小學畢業(yè)詩歌(精選20首)
在日常學習、工作和生活中,大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧,詩歌飽含豐富的感情和想象。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢?下面是小編為大家整理的小學畢業(yè)詩歌,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學畢業(yè)詩歌 1
我們畢業(yè)了
六年前,
媽媽牽著我的手,
送我進校園。
“好孩子,聽老師的話,好好學習。”
媽媽的仿佛還響在耳邊。
課堂上,
老師看著我的臉,
aoe,123——
點點滴滴的知識,
仿佛是春天的'細雨
滋潤我心田。
親愛的同學你一定記得——
你的那個謎語,
我們一下子就猜得出
你講的那個笑話,
我們笑了好幾天。那次考試考砸了,
你傷心地哭鼻子;
無數(shù)次地打鬧,
我們笑作一團。
樓前的兩棵白楊樹,
見證我們的成長;
綠茵茵的操場,
奔跑我們的歡樂;
安靜的微機房,
睜大我們好奇的雙眼。
我們感激——
六年來,
校長激勵我們“愛拼才會贏”,
老師為我們的人生涂抹亮麗的底色,
學校為我們撐起多彩的天。
放心吧,
親愛的母校;
放心吧,
敬愛的老師——
六二的孩子不管走到哪里,
都會擁有人生的康健。
敬愛的老師,
讓我們衷心地感謝您,
親愛的同學,
最后道一聲珍重,道一聲再見,
再見——
小學畢業(yè)詩歌 2
母校
親愛的母校
南風輕輕吹送,時光總是匆匆。
今天,我們站在這里,
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,
今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,
一同回首小學六年的溫馨時光,
一同開啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的人生路程。
母校啊,
我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地,
是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆,
是你堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉,
是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。
我已經(jīng)用了六年的時光,
感受你的五十年滄桑,
品讀你的五十年輝煌。在你的.臂彎里,
在你的綠陰下,
每時每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。
感謝你,這一片希望的土地,接納我們年少的足跡,萌發(fā)我們最初的啟迪。
感謝你,母校,為我們搭建廣闊的舞臺,為我們鋪設光明的前景。
是誰,把我們領進人類文明的圣殿?
是誰,將我們前行的希望高高托起?
是誰,循循善誘,諄諄教誨?
是誰,默默無聞,孜孜以求?
是我們的老師,我們可敬的領路人。
您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;
您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長,
您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細琢,
您不是畫家,卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您,敬愛的老師,
您一聲細心的叮嚀,讓我如沐春風,
您一個善意的眼神,讓我倍感溫馨。
您一個溫情的微笑,讓我勇氣倍增,
您一次有力的攙扶,讓我奮起前行。
小學畢業(yè)詩歌 3
六月
蒲公英的七月
這個夏天,
我們終究要說再見。
六年,
不長也不短的時光:
回想起,
一年級時踏進小學時的興奮,
到現(xiàn)在,
六年級時依依不舍地和小學說再見,
好像,只是過了幾個月的時間。
六年,
小學的一草一木,
我們的一點一滴。
曾經(jīng),
我們在上社團活動的.時候偷偷去小賣部;
曾經(jīng),
我們上體育課長跑時,一起偷懶;
曾經(jīng),
下課時,輕松的一起聊天;
曾經(jīng),
在課上,我們七嘴八舌的討論要看什么二次元......
這些,
是我們小學回憶的小插曲,
像苦咖啡,淡淡的,充滿濃濃的回憶......
六年,
保留著真摯的友誼。
還記得,
我們一起分享著一包零食;
還記得,
暈車時,身邊的同照顧我;
還記得,
考試考得不好時,有同學的安慰;
這友誼,
早已印在我們的心中,
是歲月留不走,時光沖洗不爛的......
母校的每一個角落,
都珍藏著我們的身影,
都彌漫著我們的幻想,
讓我們永不忘記。
再見,
屬于我們的小學回憶,
再見,
蒲公英的七月。
小學畢業(yè)詩歌 4
《我會永遠愛你,母!
每天把你的名字掛在胸前高三勵志
我能感受到你博大的愛
你永遠是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的`呵護中發(fā)芽
每次仰望你的時候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍天和白云
我曾想象我們能永遠站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來睡去
直到今天
我長成了一顆會移動的樹
重溫那些你給我的愛
我才要像你一樣
在歲月的風雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片綠色的蔭蔽
小學畢業(yè)詩歌 5
《再見,我的母!
再見,我的母校!
在某一天
當我們打開一本書
開始沉浸于它的精彩
是否也已經(jīng)想到有一天我們會讀到最后一頁
當往日聒噪的知了 識趣地把聲音放低
當從前活潑的小鳥 安靜地在樹梢佇立
這一刻 我才恍然
空氣中彌漫著一種情緒
校園里布滿了一種氣息
原來 這個火熱的季節(jié)
注定用來別離
回想入學當年,我步履蹣跚,
回想第一節(jié)下課,我淚流滿面,
六年來,是老師親手為我們擦干了想家的淚水,
是學校把我們從年幼無知的孩子培育成博學多才的少年。
回顧所來徑,我們要感謝我們的老師。
他們和我們一起,早起晚歸 披星戴月,
他們欣慰著我們的進步,
他們煩惱著我們的煩惱,
他們夢想著我們的夢想。
不管我們將來是飛黃騰達還是平凡如故,
我們都不會忘記感激和報答老師。
因為在思想的`世界里,是老師教會我們站立;
在科學文化的世界里,是老師教會我們行走和奔跑。
我們要感謝我們的學校
六年,兩千多個日子,
我們在這里一起分擔風雨,共享雨露。
在這里,
有我們最珍貴的回憶,
有我們最知心的朋友,
有我們最難忘的學習生涯。
告別母校,
讓腳步沉重的不是行囊,
而是離別的悲傷;
再也不能漫步在校園的林蔭小道,
再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱,
再也不能與恩師們探討人生哲理,
再也不能與同窗暢談生活與理想。
也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。
因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始,
明天,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,
這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責任。
這份責任就是我們要學會愛,
愛我們的家人、我們的老師和朋友,
愛這個社會,愛偉大的祖國,
愛生生不息的中華民族和九州的土地。
我們固然有些傷感,但我們絕沒有絲毫惆悵
因為昨天育才是我們的榮幸,
明天我們是育才的驕傲。
今天我們是育才園里的一縷芬芳,
明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!
告別熟悉的學校,
象孩子總要離開媽媽的懷抱,
初中的大門在向我們招手,
臉上卻是含淚的微笑。
在離別之際,請接受我們最莊重的一次隊禮,象海外赤子看到了五星紅旗,
在離別之際,請收下我們?yōu)槟I上的一束鮮花,表達我們花兒對根的情意
再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨
再見了,活潑的校友,盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;
再見了,心愛的課堂,盡管我們真想再展開一次精彩的討論,把美好的未來暢想。
小學畢業(yè)詩歌 6
《告別》
六年前,
媽媽牽著我的手,
送我進校園。
“好孩子,聽老師的話,好好學習!
媽媽的仿佛還響在耳邊。
課堂上,
老師看著我的臉,
aoe,123——
點點滴滴的知識,
仿佛是春天的細雨
滋潤我心田。
親愛的同學你一定記得——
你的那個謎語,
我們一下子就猜得出
你講的那個笑話,
我們笑了好幾天。那次考試考砸了,
你傷心地哭鼻子;
無數(shù)次地打鬧,
我們笑作一團。
樓前的兩棵白楊樹,
見證我們的`成長;
綠茵茵的操場,
奔跑我們的歡樂;
安靜的微機房,
睜大我們好奇的雙眼。
我們感激——
六年來,
校長激勵我們“愛拼才會贏”,
老師為我們的人生涂抹亮麗的底色,
學校為我們撐起多彩的天。
放心吧,
親愛的母校;
放心吧,
敬愛的老師——
六二的孩子不管走到哪里,
都會擁有人生的康健。
敬愛的老師,
讓我們衷心地感謝您,
親愛的同學,
最后道一聲珍重,道一聲再見,
再見——
小學畢業(yè)詩歌 7
畢業(yè)季詩歌
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;
小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;
稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;
春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
老師啊,母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
你看,那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們,書聲朗朗
你看,那沉默無語的黑板
多少次書寫我們,知識秘方
你看,那寬闊平坦的操場
多少次留下我們,笑聲飄蕩
你看,那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們,珍惜時光
母校啊
當我再一次走進您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨
忘不了,摔倒時,同學那一雙雙援助之手
忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光
忘不了,成功時,同學那一陣陣熱烈鼓掌
母校啊
讓我怎樣感謝您
老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影
老師,我們一起去打球吧
老師,我的飛機模型做好啦
老師,我的作文又發(fā)表啦
老師,合唱比賽我們得了第一名
還記得運動場上您焦急的目光嗎?
那是我們奮勇爭先的動力啊
看到比賽勝利了,
您和我們一起歡呼雀躍
那一刻,我分明看到您眼中激動的淚花
怎能忘,進步時,您為我們頒發(fā)獎品
怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖
怎能忘,犯錯時,您一句句細心叮嚀
無論何時,有您就有了我們的歡笑
看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊,時刻都在為我們跳動
老師啊,六年一班的每一個孩子該怎樣感謝您
老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時
老師,我的褲子破了
老師,我的辮子松了
老師,我的午飯灑了
老師,爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是啊!有什么能難得倒您呢?
誰的思想長草了,您就是除草的'園丁
誰的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生
老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調(diào)的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
老師啊,六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您
老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的風雨在我們腦海靜靜閃過
老師,您喝口水吧,為我們您多少次累啞了嗓子
老師,您放下筆吧,為我們您多少次累壞了眼睛
老師,您坐一會兒吧,剛打完吊瓶您怎么能堅持得住啊
老師啊老師,請您好好休息一下吧
您的孩子已經(jīng)長大
不會忘記
您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會忘記,您用并不偉岸的肩膀
托起我們?nèi)松娘L景
還記得
數(shù)學課上,您百問不厭耐心講解
那是我們登高的基石啊
一點點微小的成功
都贏來您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
老師啊,六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您
為什么再多的回憶
也道不盡我們彼此的依戀
為什么再多的祝福
也說不盡我們對母校的眷戀
為什么再誠摯的語言
也訴不盡我們深深的思念
挽不住的
都是最亮麗的風景,
急切溜走的,
都是最美妙的時光
這一切的一切
仿佛剛剛開始
似乎就在昨天
可轉(zhuǎn)眼
我們就要互說再見
再見了,母校
是您給了我花樣的年華
再見了,老師
是您給了我生命的滋養(yǎng)
再見了,媽媽
是您給了我慈愛與陽光
讓我們向您——
致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮!)
謝謝您,母校
謝謝您,老師
謝謝您,媽媽
小學畢業(yè)詩歌 8
《畢業(yè)了》
畢業(yè)了
鬧鐘不再和小鳥的晨唱合奏
床頭的書都撤了
再也不會有“雙人枕”
夢里的她可以無牽無掛地離開
畢業(yè)了
早餐和午餐一起吃
終于對得起那個被挖得坑坑洼洼的'飯盒了
黑眼圈從此抹去
還給了我最美的容顏
畢業(yè)了
男生把歌唱得越來越沙啞
女生把詩寫得越來越傷感
畢業(yè)了
滿城煙雨
我搖墜了時間的鏈子
又望見了你那雙結(jié)滿哀怨的眼睛
小學畢業(yè)詩歌 9
《離別,是你給予的最美的傷》
喜歡在如水的月光下
安靜的執(zhí)筆
細數(shù)著曾經(jīng)美麗的過往
讓輕輕淺淺的文字
蘸滿了錦瑟流年里的'那抹暖香
最美的風景
不是在遠方,而是在心上
最深愛的人
不能在身旁,卻總是在夢鄉(xiāng)
無法地久天長卻留下了美好的時光
串起往事的芬芳
用你的笑容編織一件夢的衣裳
記憶的.梗上
你就是那朵聘婷的小花
在思念里開出了地老天荒
一縷飄渺的思緒
在闌珊的夜色里隨風飛揚
那些明媚的憂傷
在指尖下流淌成靜美的詩行
那是心靈能夠棲息的最美的地方
離別,是你給予的最美的傷
我用一顆柔弱的心
獨自將天涯的距離丈量
在月下,為你讀一闋水墨斷章
在夢里,為你把一首歌輕輕的吟唱
小學畢業(yè)詩歌 10
《送別》
南風又輕輕的吹送,
相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,
離別以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容,
給明天更美的夢。
親愛的.朋友請握一握手,
從今以后要各奔西東。
不管未來有多遙遠,
成長的.路上有你有我。
不管相逢在什么時候,
我們是永久的朋友。
鳳凰花吐露著艷紅,
在祝福你我的夢。
當我們飛向那海闊天空,
不要彷徨也不要停留,
不管歲月有多長久,
請珍惜相聚的每一刻。
不管多少個春夏秋冬,
我們是永久的朋友,
我們是永久的朋友。
小學畢業(yè)詩歌 11
畢業(yè)歌
我們的開始,不必擔心我們的結(jié)束,
誰又不會經(jīng)歷過這些,
眼淚送給說過傻話的你,
哪怕你驟起的'眉頭,
毫不考慮的微笑回頭。
十年后,你若發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我,
那一刻,是個傻子,
請你不要怪我,因為我早已被你打動,
或許,我們都是孩子,
在彼此的世界不會長大。
如若,蔚藍的天空下,
你是白云擁有自由,
可是沒有我的雨天,
又怎會驚起一池漣漪。
守住我們的誓言,
有人走了,還有人要來。
青春不會散去,散去的只有我們的不諳俗世,
或是過去的那一點點留戀和不安。
你不會忘記老照片上,
我一個人的木訥,
也不會當某天,回憶我的一些緋聞,
畢竟流年一去,空留一片歡笑。
小學畢業(yè)詩歌 12
《畢業(yè)·夕》
輕輕的腳步,
踩痛離別的心門。
我只想,
停住前方的路,
永久停住。
記得,
還是一樣的懵懂,
一樣的純真。
漫步校園的小路,
怎樣,
轉(zhuǎn)眼便是另一場夢。
前方是迷霧,
找不到你的.東南,
我的西北。
還有,
老師的牽掛,
在心頭。
小學畢業(yè)詩歌 13
畢業(yè)
看!鳳凰花又紅遍校園
聽!誰在哭泣輕唱離歌
哦!是即將遠行的人兒
指縫太寬,握不住流年
回首,只見散落一地,泛黃的記憶
被時光沉吟碾過
又被風卷起
昨日的'
一幕幕,在腦海中翻滾
模糊的臉龐,分不清你我
卻記得,銀鈴般的笑聲
如鮮花凋零后,殘留的香氣,仍誘人
如今的
學士服,裝著穩(wěn)重的身軀
鮮紅的領帶,系著成熟的思想
相擁勿相忘
紅著眼睛,笑著說,再見
鳳凰花片片飄落,卻散不了,離愁
白云朵朵徐行,卻暈不開,別緒
以前遙不可及的畢業(yè)
近在咫尺
小學畢業(yè)詩歌 14
《畢業(yè)了,走好》
這天還是走到這一天,
要奔向各自的明天。
沒人能代替分別的`你,
還有那段青春歲月。
一路上我們曾攜手并肩,
用汗和淚寫下夢的詩篇,
用歡笑和榮耀換來一句誓言。
永久記住彼此的緣,
畢業(yè)了的我們,
要勇敢放心的去追我們各自的夢,
因為彼此的記得各自的承諾。
畢業(yè)了,說好彼此都堅強不掉眼淚,
但是最后還是哭了。
小學畢業(yè)詩歌 15
《畢業(yè)·夕》
輕輕的腳步,踩痛離別的心門。
我只想,停住前方的路,
永久停住。
記得,還是一樣的懵懂,
一樣的純真。
漫步校園的`小路,
怎樣,轉(zhuǎn)眼便是另一場夢。
前方是迷霧,
找不到你的東南,
我的西北。
還有,老師的牽掛,
在心頭。
小學畢業(yè)詩歌 16
手中捧著紅色的本子
我們畢業(yè)了
不再是一個小孩子
晚風撫摸著你的劉海兒
純真的眼睛
想象著我們幸福的未來
兩個人、一個家
漫步在晚風習習的海邊
寶貝,等我
一年半載
我們領取紅色相愛的本子
一輩子不會褪色
哪怕我們的.頭發(fā)蒼白
我們畢業(yè)了
不再是一個小孩子
不在茫然于歲月流逝
寶貝,我要給你一個未來
有你、有我、有我們的愛
我們長大了
可以自己做主了
誰也阻擋不了我們的腳步
踏破鞋子也要走到我們的歸宿
一個時代結(jié)束了
要走進另一個時代
畢業(yè)證呵
你是多么可愛
對,一切結(jié)束了
當我深情的親吻你的臉頰
兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落
你一句話不說……
眼睛看著紅色的本子
畢業(yè)證呵
我們畢業(yè)了
一切的一切都已結(jié)束了
無論花開花落
春去秋過
那怕生老病死也不會再聯(lián)絡……
小學畢業(yè)詩歌 17
還記得四年前的欣喜
轉(zhuǎn)眼卻是離別
光陰似奔馳的麋鹿
我偷偷躲在指針上,聽嘀嗒鐘聲
緩一緩,時間
多希望能倒轉(zhuǎn)時針
我猶豫在命運的路口
緩一緩,時間
好想再次坐回課堂
傾聽老師細致的講解
緩一緩,時間
我仍免不了任性沖動
老師的教導是指路明燈
緩一緩,時間
雖然胸懷著壯志雄心
誰了解心中的留戀與掙扎?
這是年輕人的哲學吧
——隱藏太多不舍
也正是年輕人的`優(yōu)點
——大步向前
這是年長者的不解吧
——為何如此瀟灑
也許正是新征程的旅途
——才容不得回頭
啊
世間百態(tài)
無非夢想的沉浮
理想萬千
總需要我們付出奮斗的熱情
鐘聲正在歌唱
馬蹄正在作響
不能再猶豫
不能再退縮
笛聲在提醒啟程
離開師長
離開校園
奔赴各自的未來
請相信——
四年的教導
我們會銘記在心
小學畢業(yè)詩歌 18
一群可愛的年輕人
懵懂而浪漫的年輕人
帶著喜悅
飛著輕狂
相識在那桂雨飄香的訓練場
我們戀愛
我們沖浪書海
我們暢談人生理想
我們翹課
我們在街頭閑蕩
我們在短暫的離別中又重新相聚
呵
我們在天堂
我們在童話的夢園里
過著王子與公主的.逍遙
我們時而無聊
間或瘋狂
今天
畢業(yè)了
什么
我努力地擦拭著記憶
卻看不清遠逝的身影與笑容
是眼睛模糊了么
畢業(yè)無恥的'突襲了我們
急匆匆去逃難
穿梭在茫茫職海
累了
心脆了
轉(zhuǎn)身背起希望繼續(xù)流浪
可恨的畢業(yè)
偷走了我們水晶似的夢
拆散了我們的歡聲笑語
畢業(yè)是離別時無言的招手
畢業(yè)是拎著孤獨
去尋找另一個夢
小學畢業(yè)詩歌 19
不想有太多依賴,
命運卻如此捉弄,
傷得太深了。
我很累,
想你給我依賴,
你卻回復我學著堅強。
我堅強起來,
不得已向你求救,
對此你絲毫不重視。
我漸漸墮落,
這不是我想要的結(jié)果,
我只希望我可以懷抱夢。
夢卻總有缺陷,
捆綁著我,
令我快要窒息。
僅存著的呼吸,
告訴你,
我要你的幫助,給我依賴。
你卻不動聲色,
我深深埋怨,
結(jié)果無濟于事。
想要的``從來不曾得到,
在另一邊又不曾毀滅,
你卻從來不給我希望。
不要抱怨太多,
將會失去更多,
我時刻不忘這般安慰自己。
只是希望,
某一個清晨我醒來,
發(fā)現(xiàn),
我要的答案已存在。
小學畢業(yè)詩歌 20
有一段歲月叫小學
六年不算長
我們還沒有學會把作業(yè)寫工整
轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了
做了批改學生作業(yè)的小老師了
五年也不算短
幾千個白天和黑夜
裝在籃子里是沉甸甸的
摞起來怕要高出課桌許多吧
攤開來更是長長又長長的
一段經(jīng)歷呵
有一處原野叫母校
那是春天的原野
秋天的原野
我們在春天里走根發(fā)芽
我們在秋天里抽穗揚花
瑯瑯的書聲
淅瀝的雨聲
以及劈劈啪啪的拔節(jié)長高的聲音
構(gòu)成了原野里最令人心動的樂章
有一片森林叫師長
白楊樹是高大的
梧桐樹是深邃的
銀杏樹是無私的
白玉蘭是慈祥的
透過晨曦和暮靄
我們看見校領導、老教師、
年輕教師、女教師
還有班主任朝著我們走來
一同走來的還有
一片綠蔭
一縷目光
有一群丑小鴨叫同學
三年的寒窗
也許沒有造就白天鵝
但丑小鴨真切地已經(jīng)長大了
盡管沒有一飛沖天一鳴驚人
但是我們分明看見了丑小鴨
正在面朝藍天逆光翱翔了
有一種難以割斷的.關系也叫同學
有一種難以忘卻的情感還是叫同學
第一次相識時
它是名詞
掛在嘴邊感覺是
抽象的朦朧的大大咧咧的
甚至是輕飄飄的
是那種難以承受之輕
畢業(yè)時
它是動詞
暗暗地埋藏
靜靜地蓄積
緩緩地醞釀
感動和孤獨時
它是形容詞
一個人忍不住兀自悄悄落淚
或者帶著微笑和遺憾細細回想
而相聚時
更愿意它是一個程度副詞
今夜就讓它這20年來
沉淀的積攢的以及承受的一切
無邊無際地揮灑吧
無拘無束地釋放吧
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