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      2. 王勃《送杜少府之任蜀州》評(píng)課

        時(shí)間:2020-09-27 17:27:03 送杜少府之任蜀州 我要投稿

        王勃《送杜少府之任蜀州》評(píng)課

          《送杜少府之任蜀州》是王勃的名作,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”更是流傳千古的名句,這首詩是語文必學(xué)課文,老師上完這節(jié)課之后,對(duì)于學(xué)生來講上的好不好呢?這堂課上,我們看到了一個(gè)老師的智慧與中國古典詩詞的魅力。下面是關(guān)于這節(jié)課的點(diǎn)評(píng)。

         

          2.再現(xiàn)情景,突破難點(diǎn)。

          為了在有限的時(shí)間里讓教學(xué)更為扎實(shí)、有效,在學(xué)習(xí)第三自然段時(shí),教者沒有做過多的分析與指導(dǎo),盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)充分讀書的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象。讓學(xué)生在朗讀中加深感悟,升華情感。再適時(shí)出示詩句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。” 把古文與今文對(duì)應(yīng)結(jié)合,突破了理解古詩的難點(diǎn),同時(shí)遵循了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

          3.正反對(duì)比,襯托形象。

          課文的第四自然段最能從正面突出王勃的才能,這一自然段中的重點(diǎn)詞是:胸有成竹、文思如泉、筆走如飛、拍案叫絕等,這些詞從正面突出王勃的才智。之后與第二自然段其他客人的表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比,從側(cè)面襯托出了王勃的才。以此使得人物形象得到進(jìn)一步深化。

          4.拓展延伸,升華形象

          同時(shí)教者也注意了向課外拓展。在配樂朗讀《送杜少府之任蜀州》的過程中,進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生對(duì)王勃的敬佩之情。讀后請(qǐng)學(xué)生再說說里面的千古名句,既尊重了學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn),并從中再次感受到少年王勃的才華橫溢、才智過人。

          5.寫作方法,隨機(jī)滲透。

          值得稱道的是教者非常注重寫作方法的滲透,關(guān)注課文的表達(dá)方法,適時(shí)點(diǎn)撥。除了引領(lǐng)學(xué)生感悟人物思想內(nèi)涵,又暗示了寫作方法,將情感態(tài)度目標(biāo)與知識(shí)能力目標(biāo)巧妙的融合在一起,體現(xiàn)了文道統(tǒng)一的思想。

          【知識(shí)擴(kuò)展】

                 王勃簡介

          王勃,字子安,絳州龍門(今山西省河津縣)人,初唐四杰之一。王勃為隋末大儒王通的.孫子,王通生二子,長名福郊,次名福峙,福峙即王勃之父,曾出任太常博士、雍州司功、交趾縣令、六合縣令、齊州長史等職?芍醪L于書香之家。

          關(guān)于王勃的生卒年,至今尚有歧說。楊炯《王勃集序》說他于唐高宗上元三年(676年)卒,年28歲。據(jù)此,王勃應(yīng)生于唐太宗貞觀二十三年(649年)。而王勃《春思賦》載:“咸亨二年(671年),余春秋二十有二。”據(jù)此推算,則當(dāng)生于高宗永徽元年(65O年)。

          此為王勃自述,當(dāng)可信,所以現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為王勃生于永徽元年(650年),卒于上元三年(676年),生年27歲。王勃是初唐詩壇上一位非常有才華的詩人,只活了27歲,確實(shí)令人痛惜。

          王勃自幼聰慧好學(xué),為時(shí)人所公認(rèn)!杜f唐書》本傳謂王勃:“六歲解屬文,構(gòu)思無滯,詞情英邁,與兄才藻相類,父友杜易簡常稱之曰:此王氏三珠樹也。”又 有楊炯《王勃集序》說:“九歲讀顏氏《漢書》,撰《指瑕》十卷。十歲包綜六經(jīng),成乎期月,懸然天得,自符音訓(xùn)。時(shí)師百年之學(xué),旬日兼之,昔人千載之機(jī),立 談可見。”太常伯劉公稱王績?yōu)樯裢。唐高宗麟德元?664年),王勃上書右相劉祥道,中有“所以慷慨于君侯者,有氣存乎心耳”之語,求劉祥道表薦。劉即 表薦于朝,王勃乃應(yīng)麟德三年(666年)制科,對(duì)策高第,被授予朝散郎之職。此時(shí)的王勃,才14歲,尚是一少年。

          沛王李賢聞王勃之 名, 召王勃為沛府修撰,十分愛重他。當(dāng)時(shí)諸王經(jīng)常斗雞為樂,王勃鬧著玩,寫了一篇《檄周王雞》,不料竟因此罹禍,唐高宗認(rèn)為是使諸王鬧矛盾,將王勃趕出沛王 府。其實(shí)王勃此次受打擊,并非真的因《檄周王雞》而觸怒高宗,而是因才高被嫉,所以楊炯《王勃集序》說他“臨秀不容,尋反初服”。王勃被趕出沛王府后,便 去游蜀,與楊炯等放曠詩酒,馳情于文場(chǎng)!杜f唐書·楊炯傳》說:“炯與王勃、盧照鄰、駱賓王以文詞齊名,海內(nèi)稱為王楊盧駱,亦號(hào)為四杰。”

          初唐四杰,在中國文學(xué)史上是一個(gè)非常著名的集團(tuán)。作為一個(gè)集團(tuán),他們反對(duì)六朝以來頹廢綺麗的風(fēng)氣,提出一些革新意見,開始把詩文從宮廷引向市井,從臺(tái)閣 移到江山和邊塞,題材擴(kuò)大了,風(fēng)格也較清新剛健,對(duì)于革除齊梁余風(fēng)、開創(chuàng)唐詩新氣象,起了重要的作用。講中國文學(xué)史,尤其是唐代文學(xué)史,沒有不講到王楊盧 駱的。

          王勃所遇到的第二次打擊,是在虢州參軍任上殺死自己所匿藏的官奴而犯罪。咸亨二年(671年)秋冬或第二年年初,王勃 從蜀地返回 長安參加科選。他的朋友凌季友當(dāng)時(shí)為虢州司法,說虢州藥物豐富,而他知醫(yī)識(shí)藥草,便為他在虢州謀得一個(gè)小小的參軍之職。就在他任虢州參軍期間,有個(gè)叫曹達(dá) 的官奴犯罪,他將罪犯藏匿起來,后來又怕走漏風(fēng)聲,便殺死曹達(dá)以了其事,結(jié)果因此而犯了死罪。幸虧遇大赦,沒有被處死。此事甚為蹊蹺,王勃為什么要保護(hù)罪 犯曹達(dá),既藏匿保護(hù)又怎能將其殺死。據(jù)新舊《唐書》所載,王勃此次被禍,是因情才傲物,為同僚所嫉。官奴曹達(dá)事,有人懷疑為同僚設(shè)計(jì)構(gòu)陷王勃,或者純屬誣 陷,不無道理?傊醪獌纱卧馐艽驌,都與他的才華超人有關(guān)。

          這次被禍,雖遇赦未丟掉性命,但宣告了他仕途的終結(jié),也連累了 他的父親。 王福峙因兒子王勃犯罪,被貶為交趾縣令,遠(yuǎn)謫到南荒之外。王勃遠(yuǎn)行到交趾去看望父親,途中溺水而死,從而結(jié)束了他年輕的生命。王勃的死,是渡水時(shí)遇難不幸 而死,還是自殺,無從查考,總歸是懷著一腔愁憤離開人世的。

          王勃詩文俱佳,不愧為四杰之首,在扭轉(zhuǎn)齊梁余風(fēng)、開創(chuàng)唐詩上功勞尤大,為 后 世留下了一些不朽名篇。他的五言律詩《送杜少府之任蜀州》,成為中國詩歌史上的杰作,久為人們所傳誦,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”已成為千古名句,至今常 被人們引用。而王勃最為人所稱道、千百年來被傳為佳話的,是他在滕王閣即席所賦《滕王閣序》。對(duì)此事,《唐摭言》所記最詳。

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