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      2. 蘇軾傳的五年級讀后感

        時間:2020-12-29 16:40:33 蘇軾 我要投稿

        蘇軾傳的五年級讀后感

          世人都說蘇軾曠達、豪放,這一點我無可否認(rèn),說蘇軾是繼李白之后最豪放的人了。但是蘇軾也畢竟不如李白,因為李白是純道教的思想,他的詩才會有綺麗譎詭的美感,他崇尚道教又嘲笑秦始皇追求不死,“尚采不死藥,茫然使心衷……但見之泉下,金棺葬寒灰”于是從精神上追求永遠不朽,永遠成仙,永遠解脫,而道教的始祖是戰(zhàn)國的道家,他們主張“無為”,李白便不再屑于從政,揚長于名山之間,飄逸于大川之上,就連死,也是被淹死在月下。蘇軾就沒有那么幸運,他的家庭背景和天賦決定了他要在仕途上打滾,從來沒有人想過,被天賦所操縱究竟是幸還是不幸?

        蘇軾傳的五年級讀后感

          這種問題就類似于從未有人想過“我”看地見,聽得見是好是壞?蘇東坡自己也沒想過,因為他有太多的天賦,他對政治很有主見;他寫文章行云如水,才思敏捷,他學(xué)識淵博,他很幽默……常人難得有一樣天賦卻容易被埋沒,尤如一顆閃閃發(fā)光的鉆石被放在眾多發(fā)光的鉆石中間。其實每一項能力都是天賦,常人總覺得“個個都出類拔萃,便沒有出類拔萃”了,于是天賦也就是這樣被越看越扁,但凡有腦子的人都會覺得有才能有個性,即使是在一群天才中,也不會埋沒了自己,這也是同樣的道理,蘇軾便是很有腦子的,他的天賜樣樣得到很好的表現(xiàn),光憑這一點,王安石就該好好反省自己。 其實,蘇軾的曠達、灑脫,不來自于道教,自然山水是給他一些啟發(fā),便更多的是來自于幽默,他真的`很有幽默的天分,而他幽默的天分卻又來自于他用博學(xué),拿一肚子的學(xué)識開玩笑,足夠看出此人是多么聰明。

          他幽默說明很關(guān)于思考,他很善于把腦子里儲存的知識玩弄,說明他善于用思考處理知識,這樣的人難道不聰明嗎?這樣的聰明能換到呆貴的笑聲,難道不曠達嗎?蘇軾像雜技藝人一樣玩著自己的天賦,別人只能在一旁羨慕,很多東西都是必有因果的,蘇軾的曠達,絕非只是哈哈大笑,對自己的遭遇孰視無睹,他有這么多的天分,他能熟練地操弄這些天分來應(yīng)對各種變故,因此他的曠達中還多有一樣。否則,他怎么有自信“西北望射天狼”,否則,他怎么會在沉浮的仕途中從不絕望,人們都說是,這可絕不是樂觀那么簡單,任何人都可擁有樂觀,但不是任何人都敢擁有自信。伏爾泰被流放后,他靠自己的腦子買票中獎回國;李敖被關(guān)進監(jiān)獄,天天鍛煉身體,思考人生,并為女兒寫了一部簡明世界史;周文王被囚在美里,研究八卦,演成64爻,窮探天下之理,還創(chuàng)作了《拘幽操》蘇軾有了自信,便覺得世上并沒有值得擔(dān)心的,人的境界便于更上了一層,所見之事見比他人更遠,這是“曠”,所想之事比他人更開,這是“達”。

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