1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《桃花源記》對(duì)比閱讀訓(xùn)練

        時(shí)間:2020-11-16 18:41:59 桃花源記 我要投稿

        《桃花源記》對(duì)比閱讀訓(xùn)練

          閱讀下面的文言文,回答10~17題。(15分)

        《桃花源記》對(duì)比閱讀訓(xùn)練

          【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

          見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!

          既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

          南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

          【乙】孔子過(guò)泰山側(cè),有婦人哭于墓者而哀。夫子式①而聽(tīng)之,使子路問(wèn)之,曰:“子之哭也,壹②似重有憂者!倍唬骸叭唬∥粽呶峋刷鬯烙诨,吾夫又死焉,今吾子又死焉!狈蜃訂(wèn):“何為不去也?”曰:“無(wú)苛政④!狈蜃 曰 小 子⑤識(shí)⑥之,苛 政 猛 于 虎 也

          (節(jié)選自《禮記·檀弓下》)

          【注釋】①式:同“軾”,車(chē)前的扶手橫木,這里用作動(dòng)詞。②壹:真是,實(shí)在。③舅:公公。古代以舅姑稱呼公婆。④苛政:殘暴地統(tǒng)治⑤小子:古時(shí)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或老師對(duì)學(xué)生的稱呼。⑥記住。

          11.解釋句中加點(diǎn)的字。(2分)

         。1)便要還家 (2)何為不去也?

          12.下列句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一組是(2分)……………………( )

          A.使子路問(wèn)之 先帝稱之曰能(《出師表》) B、芳草鮮美 陶后鮮有聞 (《愛(ài)蓮說(shuō)》) C、不足為外人道也 為宮室之美 (《魚(yú)我所欲也》)

          D、往來(lái)種作 作則飛沙走石 (《滿井游記》)13.把上面文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分) (1)自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境。(2分)

          譯文:

          14、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

          夫 子 曰 小 子 識(shí) 之,苛 政 猛 于虎 也

          15.(甲)文中南陽(yáng)劉子驥“聞之,欣然規(guī)往”說(shuō)明了什么? (2分)

          答:

          16.桃花源人、泰山婦人為什么都不愿意離開(kāi)他們各自生活的地方?(用自己的話回答)(2分)。

          答:(甲)文:

          (乙)文:

          17、任選下列某一句子,結(jié)合所選句子的原文,談一下描寫(xiě)句子的作用?(3分)

         。1)山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

         。ㄔ甑馈稘M井游記》)

         。2)庭下/如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)

          (3)當(dāng)/余之從師也,負(fù)篋曳屣/行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚 皸裂/而不知。 (宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

          (4)土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞

          答:我選句子:

          作用:

          參考答案:

          11.通“邀”,邀請(qǐng) 離開(kāi)

          12、A 13、他們自己說(shuō)他們的祖先(為了)躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子兒女和鄉(xiāng)人來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方。(譯出大意計(jì)1分,落實(shí)“妻子”“絕境”的意思各計(jì)1分)

          15、說(shuō)明桃花源神奇美好,令其向往。(合理即可)

          16.桃花源與世隔絕,遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂,環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)淳樸,人民安居樂(lè)業(yè),幸福祥和;

          烈,還要令人難以忍受。(意思對(duì)即可)

          17、示例:(1)描寫(xiě)出 桃花源美麗幽靜的環(huán)境,寫(xiě)出其美滿、安寧、和諧、自由的生活,表現(xiàn)作者對(duì)美好幸福生活的向往和追求。(或理想社會(huì))

         。2)運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地描寫(xiě)了月光的清澈透明,竹柏倒影的清麗淡雅(或以高度凝練的筆墨,描寫(xiě)了月光的美麗,點(diǎn)染了一個(gè)空明澄澈,疏影搖曳,似真似幻的`美好境地)表現(xiàn)作者賞月的欣喜。

          (3)運(yùn)用比喻,(以新妝倩女的比喻被晴雪洗過(guò)的山巒)生動(dòng)形象寫(xiě)出了春山的鮮艷明媚,表現(xiàn)作者對(duì)滿井山色美景的喜悅之情。

          (4)寫(xiě)求學(xué)路途的險(xiǎn)惡和天氣的酷寒,襯托作者求學(xué)路途的艱辛,表現(xiàn)作者勤奮刻苦學(xué)習(xí)的精神。

        【《桃花源記》對(duì)比閱讀訓(xùn)練】相關(guān)文章:

        桃花源記課內(nèi)外對(duì)比閱讀練習(xí)10-11

        桃花源記閱讀訓(xùn)練題12-26

        蔣捷和李清照詞的閱讀對(duì)比訓(xùn)練11-19

        劉長(zhǎng)卿與李白的《從軍行》對(duì)比閱讀訓(xùn)練11-13

        《記承天寺夜游》《西湖游記》的對(duì)比閱讀訓(xùn)練02-16

        《桃花源記》節(jié)選閱讀訓(xùn)練及答案3篇03-22

        黔之驢對(duì)比閱讀06-14

        范仲淹漁家傲對(duì)比閱讀01-01

        答謝中書(shū)書(shū)對(duì)比閱讀11-29

        《觀潮》閱讀訓(xùn)練12-01

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>