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      2. 六年級簡短童話小故事

        時間:2024-09-07 10:17:03 童話 我要投稿
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        六年級簡短童話小故事

        六年級簡短童話小故事1

          一天晚上,小明的鉛筆盒里的一只圓珠筆的零件們開始吵起架來。

        六年級簡短童話小故事

          筆芯首先發言“沒有我,墨還不知道去哪兒呢!”墨說“哼!別認為你就是的了,沒有我怎么寫出字來呢?”彈簧一蹦三跳的過來了,說“你們都不如我的本領大,沒有我,也是白呆著,抽在筆桿里出不來。”最后筆桿憤怒地說“要不是我,小主人寫字時,就不知道怎么握筆了,你們早就五馬分尸了。還是我的本領。”

          正當他們吵得不可開交時,一陣涼風把紙先生運來了。他們忙讓紙先生來評評理。當紙先生明白了他們各自的理由后說“既然你們都說自己的本領大,那么就請你們往我上面寫,看誰能寫出字來,水的本領就大!惫P芯在紙上寫啊寫啊,大半天連一個字也寫不出來。彈簧說“看我的!闭f完它往紙上一蹦。不但沒有寫出字來,還把紙杵了個大窟窿。這時,墨過來了。還沒等寫出字來,就把紙上弄出一大片藍色來。該輪到筆桿了,只見它吭哧了老半天,都累得出了汗,卻寫不出字來,更別提寫出漂亮的'字來了。

          “那你們團結在一起,往我上面寫寫看!卑凑占埾壬f的,果然不一會兒就寫出許多漂亮的字來。這時,他們害羞地低下頭。是呀,正如紙先生所說只有團結起來,力量才大,才能干大事呀!

          從此以后,圓珠筆零件們團結友愛,互相幫助,讓他們的主人小明寫出了許多優秀的作文,考出了好成績。

        六年級簡短童話小故事2

          有一天,一只小狐貍和伙伴在森林里玩捉迷藏,一不小心掉進了一個很深的大水坑的里,伙伴們嚇壞了,都紛紛跑了。水坑很深,小狐貍在水坑里爬呀,跳呀,可是怎么也上不來。小狐貍非常害怕,哭了起來。

          這時候,一只山羊聽到哭聲,走了過來,他看到小狐貍在水坑里哭,就問:“狐貍弟弟,你怎么掉到水坑里去?”小狐貍哭著說:“山羊大哥,快來救我呀,我是不小心掉了下來的。”山羊說:“狐貍弟弟,你先別哭,我想辦法救你出來。”

          很快,山羊拿來了一條又細又長的草繩,他把繩子從上面慢慢放下去。小狐貍高興極了,連忙抓住繩子,很快地爬上去。就在他爬到一半的時候繩子忽然斷了,小狐貍又掉進了水坑。小狐貍又害怕得大哭起來。

          山羊就去找幫手,他把森林附近的`動物都叫了過來,大家都在議論紛紛,可是誰也想不出救小狐貍的辦法來。

          就在大家都想不出辦法來的時候,遠遠走來了一只長頸鹿。他在水坑邊看了看,說:“我有辦法了!闭f完他就蹲下身子,把長長的脖子從水坑的口伸了進去,對小狐貍說:“狐貍小朋友,快來抱住我的脖子吧!毙『偢吲d極了,緊緊地抱住長頸鹿的脖子。長頸鹿站了起來,把狐貍從水坑里救了上來。

          水坑邊上的動物們都非常高興,大家都夸長頸鹿有辦法,小狐貍很感激地說:“謝謝你,長頸鹿叔叔!遍L頸鹿說:“不用謝,狐貍小朋友。但是以后要小心,要注意安全!

        六年級簡短童話小故事3

          一連下了幾天大雨,稻田里積滿了水,連田埂也淹沒了。

          一條小鯉魚越過田埂,順著水渠游啊游,游到了小河里。小河里住著小蝦、小龜、小蟹、小河蚌,他們從未見過鯉魚。小蝦怯生生地游上前來問小鯉魚:“老爺爺,你從哪里來?”“哈哈!”小鯉魚大笑起來,“什么,你叫我老爺爺?”小蝦又說:“你不是爺爺,那一定是伯伯、叔叔啦!”小鯉魚說:“我的年齡還小,大家都叫我小鯉魚!”

          “那,你為什么長著胡子,它有什么用?”小烏龜爬上前問!八梢詭臀以诤诎档牡胤教铰罚覗|西,用處大著哩!”小鯉魚說。

          就這樣,小鯉魚和小蝦、小龜他們熟悉起來,一起玩,一起找食物吃。

          一天,小鯉魚給大家講故事,說他原來住在稻田里!澳阕≡诘咎锢铮俊毙『影鰡,“你是怎樣越過田埂的呢?”小鯉魚說:“農民伯伯在稻田里養魚,當我還是小魚苗時,就被放養在稻田里了!”小鯉魚接著又說:“我在稻田里吃孑孓、螟蟲,稻子特別歡迎我!”

          小龜、小河蚌都非常羨慕小鯉魚,說:“小鯉魚,你真幸福!”

          大家正玩得高興,調皮的小蝦悄悄游到小鯉魚身后,想逗他一下。誰知,小蝦還沒靠近他身邊,小鯉魚就覺察到了,一甩尾巴,把小蝦推出去老遠。

          小蝦問:“小鯉魚,我在你背后,你怎么看得見我呢?”小鯉魚指著身體兩側的.兩條線說:“是它們報告給我的!”

          原來,小鯉魚的側線非常靈敏,水一動,他就知道,就像一對報警器。

        六年級簡短童話小故事4

          叢林中有一只珍奇的鹿,因為它的皮毛五顏六色,所以叫它五色鹿。它住在一個非常隱蔽的`山洞里,只有它的好朋友烏鴉知道。

          一天,五色鹿去河邊喝水,老遠就聽見有人哀叫著:“救命!”

          五色鹿撒開四蹄向河邊跑去,“撲通”一聲跳下去河,把落水的人救上岸來。被救的人很感激它,它說:“你只要不說出在這兒看見我就行了!

          那個被五色鹿救起的人財迷心竅,把五色鹿的消息告訴了國王。國王立刻帶領前五圍剿。這一切,五色鹿根本不知道,像往常一樣在洞里安然地睡著大覺。

          烏鴉飛進洞里:“不好啦!五色鹿,國王帶人來抓你了!”五色鹿一驚,想要躲起來,可是卻來不及了。它決定接受這一嚴峻的現實,鎮靜地走出了洞口。

          “準備放箭!”指揮官發出口令!暗纫幌!”國王發現其中必有緣由。五色鹿跪倒在國王面前說:“我想知道您是怎么發現我的?”

          國王說:“是他帶給我們來這里的!彼戳艘谎鬯浘冗^的那個人,落下了一行淚水,說:“你忘了,當初不是我救得你嗎?”國王明白了一切,帶軍隊走了。并且下命令今后誰也不許傷害五色鹿。

        六年級簡短童話小故事5

          兔爸爸和兔媽媽帶著小兔去外婆家拜年;爻堑臅r候,他們坐不上長途車。他們所處的位置,離始發站有近十公里,每一趟長途車,從始發站出站時,已經滿員。春節期間,春運高峰,他們只能望車興嘆。

          兔爸爸說:“咱們去馬路對面坐車,我發現,往始發站去的車還挺空的,現在回城的人太多!

          兔媽媽說:“你那樣不是南轅北轍了嗎?”

          兔爸爸說:“欲速則不達,我們需要變通!”

          他們就去馬路對面坐車,還有座位,到了始發站,兔爸爸再次買票,說,我們回城。他們也不用下車,而且,還挑了最舒適的座位。看著車下擁擠的`人群,喊叫著往車上擠,兔爸爸得意地笑了。兔媽媽和小兔也覺得兔爸爸有辦法。

          開學了,小兔跟著班長還有幾位同學,按著班主任老師的吩咐,去辦公樓13層領書。上了13層樓,用小拉車裝好了書,出來按電梯?墒,連著3次,電梯滿員,開了門進不去。小兔就按了向上的按鍵。

          班長批評小兔說:“我們要下樓,你按向上的按鍵干什么?”

          小兔說:“我爸爸說了,欲速則不達,我們要善于變通,可能頂層大會議室在開什么會議剛結束,我們要等到猴年馬月啊?”

          說著話,電梯上來了。小兔招呼大家上電梯,班長猶豫了一下,勉強上了電梯。電梯直達頂層25樓,一開門,果然有很多等電梯的人,一下子就擠滿了。他們幾個站在最里頭。下來后,小兔得意地笑,班長似乎有點慚愧了。

          回到家里,小兔把這件事跟爸爸說,爸爸摸著小兔的頭,深情地說:“孩子,你真聰明,無論干什么事,都要多動腦子,學會舉一反三!

        六年級簡短童話小故事6

          河里生活著鱷魚一家,它們每天都要吃很多魚,可河里的魚卻越來越少了。

          “媽媽,我們到更大的河流去吧,不然會餓死的!币粭l小鱷魚說。

          “可是我們在這里生活了好幾年,怎么舍得走呢?”另一條小鱷魚說。

          “我們不走!”鱷魚媽媽笑了,帶著小鱷魚們爬到岸上,“我們來看護小草吧,讓它長得更茂盛些。”

          “天啦,難道我們要改吃草了嗎?”一條小鱷魚哭了。

          “我們不吃草,只是讓草長得更好,然后請河馬一家來吃!眿寢屨f。

          “媽媽你怎么了?自己都要挨餓了,怎么反倒為別人著想呢?”小鱷魚很吃驚。

          岸上的.草在鱷魚的護理下,長勢喜人。

          鱷魚媽媽請來了河馬一家,河馬餓了就上岸吃草,吃飽了就到水里游玩,生活過得有滋有味。

          “媽媽,你不為我們著想了嗎?”小鱷魚都不明白媽媽為什么對河馬一家那么好,而任由他們挨餓。鱷魚哥哥準備帶著弟弟妹妹們離開媽媽。

          這時,奇跡出現了,一群群魚兒游了過來。小鱷魚們可開心了,放開了肚子吃。

          吃飽后,小鱷魚才來得及問媽媽:“哪里來的這么多的魚呢?”

          “是河馬的糞便引來了魚群!眿寢屨Z重心長地說,“幫助別人,也就幫助了自己。”

          聽了媽媽的話,小鱷魚慚愧地低下了頭。

          從此,鱷魚和河馬一起生活在這條河里,親如一家。

        六年級簡短童話小故事7

          一天,小松鼠買了一;ǚN子,回到家,把它種在了小小的花盆里。

          小松鼠每天給它澆水、吸收陽光。

          可是過了很多天,花種子卻遲遲沒有開出美麗的鮮花來。

          小松鼠失望的說:“種子呀種子!為什么你就是不開花呢?”

          “因為我得不到溫暖和愛!”一個小小的.聲音輕輕的說。

          咦?哪里發出來的聲音?小松鼠仔細一瞧,原來是花種子在說話!

          小松鼠驚訝的說:“你會說話?”

          花種子回答道:“是!我可是一顆神奇的花種子!”

          “怎么個神奇法?”小松鼠問道。

          花種子說:“我能開出實現愿望的花朵!”

          小松鼠驚奇問道:“可是你連花都開不出來,怎么實現愿望呀?”

          “那就是你的錯啦!你雖然每天給我澆水,可是你知道嗎?我們最需要的不是這些!”花種子回答道。

          小松鼠問:“那是什么?”

          花種子說:“是愛和陪伴!有了它們,我們才能開花呢!”

          小松鼠聽了,想到自己總是澆了水就不管花種子了,心里很愧疚。它說:“真對不起,以后,我多陪你說說話吧!”

          花種子聽了,竟然立刻破土而出,長出了一棵嫩嫩的小芽芽!

          小松鼠滿心期待著,有一天花種子能夠開出實現愿望的花朵,到時候呀它要許個小小的愿望,那就是希望爸爸媽媽能夠多多陪陪它!

        六年級簡短童話小故事8

          森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹,桃樹上結著又大又紅的桃子。

          猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一塊商量著怎么樣可以吃到桃子。

          這時,從河里漂來了一棵大樹。狐貍說:“大家可以用這棵大樹做一個獨木橋!”猴子也認可他的說法。

          于是,狐貍抓住猴子的長尾巴,猴子費了很大的'力氣才把大樹拉上來!鞍汛髽淅蟻砹讼旅嫒绾谓鉀Q呢?”猴子問狐貍。狐貍說:“大家拿把鋸,做個獨木橋。”于是猴子從家里拿出鋸來,開始做獨木橋……3個小時過去了,猴子做好了獨木橋,并把它搭在河上。可是獨木橋太窄了,只能容一個人過去!拔蚁冗^去吧”狐貍說。猴子贊同了。

          因為狐貍想一個人吃掉這一樹的桃子。在過去將來立刻便把獨木橋推到了河里。他對猴子說:“只有擁有智慧的人才可以吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說:“你雖然吃到了桃子,但你永遠回不來了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我肯定改過自新,不再吃獨食了。”

          猴子怎么會再相信他的話。于是二話沒說就走了。

        六年級簡短童話小故事9

          一個茂密的深林里,在一棵古老而巨大的常青樹下,一群小雛鷹正跟著一只健壯的雄鷹學習飛翔的本領。

          它們張開雙翅奔跑著,仿佛馬上就要飛到天空中去了。

          在不遠處的草叢邊,站著一只極小的雛鷹,它那圓圓的眼睛膽怯而又羨慕的望著它的同伴們,因為自己沒有學習飛翔的能力,它看著想著,要不是因為自己生下來雙翅一長一短、平衡不好的原因,也不至于這樣。正因為如此,它的同類嘲笑它、遠離它,不和它在一起。它傷心的想著,忽然,它對自己說不,不能這樣屈服于命運,我要通過努力來改變自己的命運。于是,它開始一遍一遍的練習飛翔的動作。一天又一天,它努力的練習著,腿摔傷了,不怕,翅膀擦傷了,不哭,摔倒了,重新爬起來,帶著傷痛,噙著眼淚,繼續練習著。因為它心中有一種信念,我要起飛,我一定要飛起來,飛到藍天的懷抱,去搏擊萬里長空!在這種信念的支持下,它堅持不懈的練習著,一個月,兩個月……

          它終于在那雙長短不一、以前以它為恥辱的'翅膀的帶動下起飛了,在飛起來的那一剎那,小雛鷹熱淚盈眶,它終于通過自己的努力飛起來了,它成功了,它能夠飛起來了,但它明白,它要繼續不斷的努力,不斷的拼搏,因為它要去翱翔,去搏擊更寬廣的天空!

          在生活的深林里,我就是那只小小的雛鷹,雖然自己身體有殘缺,雖然有些地方不如別人,但在羨慕別人的同時,我自己也會更加的努力,努力的鍛煉身體,努力的學習,只為心中那種不能屈服于命運、為了自己的夢想努力拼搏的信念,我要通過自己的努力改變命運。我就是被折斷來翅膀的雛鷹,雖然命運給了我殘缺,雖然生活給了我許多磨難,但我會把這些挫折當作磨礪自己的礪石,把它當作我成功的“墊腳石”,通過自己的努力,一定使自己飛起來,翱翔在夢想的天空!

        六年級簡短童話小故事10

          橡皮和作業本的關系不好,天天吵架。

          一天,橡皮出了個主意,他說:“作業本,咱們比一比,看誰的功勞大。輸了的要聽從取勝的人,以后就不吵架了!弊鳂I本答應了。

          于是,一場比賽開始了。橡皮先發言:“我覺得,我的`本領更大。沒有我,就算有你在,主人寫錯了字,他也沒辦法交出完美的作業來。”

          作業本說:“我的本領更大。什么筆都可是在我身上寫,在我身上畫。你呢,只能幫助鉛筆改正錯誤!

          這時候,文具盒說話了。他說:“你們兩個都很重要。沒有橡皮,寫錯了字,沒得擦,只能把作業紙撕了,重新寫。作業本你就不疼嗎?就算有了其他筆,但是人們還是離不開鉛筆。沒有了作業本,有了橡皮又有什么用呢?所以,你們都很重要!

          橡皮和作業本聽了,都很不好意思。他們互相道了歉。從此,橡皮和作業本再也不吵架了。

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