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      2. 課文桃花源記的課時(shí)訓(xùn)練及答案

        時(shí)間:2024-07-02 04:56:27 桃花源記 我要投稿
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          1、下面加粗字注音正確的一組是( )

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          A、便舍船 shè 屋舍 shě 儼然

          B、為外人道 wèi 捕魚為業(yè) wéi

          C、男女衣著 zhuó 便要還家 yào

          D、與外人間隔 jiàn 此中人語云 yǔ

          2、下面句中加粗的副詞不能用“皆”代替的一項(xiàng)是( )

          A、黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

          B、村中聞?dòng)写巳,咸來問訊?/p>

          C、問所從來。具答之。

          D、吾與將軍俱不敢問也。

          3、解釋下列加粗的詞:

          緣溪行( ) 欲窮其林( ) 便扶向路( ) 欣然規(guī)往( )

          4、下面句子翻譯正確的一項(xiàng)是( )

          A、林盡水源:桃林沒有了,溪水的源頭卻發(fā)現(xiàn)了。

          B、后遂無問津者:此后,就再也沒有打聽渡口的人了。

          C、未果,尋病終:沒有結(jié)果,因?yàn)閷ふ視r(shí)病死了。

          D、詣太守,說如此:(漁人)拜見了太守,敘述了他進(jìn)出桃花源的情況。

          5、寫出出自本文的三個(gè)成語: , , 。

          6、對文章第一段景物描寫的作用分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

          A、暗示將會(huì)出現(xiàn)“奇境”

          B、為漁人進(jìn)入桃花源渲染了氣氛

          C、說明桃花林是個(gè)好地方

          D、為桃花源的美好作了鋪墊

          7、默寫文中描寫桃花源自然景色的句子。

          答: 。

          8、下面說法正確的一項(xiàng)是( )

          A、《桃花源記》的作者是唐朝詩人陶淵明。

          B、文章以漁人進(jìn)出桃源為線索,以時(shí)間先后為順序,平鋪直敘。

          C、作者在文中虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對立的美好境界,寄托了自己的政治理想,反映了廣大人民的意愿。但這樣的理想社會(huì)是不可能存在的。

          D、文章結(jié)尾寫南陽劉子驥探訪桃源未果病終是為了暗示桃源是虛構(gòu)的。

          (一)語段點(diǎn)將:

          林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

          ( )見漁人,乃大驚,問所從來。( )具答之。( )便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

          1、在文中括號(hào)里補(bǔ)出省略的主語。(A、村人 B、漁人)

          2、“悉如外人”中“外人”指 ,“黃發(fā)垂髫”指 和 。

          3、比較加粗詞古義和今義的不同。

          阡陌交通

          古義:

          今義:

          妻子邑人

          古義:

          今義:

          來此絕境

          古義:

          今義:

          無論魏晉

          古義:

          今義:

          4、“此人一一為具言所聞,皆嘆惋”一句朗讀停頓正確的一項(xiàng)是( )

          A、此人/一一/為具言所聞,皆/嘆惋。

          B、此人一一為/具言所聞,皆嘆惋。

          C、此人/一一/為/具言所聞,皆嘆惋。

          D、此/人一一/為具言所聞,皆/嘆惋。

          5、第一段文字中畫線句描寫了美好的鄉(xiāng)間圖景,請從以下三個(gè)方面分別指出“美好”的含義。(不抄寫原文,簡要概括回答)

          自然環(huán)境: ;社會(huì)環(huán)境: ;人們生活: 。

          6、下面說法有誤的一項(xiàng)是( )

          A、“設(shè)酒殺雞作食”,余人各復(fù)延至其家,皆出酒食”表現(xiàn)了桃花源中熱情好客的風(fēng)尚。

          B、村人要求漁人不要對“外人”說起這里的情況,是因?yàn)樗麄儾辉敢庾尅巴馊恕眮泶蚱铺一ㄔ粗袑庫o安樂的生活。

          C、村人“皆嘆惋”是為漁人費(fèi)了這么多的周折才找到他們而嘆惋,為自己住在這里與世隔絕而嘆惋。

          D、村人發(fā)現(xiàn)漁人后非常吃驚,是因?yàn)樵诖艘郧皬膩頉]有“外人”來過。

          (二)遷移過關(guān):

          老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人謂曰:“此公欲來,能相容否?”對曰:“老人肯相引至此,則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲紗、麻枲(xǐ麻)之屬,皆不私藏,與眾共之,故可同處。子果來,勿攜金珠錦繡珍異等物,所享者惟薪米魚肉,此殊不缺也,惟計(jì)口授地,以耕以蠶,不可取食于人耳!睏钪x而從之。又戒曰:“子來或遲,則封穴矣!逼饶,與老人同出。

          ──南宋·康與之《昨夢錄》

          1、區(qū)別下列語句中“之”的用法或含義:

          ⑴ 老人引楊氏入山之大穴( )

         、 與眾共之( )

         、 楊謝而從之( )

          2、下面加粗詞含義相同的一組是( )

          3、下面加粗詞解釋正確的一項(xiàng)是( )

          A、計(jì)口授地:計(jì)算

          B、與眾共之:一共

          C、子來或遲:或者

          D、此殊不缺:特殊

          4、在括號(hào)中填寫下列句子中省略的部分。

          ( )又戒曰:“子來或遲,則封穴矣!逼饶海( )與老人同出。

          5、楊氏答應(yīng)了要定居穴中嗎?由哪句話可看出來?

          答: 。

          6、穴中人為什么不讓楊氏“攜金珠錦繡珍異等物”呢?

          答: 。

          【參考答案】

          1、B

          2、C

          3、順著,沿著 窮盡 走到盡頭 沿著 計(jì)劃

          4、D

          5、世外桃源怡然自樂 豁然開朗

          6、C

          7、土地平曠,屋舍儼然,有良由美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞

          8、C

          (一)

          1、A B A A

          2、桃源以外的世人 老人 小孩

          3、交通:交錯(cuò)相通;各處運(yùn)輸事業(yè)總稱。

          妻子:妻子和兒女;男子的配偶。

          絕境:與人世隔絕的地方;沒有出路的境地。

          無論:不要說;表?xiàng)l件關(guān)系的連詞。

          4、A

          5、優(yōu)美,富饒 安定,和平 自由,快樂

          6、C

          (二)

          1、區(qū)別下列語句中“之”的用法或含義:

         、 的

         、 代衣服……之屬

         、 代穴中人

          2、C

          3、A

          4、穴中人 楊氏

          5、同意!皸钪x而從之!

          6、因?yàn)槟切〇|西會(huì)引起人的貪欲,造成分配的不平等,那么這個(gè)地方也就不會(huì)安居樂業(yè)了。

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