大吃一驚，奇怪他怎么會來到地頭的。因為她既沒看到也沒聽到這人從小路那邊走過來。來人高大魁梧，相貌堂堂，還帶著頭人的飾物。他對婦人一笑，一道，“我是大神的使者，奉命前來通知你：你的祈禱，大神已經(jīng)聽到了。精心培育這些葫蘆吧，大神會使你得到幸福的。”
說完，這人像來時一樣，突然消失得無影無蹤。
婦人雖然驚訝，但肯定所見所聞絕不是夢，而是千真萬確的。她在地里干得更起勁了，琢磨著葫蘆到底會給自己帶來什么樣的幸福。
一個多星期后，葫蘆成熟了，可以摘了。婦人仔細(xì)把它們摘下來，抱回家。她去掉葫蘆的內(nèi)囊，把它們吊在房梁上，等它們晾干、變硬，就可以作成碗勺等用具了。其中有只葫蘆特別乖巧，婦人就把它擱在屋里燒水煮飯的火圍子旁邊，想讓它干得快一點，自己好早點用。
次日一早，婦人就到香蕉地鋤草去了。當(dāng)她不在家的時候，大神使者來到她的茅屋。他伸手摸摸火圍子邊的那只葫蘆，把它變成一個男孩，然后又碰碰吊在房梁上的葫蘆，它們也都一個個變成了孩子。等使者離去時，滿屋都響起了孩子們的叫聲。
“基惕特，基惕特大哥!快幫我們下來!”
火圍子邊的孩子站起來，幫其他孩子爬下房梁。這一切，村里誰也不知道。
孩子們歡笑著跑出屋。有的抓住掃帚掃地;有的在房子周圍鋤草;有的喂雞;有兩個從河里抬來水，裝滿了門邊的那個大水缸;而幾個更小點的則跑進樹林子，扛著大捆小捆的柴禾回來。只有基惕特沒干活，大神并沒有要他和其他孩子一樣聰明，所以他只是傻笑著坐在火邊，聽伙伴們邊干活邊說笑。
活兒全干完了，孩子們又都嚷嚷起來：
“基惕特，基惕特，幫我們回到房梁上去吧!”
于是，大孩子把他們一個一個又舉上房梁。在那兒，他們立即還原成葫蘆。而基惕特回到火圍子邊，也馬上變成了葫蘆。
這時，那個婦人正拖著疲乏的步子走回家來，她背上壓著一大捆茅草，是她割來補屋頂用的。她進門瞧見家里一切都收拾停當(dāng)，不由大吃一驚。屋內(nèi)屋外都搜遍了，也沒發(fā)現(xiàn)有誰，她便去問左鄰右舍。
“我下地時有人幫我干完了家務(wù)，”她說，“你們知道誰來過嗎?”
“今兒個我們看到有好些孩子在你家里跑出跑進來著，”大家說，“我們還以為是你的親戚，也沒有問一問�！�
婦人感到莫名其妙，回家去做晚飯時，還在猜想家里無人時發(fā)生的事。
驀地，她記起了大神使者在河邊說的話。他不是說過只要她種好葫蘆，大神就會給她幸福嗎?莫非這就是他所說的幸福已經(jīng)降臨? 第二天，又是如此。孩子們招呼基惕特，基惕特幫他們爬下房梁，他們便幫婦人做家務(wù)。有幾個用婦人頭天割回來的草補好了屋頂上的漏洞。
左鄰右舍們聽到孩子的聲音，都悄悄來到院外觀察。他們看到孩子們在干活，后來又都走進了茅屋，接著就安靜下來。
婦人回家又看到自己無形的幫手所做的一切，便來到屋外，仰望遠(yuǎn)山，向大神禱告，感謝他對自己的大慈大悲。不過她對眼前發(fā)生的事仍無法理解，因為壓根看不出來葫蘆能變成孩子。
但是左鄰右舍們卻愈來愈好奇。第三天他們一瞧見婦人離家下地，便偷偷摸摸來到茅屋門口，向內(nèi)窺視。
他們看到先是火邊那只葫蘆變成一個孩子，接著房梁上傳來眾孩子的叫聲：
“基惕特，基惕特大哥，快幫我們下來�！�
看到孩子們一個個爬下房梁，他們又驚又怕，沒等孩子們說說笑笑走出屋開始干活，就慌里慌張溜出了院子。
當(dāng)晚那婦人回來，鄉(xiāng)親們就急不可待地把見到的一切都告訴了她。那婦人聽了，不愿暗暗接受大神這一恩賜，想要親眼看看這些孩子。唉，她真傻。
次日早晨，她假裝下地，半路又很快折回來，不聲不響地摸到屋外，正好偷看到了一切。孩子們活蹦亂跳擁出門，發(fā)現(xiàn)婦人仍在門外，正吃驚地瞪著他們，他們一個個都愣住了。
“就是你們這些孩子幫我干的活呀!”她說，“真得謝謝你們大家�！�
孩子們既沒有動，也不說話，呆立了一會兒，就像往常一樣開始干起活來。只有基惕特坐著未動。孩子們干完活，要求基惕特幫他們回到房梁上去，這時，婦人攔住了他們。
“不行，”她嚷道，“你們現(xiàn)在是我的孩子了，我可不愿讓你們再變成葫蘆。我給你們做飯，吃完飯你們就躺在火圍子邊睡覺。別人家的孩子都是這樣的。”
于是婦人收留了這些孩子，孩子們就幫她干活，家里的，地里的都干。
不久，婦人就富裕起來，菜地擴大了，香蕉樹增多了，牛羊成群了。
只有基惕特啥也不干。他是個傻孩子，天天就坐在火圍子邊，用弟妹們帶回的柴燒火。
孩子們漸漸大了，高了。婦人對大神送這些孩子給自己感恩不已�？墒撬接绣X就越不喜歡那呆頭呆腦的基惕特，經(jīng)常說三道四地罵他，嫌他不干活。
一天下午，孩子們都在外面干自己的活，婦人進屋準(zhǔn)備做晚飯。由于屋里屋外光線差別太大，她剛進來沒看到基惕特正躺在火邊。她端著罐子一下絆到他身上，罐子摔了個粉碎，里面的菜羹濺了一地。婦人氣呼呼地站起來，抹掉臉上的殘羹，高嚷著：“你這個毫無用處的家伙!我囑咐過你多少次，叫你不要躺在門道附近!像你這種孩子還能有什么指望?頂多不過是個一文不值的葫蘆!”
這時，其他孩子正從地里回來，聽到他們的聲音，婦人更加大著嗓門叫起來：
“而且，他們也都一樣，葫蘆，葫蘆!真奇怪，我為啥要給你們做飯?找這種麻煩!”
然而她的話音剛落，就尖叫了一聲，因為她低頭看到腳下的基惕特已經(jīng)變成了葫蘆。而且，孩子們一個接一個走進屋，也都立即倒地變成了葫蘆。
婦人驚叫得更厲害了。
“啊，我真傻呀!”她醒悟過來，痛苦地掰著手，哭喊著，“我稱孩子們是葫蘆，點破了神旨，惹大神生氣，我可是再也不會有孩子了�！�
可不，孩子們從此就再也沒有露面。
這婦人仍然孤零零地住在茅屋里，越來越窮，一直到最后死去。
讀后感
《非洲葫蘆孩子》是一個充滿奇幻色彩的故事，講述了一個年輕勇敢的男孩阿圖如何通過一個神奇的葫蘆改變了他所在村莊的命運。故事背景設(shè)定在一個貧困的小村莊，村民們生活困苦，疾病和饑餓籠罩著整個村莊。阿圖在這樣的環(huán)境下長大，但他始終保持著樂觀和勇氣，希望改變自己和家人的命運。
故事的主要情節(jié)圍繞著阿圖接受了一個老巫師贈送的葫蘆種子展開。這些種子能夠結(jié)出無窮無盡的豆莢，幫助村民們擺脫了貧困。然而，要實現(xiàn)這個愿望，阿圖必須完成一系列艱險的任務(wù)。通過不懈的努力和勇敢面對各種挑戰(zhàn)，阿圖最終種出了豆莢，使村莊重新恢復(fù)了富強。
這個故事的主題和寓意深刻，強調(diào)了勇敢面對困難和堅持不懈的重要性。它告訴我們，無論環(huán)境多么惡劣，只要有堅定的信念和勇氣，就有可能改變自己的命運。阿圖的故事激勵人們相信自己的力量，勇敢地追求夢想。
閱讀這本書讓我深受啟發(fā)，不僅了解了非洲的文化和歷史，還感受到了人類共同的智慧和勇氣。每一個故事都生動有趣，引人入勝，讓我對非洲大陸的多樣性和奇異的文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。這些故事不僅豐富了我的閱讀經(jīng)歷，也讓我對世界有了更全面的了解。
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