1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 格林童話故事書作文

        時間:2020-10-23 13:48:03 童話 我要投稿

        格林童話故事書作文

          《格林童話》用富有象征意義的形象來影射善與惡,將生動有趣的故事來表達(dá)善惡觀,讓兒童引發(fā)對自我的追問,形成正確的善惡觀。下面是有關(guān)格林童話故事書作文,歡迎大家閱讀!

        格林童話故事書作文

          《格林童話》蘊(yùn)涵著深刻的道德主題,濃縮了十九世紀(jì)樸素的善惡觀!陡窳滞挕芬詢和暯呛蛿⑹驴谖侵v經(jīng)驗(yàn)性、實(shí)例性的故事,我把它叫做故事體倫理學(xué)、幽默體倫理學(xué)、魔幻體倫理學(xué)。這幾乎是倫理學(xué)罕有的一次,脫下道袍,在沙灘上與兒童戲水。用一種春風(fēng)化雨、潤物無聲的方式讓兒童快樂地作出倫理選擇,不獨(dú)《格林童話》,一切高明的童話都在做蘇鮑姆林期基和陶行知的工作。

          《格林童話》中的形象粗略地分為三種:非人全獸形象、半人半獸形象和人的倫理形象。兒童就是另一種形式的三位一體,是獸類、半人半獸、人類的三位一體,而且這三類形象按時間順序發(fā)展變化。當(dāng)然凡事旨有例外,它們有時也不按時間顧序而是直接以三位一體示人。兒童身上有原始初民的影子,有動物本真的影子。格林兄弟在處理這些形象時,大都寫得善惡分明,好壞黑白,一目了然,沒有灰色地帶,善惡好壞向兩極夸張。這顯然在照顧兒童的認(rèn)知能力。《格林童話》的故事讓兒童可以在閱讀過程中體驗(yàn)到故事中主人公不同的人生經(jīng)歷與冒險,而這些奇妙的經(jīng)歷正是兒童在可以獨(dú)碰的日常環(huán)境中難以實(shí)現(xiàn)的。這些內(nèi)容豐富又飽含趣味性的童話故事擴(kuò)展了兒童的思維世界,在輕松愉說的閱讀中

          總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),喚起兒童對生活的熱愛與期待,激發(fā)兒童善惡觀的形成。

          《格林童話》用富有象征意義的形象來影射善與惡,將生動有趣的故事來表達(dá)善惡觀,讓兒童引發(fā)對自我的追問,形成正確的善惡觀。童話中對童話形象的設(shè)置和對話的建構(gòu),體現(xiàn)了格林兄弟對兒童的成長和人類自身的關(guān)注,《格林童話》遵循了兒童本位,重視JL童的內(nèi)在需求,關(guān)注入的成長,幫助構(gòu)建兒童正面的倫理觀善惡觀。其著眼點(diǎn)在于讓兒童成長為真正的“人”,教人“揚(yáng)善避惡”,進(jìn)行正確的倫理選擇。對“人”的強(qiáng)調(diào)、關(guān)注和尊重?zé)o疑在任何時代的文學(xué)作品中都會吸引讀者的注意,引發(fā)讀者的思考。在物質(zhì)文化越來越發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,對“人”的再發(fā)現(xiàn)變得日益迫切,走出伊甸園太久而迷失了自我和天性的人們尋求著精神上的回歸!陡窳滞挕穼θ撕蜕鐣歼M(jìn)行了某種程度上的還原,使人遠(yuǎn)離塵囂,回歸人最本真的狀態(tài)!陡窳滞挕吠挼'純真、原型的靈性為兒童創(chuàng)造了一個倫理的伊甸園,具有精神啟蒙和文化回歸的意義。

          格林童話故事書作文篇1:

          小時候,我的媽媽每天睡覺前都會給我講 格林童話里的故事。我聽得津津有味,什么 聰明的裁縫灰姑娘啊,真是太精彩了。但是媽媽只講了一會兒,就讓我去睡覺了。我心里是十萬個不愿意!夢里都在想著故事中的人物的結(jié)局。

          此后,我決定咬了牙,拿起一本格林童話來,糊里糊涂地讀了下去。雖然很多字都不認(rèn)識,也不知道是什么意思,但當(dāng)中的故事深深地吸引了我,人物的悲歡離合也往往使我牽腸掛肚。

          談到格林童話,我有一次讀到灰姑娘被她的繼母虐待了,生了一場氣,把書丟下了。第二次讀到她倆個壞姐姐受到了應(yīng)有的懲罰,心情頓時舒暢了許多。

          隨著年齡的增長,我上了一年級,便看了 十萬個為什么 。這讓我知道了各類科學(xué)的知識。每當(dāng)有疑問時,只要翻翻這本書,問題就解決了。

          上了二年級時,我看了楊紅櫻阿姨的書。淘氣包馬小跳的形象時常浮現(xiàn)在我腦海,笑貓的微笑也常常激勵我。我很想擁有仙女蜜兒的魔法,也想和親愛的笨笨豬一起玩耍。沒有尾巴的狼讓我明白了善有善報,惡有惡報,失去良知,比失去一條尾巴更可怕。流浪狗和流浪貓真摯的友誼讓我感動……

          到了三年級,姐姐推薦我看窗邊的小豆豆這本書。在巴學(xué)園里,人人平等,沒有歧視,沒有嘲笑。小豆豆學(xué)會了怎樣關(guān)心別人,從拾了自信。由于看窗邊的小豆豆引起了我對作者黑柳徹子的興趣,我又看了她寫的小豆豆頻道、丟三落四的小豆豆 等書。它們都讓我看到了小豆豆的堅強(qiáng)、勇敢、樂觀的精神。

          到了高年級,我的知識面就更加廣了。于是看了一些外國名著。海倫凱勒的假如給我三天光明,讓我明白了要關(guān)愛人生、關(guān)愛他人。高爾基的自傳體三部曲童年在人間我的大學(xué),使我懂得了要熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書。巴黎圣母院讓我感受到丑與美的強(qiáng)烈對比……最近,我又看了四大名著,對我們中國的文化歷史有了更深刻的了解與認(rèn)識。

          書——我一身中最親密的伙伴,無論在什么時候,它將伴我走過每一天。熱愛書吧,它是你知識的源泉!

          格林童話故事書作文篇2:

          安房直子是日本著名的兒童文學(xué)作家。她的作品最大特征就是想象,而且你很難區(qū)分出哪里是現(xiàn)實(shí),哪里是想象。她的作品凄美而魅幻、傷感而溫馨,宛若現(xiàn)代版格林童話!讹L(fēng)與樹的歌》是安房直子一本幻想小說集。其間收錄了《狐貍的窗戶》、《花椒娃娃》、《天空顏色的搖椅》、《鼴鼠挖的深井》、《鳥》、《雨點(diǎn)兒和溫柔的女孩》、《夕陽之國》、《誰也不知道的時間》等8篇小說。小說中,狐貍用手指搭起了一扇菱形的窗戶,窗戶里有被人用槍打死的狐貍媽媽;花椒娃娃的聲音酷似三太郎心愛的姑娘鈴菜的聲音;天空的藍(lán)色還可以用毛筆和小瓶子收集起來,把它涂在小椅子上,失明的孩子也能看懂;鼴鼠挖了一口很深的,滿是甜水的井,它卻收起了水費(fèi);兩只海鷗吃了果子變成了男孩和女孩,而他們自己卻不知道;雨點(diǎn)兒因?yàn)閻鄢陨疤嵌l(fā)了一大段故事;繩子上滴一滴藥水,連續(xù)跳多少次,就能看到夕陽之國;每天24小時之外,良太居然擁有了別人都不知道的1小時……所有的故事都是那樣的引人入勝,滿是神秘,滿是溫馨,又總有讓人意想不到的結(jié)尾,讓人讀后欲罷不能。怎么樣,聽了我的介紹是不是有點(diǎn)心動了,那就快快找一本讀一讀吧,相信讀后你的收獲一定會超過我的.

          格林童話故事書作文篇3:

          《影響孩子一生的101個精典童話》它是世界國:美國、英國、法國、德國、意大利、前蘇聯(lián)、俄羅斯、丹麥、日本、緬甸、墨西哥、中國等20個國家的23位作家的作文名篇,從安徒生《皇帝的新衣》,到格林兄弟的《白雪公主》;從羅大里的《皇帝的六弦琴》到貝洛的《林中睡美人》;從《漁夫和金魚的故事;到中國著名童話故事《一只想飛的貓》等等,都是人類文化寶庫中晶瑩閃光的耀眼明珠。把這些五彩繽紛的童話匯集成冊,奉獻(xiàn)給我們,為他們建造一個奇妙的童話王國。在這個王國里我們還可以和《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》交朋友,手牽手渡過人生美好時刻,這將影響我們的一生。

          此外,書中還加了各國著名民間童話,如意大利的《貓老爹》;英國的《猜猜我有多愛你》;西班牙的《半只小公雞》;德國的《鞋匠和小鬼》;法國的《聰明的小田鼠》;中國的《花燈》等等,每個故事都配有精美的插圖。一個個迷人的世界,無數(shù)動聽的故事教會了我們?nèi)绾伪鎰e美與丑、善與惡、真與假、誠實(shí)與欺騙、友愛與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與蠢笨。它像一盞神奇的燈,照亮孩子們的心和我們前進(jìn)的路,引領(lǐng)我們茁壯健康的成長。

        【格林童話故事書作文】相關(guān)文章:

        小松鼠的故事書幼兒睡前故事05-09

        格林童話故事:月亮12-10

        格林童話故事:謎語12-10

        格林童話故事:生命之水12-10

        格林童話故事:貓和老鼠12-10

        【格林童話故事】畫眉嘴國王12-10

        貓和老鼠的格林童話故事12-10

        格林童話故事:霍勒大媽12-10

        格林童話故事兩則12-10

        格林童話故事之萵苣姑娘12-10

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>