- 相關推薦
小學作文:我心中的陶淵明
在語文課上,語文老師用了落寞兩個字評價他辭官歸隱后的心情,我有不同的理解。陶淵明從小就深受儒家和道家兩大學派的影響,逐漸的思想產生了達則兼濟天下和窮則獨善其身的思想,在家人及朋友的鼓勵下,他五次出仕。然官府的黑暗,兵禍連年不斷,根本無法實現心中的理想。
十三年的宦游生涯,對陶淵明來說,僅僅是一場噩夢,他的《歸去來兮辭》寫得再明確不過了。既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?悟以往之不諫,知來者之可追,這是心性與出仕的矛盾;世與我而相違,復駕言兮焉求,這是心性與世俗的矛盾;羨萬物之得時,感吾生之行休,這是心性與時代的矛盾。既然如此,寓形宇內復幾時,曷不委心任去留;更何況質性自然,非矯厲所得;饑凍雖切,違己交病呢!聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑!這不是一時的感情沖動,而是深思熟慮后的理性抉擇。
實迷途其未遠,覺今是而昨非。陶淵明告別仕途,戡破宦海,歸隱田園,是情之所致,性之必然。所以即便是晚年的窮苦潦倒,但內心仍是甘之如飴。所以他是幸福的。
【小學作文:我心中的陶淵明】相關文章:
我心中的陶淵明作文(通用11篇)06-21
我眼中的陶淵明05-30
我眼中的陶淵明10-11
談談我對陶淵明的認識08-25
走進陶淵明 作文08-22
我眼中的陶淵明精品[15篇]06-03
我眼中的陶淵明15篇(熱)06-04
我眼中的陶淵明兩篇08-13
我眼中的陶淵明[匯編15篇]05-31
我眼中的陶淵明15篇(精華)06-01