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唐詩作文500字匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的唐詩作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
唐詩作文500字 篇1
6歲那年,年邁的爺爺決定教我背唐詩。爺爺語重心長地對我說:“唐詩是文學殿堂里的一朵奇葩。你還小,長大以后你就會明白的!蔽掖舸舻攸c了點頭。爺爺先跟我講詩人的讀書經(jīng)歷和故事。講完后,就一首一首地教我背。貪玩的我總故意背得牛頭不對馬嘴?蔂敔斂偛簧衔业漠,不厭其煩地“念叨”,使我這只頑皮的“小老虎”也在爺爺?shù)难障聬凵狭颂圃姟?/p>
上小學后,我便不再滿足于婦孺皆知的詩篇了,圖書館里面那豐富的詩集又像磁石一樣吸引了我,讓我如癡如醉。當然,詩集中我最喜歡的莫屬《李太白詩集》,詩豪邁奔放,想象豐富,清新飄逸,意境奇妙,表達了李白豪放不羈的性格。
詩讀多了,對我的生活有很大的改變。一次寒假,我和家人到岳王廟游玩。大門旁,岳飛手持寶劍,一身戎裝,他怒目圓睜,好像承受了巨大的冤屈,又好像擔心國家落到他人之手,我情不自禁詠起:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕﹗”可能是因為聲音太大了,周圍的人都看了我一眼。
突然,人群當中上來了一位白發(fā)老人,和藹可親地問我:“小同學,你覺得岳飛是怎樣的人?”
我看了看他,鼓足勇氣說道:“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”“捐軀赴國難,視死忽如歸!痹捯魟偮,身邊就響起了陣陣掌聲。這次,唐詩讓我看到了它的魅力。
在人生的旅途上,我依然讓唐詩做我的旅友,因為我明白:唐詩依然影響著我們的生活。它的陪伴就像溫暖的陽光,照亮了我心中的黑暗,指引著我前進!
唐詩作文500字 篇2
人的一生中總會看很多書。看過之后,也總會有許多不同的感受和思考,我也一樣。多年來,我始終反復(fù)閱讀、思考著一本書,它的名字是《唐詩三百首》。所以,我對唐詩有了一些“體驗”。有人如此評價唐詩:唐以前的詩歌,是稚氣未脫的黃毛丫頭,唐以后的詞文,是容顏不再的半老徐娘,只有唐詩,是既有青春氣息,又有成熟魅力的紅粉佳人。這種評價也許過于主觀,但也說明了唐詩在我國文學史上的地位之重要。
首先,唐詩有著或幽遠凄清或明艷秀麗的意境。“青山隱隱水迢迢, 秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜, 玉人何處教吹簫!薄皟蓚黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船! 信手拈來這兩首小詩,別管什么寫作目的、中心思想,但看這短短二十余字,就仿佛進入了畫中一般。多看唐詩,能夠豐富自己的詞匯,得到美的享受。
其次,唐詩中總含有大量作者對社會、對人生、對感情的思考,它們或輕松,或豪邁,或詭奇,使后人的思想境界得到升華。老杜看國破家亡,所以發(fā)出“國破山河在,城春草木深”之嘆;王之渙對統(tǒng)治者冷落邊疆戰(zhàn)士心懷不滿,因而放聲“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)”;王昌齡崇敬老將之勇猛,更是盛贊“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣。因此,多看唐詩,能使我們對社會、對人生有更深刻的理解。
何謂唐詩? 它是南國豆、西窗燭、原上草、云中樓,它是青青竹林間的一位浣紗女,是茫茫雪原上的兩行馬蹄痕,它說悲歡離合,講人生百態(tài),道千秋之未道,歌萬代之未歌。所以,它能流傳千古。
唐詩作文500字 篇3
本以為詩都是枯燥乏味的,可你卻帶給了我不同的風韻。你邀我共賞山水之氣,你伴我共品風月之韻,你陪我共唱云天之歌。
輕輕翻開唐詩,與王摩詰一起暢游山水之間。一輪皎潔嬌美的明月在松枝間穿拂,如水的`山間軟泥上縹緲著點點精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在錦鍛上,自然而不虛夸,純樸而不媚俗。一泓清泉靜靜地柔柔地穿梭在林間,有的輕輕地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,美好詩意地蕩漾開來,在溪畔的靜夜中氤氳成心中淺淡的思緒。
唐詩讓我欣賞如此溫柔的山水之氣,美哉!
靜靜翻開唐詩,與李商隱一起沉湎風月之中!爸钡老嗨剂藷o益,未妨惆悵是輕狂”是他的癡情;“此情可待成追憶,只是當時已惘然”是他的感嘆;“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”是他的祈愿;“春心若共花爭發(fā),一寸相思一寸灰”是他的不羈。那縷堅貞的信念,那份美好的情愫,在歷史的塵埃中彌漫成了永恒的纏綿繾綣。
唐詩讓我體味如此悱惻的風月之韻,妙哉!
緩緩翻開唐詩,與韓昌黎一起放歌云天之上。韓昌黎是塵埃里一朵不敗的圣潔之花,他銘記著“達則兼濟天下”,冒死勸諫憲宗不迎佛骨入京,最終被貶潮州。這八百里的潮州路,走亡了愛女,走短了春秋,走白了雙鬢,卻沒有走滅這忠貞不渝的赤膽忠心,“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”!在潮州,他興教育,修水利,造福一方百姓。
唐詩讓我感悟如此忠誠的云天之歌,壯哉!
詩中自有別般風韻,它改變了我淺陋的見聞,豐盈了我稚嫩的羽翼,充實了我枯竭的內(nèi)心。
沏一杯菊花茶,捧一卷詩三百,聽一聽巴山夜雨,看一看長風萬里,竟忘了今夕何夕
唐詩作文500字 篇4
“我猜到了,是那個什么‘一枝紅杏出墻來’那首詩嗎?”一個急切的聲音說道。
“不是!不是!”一個得意的聲音反駁道。
今天,我們玩了一個有趣的游戲,叫做“猜唐詩”。游戲規(guī)則是:1.雙方各選一首詩。2.小組商定繪畫的內(nèi)容、順序,每隊5人,每人都得畫一部分詩的內(nèi)容;3.游戲過程中,如果猜出對方詩名加兩分,再猜出整首詩及作者和朝代,還能加三分。游戲開始啦——我們繼承了莫奈和馬奈的畫畫方法,叫做“印象派”。我們的死對頭“寫實派”正和我們一樣在選詩,到底是什么詩,待會揭曉這個謎團。雙方選詩完畢,開始畫示意圖。我們隊首先上場的是吳尚澤,他很隨意地在白板上畫了幾筆,雨點就被畫出來了,不愧是印象派的隊員。不過多人認為它是鳥蛋......第二個是李昱晨,他畫了一個正在酣睡的火柴人,真像一根魚刺呀!本隊最后一個是我,我畫了一個凋謝的花朵。正在此時,對方最后一名隊員也畫好了,幾乎是神同步啊!
我方猜不出對方是在畫什么,因為對方畫了一個疑似雪人的未知生命物體,后來我們猛翻書才猜了出來,是《大林寺桃花》。因為我們記不全詩歌偷看了書,又被水老師無情地扣了五分,只能得-3分。對方得了兩分。我方輸?shù)煤脩K啊!
下次我一定要多背唐詩,多練習繪畫,以期取得勝利。
唐詩作文500字 篇5
星期天,我和媽媽乘公交車去陸埠。
在我身旁的座位上坐著一位阿姨和他的寶寶,小男孩手里拿著一塊面包,一邊吃一邊聽媽媽教他背古詩。阿姨念道:“鋤禾日當午……”每當阿姨念完一句,小男孩也搖頭晃腦,奶聲奶氣地跟著念:“鋤禾日當午……”看到小男孩這么小就會念唐詩,還念得像模像樣,旁邊的乘客都投去了贊許的目光。
汽車一路往前開,小男孩手中的面包還沒吃完,大概是吃飽了吧。他攥著面包隨著汽車的晃動,一些面包屑掉在他的衣服上。阿姨看了看,皺著眉頭說:“吃飽了嗎?不想吃了就扔掉?,衣服都被你弄臟了!闭f著,順手拿過小男孩手里的面包,扔進了車上的垃圾桶里。接著,她又叫小男孩背唐詩給她聽,小男孩嘟著嘴,結(jié)結(jié)巴巴地說:“鋤禾……日當午,汗滴……汗滴……”看來他是想不起來了,小臉兒漲得通紅,可憐巴巴的望著媽媽。阿姨帶著指責的口氣說:“是汗滴禾下土,告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,汗水都滴下來了,F(xiàn)在記住了沒有?”小男孩懂事的點點頭。于是接著背道:“汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒……粒!闭敗按蠊Ω娉伞睍r,又卡殼了。這下,阿姨可真生氣了,點著小男孩的頭說:“怎么老記不?粒粒皆辛苦。就是告訴我們糧食來之不易,要好好珍惜。你腦袋里裝什么東西,怎么就是記不進去?”小男孩委屈的哭了起來。車上一陣騷動,大家都投去異樣的目光。
也許這位阿姨感到氣氛不對,在躲閃中,無意間瞥見垃圾桶里的面包,頓時羞得滿臉通紅。除了小男孩偶爾的抽泣聲,阿姨的安慰聲,垃圾桶的碰撞聲,車廂里安靜極了。
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