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      2. 第25課《桃花源記》同步訓練

        時間:2024-08-08 04:25:10 桃花源記 我要投稿
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        第25課《桃花源記》同步訓練

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        第25課《桃花源記》同步訓練

          1.《桃花源記》作者 (朝代)著名詩人。

          2.文中描寫桃源美好的自然環(huán)境的句子是 ;體現(xiàn)祥和安樂的社會環(huán)境的句子是 。

          3.解釋下列句中加點的字

         、贊O人甚異之 ( )

         、诰叽鹬 )

         、蹚颓靶,欲窮其林( )

          ④欣然規(guī)往( )

         、菰勌 ( )

         、尬垂,尋病終( )

          4.寫出下列句中加點詞的古義和今義

          1、率妻子邑人來此絕境 古義: 今義:

          2、阡陌交通,雞犬相聞 古義: 今義:

          3、乃不知有漢,無論魏晉 古義: 今義:

          閱讀語段,答文后題。

          晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復前行,欲窮其林。

          林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,從口入。初極狹,才通人,復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

          5.解釋文中加點的詞語。

          ①緣:

         、趦叭唬

          6.用現(xiàn)代漢語翻譯文段中畫線的語句。

         、贊O人甚異之:

         、诹直M水源:

         、塾辛继锩莱厣V裰畬伲

          7.指出這段文字中的三個成語

          8.末句中黃發(fā)垂髫用的修辭方法是( )

          A 比喻

          B 夸張

          C 借代

          D 對比

          9.第2段中,作者從哪幾方面對桃花源中的人們進行了描寫?

          10.這段文字著重寫的是什么?由此表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?

          五柳先生傳

          陶淵明

          先生不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧,不能常得,親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉。既醉而退, 曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簟瓢屢空,晏如也!常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。

          贊曰:黔婁之妻有言:不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

          11.解釋下列語句中加點詞的意義。

          1、亦不詳其姓字 詳:__________

          2、既醉而退 既:__________

          12.下列各組句子中加點的詞,意義和用法相同的一組是( )

          A.亦不詳其姓字 其言,茲若人之儔乎 B.因以為號焉 以樂其志

          C.或置酒而招之 無懷氏之民歟 D.或置酒而招之 既醉而退

          13.傳文中的 體現(xiàn)了五柳先生的思想性格, 體現(xiàn)了五柳先生的生活愛好, 體現(xiàn)了五柳先生居室的簡陋。

          14.請聯(lián)系五柳先生的《桃花源記》、《歸園田居》(其三)和《飲酒》,說說常著文章自娛,頗示己志中的志是什么。

          15.翻譯句子:好讀書,不求甚解。

          參考答案

          桃花源記

          1、陶淵明 東晉

          2、土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬 黃發(fā)垂髫并怡然自樂

          3、①感到詫異 ②詳細 ③走盡 ④計劃 ⑤到、謁見 ⑥實現(xiàn)

          4、①古:妻子兒女 今:妻子;古:與世隔絕的地方 今:無出路的境地 ②古:交錯連通 今:郵電和運輸業(yè)的總稱 ③古:更不必說 今:表條件的連詞

          5、①沿著 ②整齊的樣子

          6、①漁人對此感到很奇怪 ②桃林在溪水發(fā)源的地方就沒有了 ③有肥沃的田地、美好的池塘和桑樹竹子之類

          7、①豁然開朗②雞犬相聞 ③怡然自樂

          8、C

          9、活動、穿戴、心情

          10、著重寫桃花源美好的生活環(huán)境,由此表現(xiàn)了作者對理想社會的追求和對現(xiàn)實生活的不滿。

          11、①知道,詳細地知道 ②已經(jīng)

          12、D 閑靜少言 不慕榮利 好讀書 性嗜酒 環(huán)境簫然 不蔽風日

          14、志是潔身自好,淡泊名利,不與世俗同流合污。

          15、愛好讀書,(只求領會要旨)不要求理解(一字一句的意思)

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