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      2. 作文編童話故事400字四年級

        時(shí)間:2020-11-16 17:43:54 童話 我要投稿

        作文編童話故事400字四年級

          四年級的小朋友們,下文是想小編整理的編的400字童話故事作文,歡迎大家閱讀與了解。

        作文編童話故事400字四年級

          作文編童話故事400字四年級:布娃娃

          今天小姑娘拿著氣球帶著心愛的布娃娃高高興興地去動(dòng)物園。

          小姑娘來到動(dòng)物園看到很多茂密的大樹,樹上小鳥吱吱喳喳的在唱歌,小姑娘一會跑去喂小兔,一會兒去看猴子,還給大老虎拍照,她十分開心。中午小姑娘累了,她來到一棵大樹下休息和野餐,很快小姑娘吃完東西,她急忙收拾東西把垃圾扔到垃圾桶,接著就趕緊爭取時(shí)間去看動(dòng)物,小姑娘太匆忙,結(jié)果把布娃娃忘記帶了。

          天慢慢黑了,布娃娃左等右等也沒等到小姑娘來找她,她傷心的哭了起來。大樹伯伯聽到布娃娃的哭聲就問:“小娃娃你為什么哭啊?布娃娃說:“我找不到我的小主人了,她一定也很著急的在找我,怎么辦呢?”這時(shí)烏龜先生聽見了就爬過來說:“我來的時(shí)候剛看到一個(gè)小姑娘在找你呢!我?guī)闳フ宜,你快快坐上我的背?rdquo;布娃娃聽見了就開心的.坐上烏龜先生的背上,很快,它們就找到了小姑娘。小姑娘抱過布娃娃開心的向?yàn)觚斚壬f:“謝謝。”然后小姑娘就開心的帶著布娃娃回家了。

          作文編童話故事400字四年級:小魚和小蝌蚪的故事

          在一個(gè)小小的池塘里,住著一條小魚和一只小蝌蚪,他們倆是一對無話不談的好朋友。

          炎熱的夏天轉(zhuǎn)眼就要來了,小池塘眼看就要干涸,小魚著急地對小蝌蚪說:“這樣下去不是辦法,我們得趕快另外找一個(gè)地方。”

          “找什么樣的地方呢?”小蝌蚪問。

          “找一個(gè)夠大、夠?qū)挘疁赜趾苁孢m的地方。”

          “有這樣的地方嗎?”

          “一定會有的!”小魚樂觀地說。

          小蝌蚪卻搖著頭:“對不起,我也很想像你那樣樂觀,可是我做不到;我們從來不曾離開過這里,你怎么知道會有一個(gè)比這里好的地方呢?”

          “那起碼我可以確定,很難找到比這里更糟糕的地方了,難道你還看不出來,這里很快就會干掉呀!”

          “也許過兩天下一場大雨就會好多了。”

          “可是那是靠不住的!走吧!我們一起離開這里,一起去找個(gè)好地方!”

          “不,我覺得外頭的世界一定會有很多我們想不到的危險(xiǎn)……”他們討論了很久,但始終各執(zhí)己見,誰也沒辦法說服對方。最后,小魚想到了一個(gè)折中的辦法。

          “這樣吧,”小魚說,“我自己去找吧,等我找到了就回來接你。”

          “如果你堅(jiān)持一定要離開這里,也只好這樣了。”小蝌蚪顯得十分地?zé)o可奈何。

          兩個(gè)好朋友依依不合地分手。小魚沿著小池塘的水流,游到了一個(gè)小湖。

          小魚在湖里四處游了一番,還是覺得:“這里還不夠大,我要找一個(gè)更大的地方!”

          他努力地游,不斷地游。過了好些日子,終于,小魚游進(jìn)了大海。他照例想了解一下大海到底有多大,但是,不管他怎么游,都游不到邊;他又往下潛,不管怎么潛,也始終見不到底。

          小魚滿意了,開心地想:“我終于找到一個(gè)夠大的地方了!我喜歡這里,小蝌蚪一定也會喜歡的!”

          小魚立刻往回游,巴不得下一秒鐘就能把小蝌蚪也接到大海來。

          順著來時(shí)路,小魚一路往回游。他驚異地發(fā)現(xiàn),經(jīng)過了這么些時(shí)日,他對小河、小湖乃至小池塘的感覺都和過去有很大的不同:這些地方怎么都變得這么孝這么窄!奇怪,在小魚的印象中,以前好像沒這么小啊!

          當(dāng)小魚回到當(dāng)年的小池塘?xí)r,小池塘幾乎已容不下他;瞧,他的腦袋和肚子在水里,尾巴卻露在外面啦!

          “小蝌蚪!你在哪里?是我呀!我回來了!”小魚??不,現(xiàn)在他是一條大魚了,熱情地呼喚著。

          但是,不管他怎么叫,小蝌蚪都不見蹤影。倒是池塘邊有一只青蛙,好奇地問道:“朋友,請問你是打哪兒來呀?”

          “大海。”大魚望著青蛙,對青蛙友善的眼神,競有一種似曾相識的感覺。

          “請問這一路上你可曾遇見過一條小魚?”青蛙客客氣氣地問。

          “小魚?什么樣的小魚?”

          “一條最可愛、最熱情的小魚。他是我的好朋友,他說找到一個(gè)好地方之后就會回來接我,我一直在等他……”到這個(gè)時(shí)候,大魚才赫然發(fā)現(xiàn)原來眼前這只陌生的青蛙,就是當(dāng)年的小蝌蚪!大魚激動(dòng)認(rèn)真地看了半天,是的,不會錯(cuò)的,眼神是不會騙人的,那確實(shí)是小蝌蚪的眼神啊!

          真相大白之后,兩個(gè)好朋友都無限驚奇地?fù)е鴮Ψ剑鞓返刂比氯拢?ldquo;天啊!你變了好多呀!”

          作文編童話故事400字四年級:遲到大王

          約翰每天走一段長長的路去上學(xué)。這一天,他走著走著,忽然下水道鉆出一只大鱷魚。一口咬住他的書包。不管約翰多么用力拉,它就是不松口。這只鱷魚害他遲到了!還被老師罰寫300遍“我不可以說有鱷魚的謊。”

          第二天,約翰走著走著去上學(xué),他經(jīng)過體育館的時(shí)候,忽然有一只獅子跑出來咬住他的褲子,后來約翰一直跑、一直跑,獅子都不放開。于是他把襪子丟到獅子的后面,獅子就咬破約翰的褲子去追襪子。約翰到學(xué)校的時(shí)后,老師問他:“你為什么又遲到?”約翰說:“我上學(xué)的途中經(jīng)過體育館時(shí)后,有一只獅子跑出來咬破我的褲子。”老師大聲的說:“荒唐!體育館會有獅子咬破你的褲子,最近又沒有獅子展”老師生氣的說著:“下課給我罰寫500次,我不可以說有獅子的謊,也不可以把褲子弄破。”結(jié)果約翰就留在學(xué)校罰寫500次,“我不可以說有獅子的謊,也不可以把褲子弄破。”

          第三天,約翰到學(xué)校的時(shí)后什么事都沒發(fā)生,他沒有看到老師,于是他等到第三節(jié)下課才看到老師臟兮兮的走進(jìn)來,全身上下都是傷,約翰問:“老師你怎么了?”老師回答:“我今天來的時(shí)候,有一只大熊把我抓走,它走到森林里,那些草都很高,刮傷了我,我現(xiàn)在終于相信你以前的話了。”

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