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      2. 走進詩歌作文

        時間:2021-03-03 19:59:30 詩歌 我要投稿

        關于走進詩歌作文合集7篇

          在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩歌吧,不同的詩歌,其語言藝術所表現的語言風格、特點、技巧各不相同。你知道什么樣的詩歌才經典嗎?以下是小編為大家整理的走進詩歌作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        關于走進詩歌作文合集7篇

        走進詩歌作文 篇1

          翻開古典詩詞,我被祖國壯美的山河所吸引。

          隨陶淵明走進南山,當時的他遠離黑暗的官場,來到淳樸和諧的農村!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸!奔词共粫,辛辛苦苦卻草盛豆苗稀,但他的內心是快樂的,否則怎么會籬下種菊,“悠然見南山”呢?

          我想他悠然采菊凝望南山,定會回想從前的人生,想起官場小人的嘴臉,想起官場諂媚的聲音,想起農耕的辛勞,慶幸此時的悠閑。所以他一定不會后悔。“此中有真意,欲辨已忘言。”心中的感情早已寄情于那南山了。

          隨王維走進皓月當空的山間。明月相照,山泉流泄于石縫之間。在如水的月光下,波光粼粼,獨坐幽篁里,不但沒感到孤寂,反而悠然彈琴。琴弦玩轉,清泉叮咚,相交成一曲動人的樂章,是什么樣的人才有“詩中有畫”的才情呢?也只有王維!

          隨孟浩然,走進青山環抱的田舍。映入眼中的便是“綠樹村邊合,青山郭外斜”的綠意,與友人把酒桑麻,閑話家常,一份閑適,油然而生!“骨貌淑清,風神散郎”,閑適之余正是孟浩然。

          走進詩中山水,那里山美水秀,畫美景麗,但我始終不能領略深刻。直到來到長江,我才真正明白“大江東去,浪淘盡。千古風流人物”。來到泰山,領略五岳之首的風采,我才體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”。“行到水窮處,坐看云起時。”來到人生的某個路口,這句話脫口而出。在當今被網絡覆蓋的快速時代,中華的瑰寶古詩并沒有過時,反而滲透到我們生活的一點一滴中,讓我們的生活充滿詩意。

          品讀古詩詞,走遍祖國山水,我為這山河壯麗而自豪。

        走進詩歌作文 篇2

          詩歌,是中國文學史上一塊光彩奪目的瑰寶。走近詩歌、走進詩歌,便能觸碰到柔軟的花瓣,嗅聞到芳香的花氣……隨著這次綜合性學習,“詩歌”這兩個字在我眼中似乎又多了一些別樣的含義。如果說,是父母養育了我們,老師栽培了我們,那么詩歌則熏陶了我們。這種熏陶是潛移默化的,就像是花香沁入我們的心脾。置身于這片花海,你會有發自內心的舒暢之感。

          古詩的靈秀大家是有目共睹的!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知”,讀起來便有種身臨其境之感,猶如花氣襲人、好似春風拂面;“愛水看妝坐,羞人映花立”,簡單樸素的語言,卻是那般深入到位地描繪出“嬌花與美人相襯,美人與嬌花相映”的動人情景,一字一句,雖是平淡,但卻字字珠璣,真是“詩中有畫,畫中有詩”。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,翡翠般的荷葉與紅玉般的荷花交相輝映,讓人心曠神怡;“水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香”,絢紫的鮮花如水晶般艷麗,裊裊的花香似香水般怡人,令人飄飄欲仙!昂上沅N晚霞,菊氣入新秋”“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,雖有秋天的蕭瑟,卻無秋天的悲戚,那秋景之中明艷的一抹黃色,更為其添上幾分生機!皦菙抵γ罚韬氉蚤_”“早梅發高樹,回應楚天碧”,雖有冬日的嚴寒,卻無冬日的冷清,那傲立于冰天雪地間的一抹火紅,更為其添上一絲活力。

          在我看來,“詩中自有千鐘粟,詩中自有黃金屋,詩中自有顏如玉”。這個比喻恰如其分地表達了詩的意境,如咖啡美酒般讓人如癡如醉……

          我無法以筆墨來一一形容詩歌的美。讓我們走進詩歌,徜徉在這片“花!敝邪!

        走進詩歌作文 篇3

          清淺初夏,綠葉成蔭。聽微風悠悠地拂過耳畔。依著季節的韻腳,與豐潤動聽的詩詞同行,感受詩人心中的深深情意。

          走進詩中的友情,品味友情之花綻放的淡淡余香。滾滾江水邊,激昂有力的琴聲中,兩顆知己的心在慢慢靠近!安浪铉娮悠诒氐弥薄V钡接幸惶扃娮悠隈{鶴西去,伯牙摔琴謝知音“終身不復鼓”。真可謂是“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求”,其真誠的友情使我感動。

          皚皚白雪也洗不盡邊塞詩人岑參對友人離去的深切不舍。他望著友人離去的背影和若隱若現的馬蹄印揮筆創作“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”其深厚友誼可見一斑。

          在四大名樓黃鶴樓邊,素有詩仙之稱的李白也毫不掩飾對朋友的不舍和思念,他隨口吟出“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的千古名句。詩人如此,我們亦如此!叭松靡恢鹤阋印保屛覀冊谠娨庵衅烦鲇亚,在生活中珍惜友人。

          走進詩中的愛國深情,去品味詩人慷慨激昂的愛國心。戰火硝煙里,從來不缺少英雄。運籌帷幄的諸葛亮,上陣殺敵的岳飛。他們不懈于內,忘身于外,為了國家的存亡而殫精竭慮,英勇善戰!俺鰩熚唇萆硐人,長使英雄淚滿襟”就是他們的.一片深情。

          當杜甫在漂泊無依時聽到軍隊又收復一個地方時,不盡“漫卷詩書喜欲狂”。當陸游在生命垂危時,擔心的不是自家家事而是“王師北定”。就因為有了無數愛國兒女,中華民族五千年的文化才得以傳承。走進詩中的愛國深情,讓我認識到“國家興亡匹夫有責”的使命。

          走進詩中的相思,無不讓人心旌搖蕩。在李商隱眼中,愛情是“相見時難別亦難,東風無力百花殘”的思念。在李清照眼中,愛情是“此情無計可消除,才下眉頭又上心頭”的無盡思念。在納蘭眼中,愛情是“一生一代一雙人,爭教兩處銷魂”的可望不可及。

          走進詩中深情,感悟百味人生。追尋那個不一樣的自我。

        走進詩歌作文 篇4

          思念是“悠哉悠哉,輾轉反側”時憶起對方的容顏,思念是“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”時的流連,思念是“夢好難留,詩殘莫續”時淡淡的悵惘。走進詩中思,體驗人生。

          現在,隨著手機、網絡的發展,人與人之間的聯系越來越容易,似乎無從思念。夜讀古詩,古人的點滴思念竟令我動容。杜甫被困長安,不禁憶起遠方的家人,感慨“烽火連三月,家書抵萬金”,又想起,那惹人憐愛的小兒女還好嗎?“遙憐小兒女,未解憶長安”。想見一面可真不容易,只能抱著點點思念進入夢鄉。

          放假前,同學都在和朋友告別,但卻僅限于說聲“再見”,因為,即使在假期,也可以隨時聯系。而古時交通不便,一旦分別,何日再見?思念,是憂傷的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”;是樂觀的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”;是流連的“浮云游子意,落日故人情”;是豪放的“海內存知己,天涯若比鄰”。友情是多么珍貴!在通訊發達的今天,已經沒有真正意義上的分別,我該如何珍惜友情?

          古詩中的愛情是美好溫婉的,有時熱烈卻不狂放,在今人看來像是不可能了!岸嗲樽怨艂x別,更那堪冷落清秋節”,像一杯苦咖啡,只有咽下后存于口中裊裊不絕的回味!吧接心举饽居兄,心悅君兮君不知”,或許你已忘了我容顏,但我對君的愛一生不變!“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,憶起那時的嬌羞,憶起在眉山的快樂,都成為東坡心中永恒的傷痛,只有攜思念存活于無情的人間。

          走進古詩詞,也許思念僅存于古人慢節奏的生活?今人的快節奏已讓人無從思念,不禁遙想當年,“一生只夠愛一個人”,既然如此我們何不慢下來?

        走進詩歌作文 篇5

          我自幼愛讀詩詞。在我的記憶里——

          唐詩是那“輕羅小扇撲流螢”的青衣少女;

          宋詞是那“為伊消得人憔悴”的懷春少年;

          元曲是那“斷腸人在天涯”的思鄉游子。

          帶著憧憬,沐浴著三月的陽光,走進詩歌的殿堂。

          豪壯的唐詩

          讀唐詩,大多都有那一股豪情壯志。

          邊疆處,黃沙漫天,王昌齡高歌“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,一抒豪情壯志;戰場上,氣氛緊張,王翰輕嘆“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”,一表奮戰之心;軍營前,遙望羌兵,王之渙感曰“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,一嘆遺憾之情。

          “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”,李青蓮激情高歌;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,杜拾遺憂國憂民;“大漠孤煙直,長河落日圓”,王右丞借景抒情。

          豪壯的唐詩,在我的心頭激起陣陣漣漪。

          婉約的宋詞

          宋詞以其婉約而出名,我亦愛之。

          “零落成泥碾作塵,只有香如故”,陸放翁詠梅抒懷;“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”李清照思夫心切;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”蘇東坡夜夢妻人;“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”,辛棄疾大發感慨。

          我曾沉醉于蘇軾的豁達,“誰怕,一蓑煙雨任平生”,盡抒豁達樂觀之情;我曾感嘆于范仲淹的憂愁,“人不寐,將軍白發征夫淚”,大悲報國無門之懷;我也曾哀傷李易安的悲愁,“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”,傷嘆丈夫遠離之愁。

          婉約的宋詞,給我的心靈添上了一筆憂傷。

          悲涼的元曲

          元曲低沉動人,一股悲涼蘊育其中。

          “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,馬致遠逸性大發;“青山綠水,白草紅葉黃花”白樸借物詠懷;“興,百姓苦;亡,百姓苦”張養浩憂國憂民;“傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長嘆”,張可久悲嘆不已。

          “鼎足三分半腰折,知他是魏耶?知他是晉耶?”,【慶宣和】中大嘆古人功過;“利名竭,是非絕”,【拔不斷】里杜絕平凡世俗;“天教你富,莫太奢”【落梅風】處感議何為儉奢。

          悲涼的元曲,吹奏著一曲不滅的天籟之音。

          唐詩,宋詞,元曲,無一不是藝術史上的璀璨明珠。走近它們吧,帶著陽光,帶著希望,走向詩歌的殿堂!

        走進詩歌作文 篇6

          走進詩歌,猶如走進了另一個世界,激發起我們的好奇心。每一首詩都有一個意境,每一首詞都有一字獨特。從世界上出現的第一首詩開始,詩就成為了文化的代言詞。這次的綜合性學習《輕叩詩歌的大門》也讓我們知道了更多關于詩的理解。

          有句話說,語言不僅僅是為了交流,也是為了感受。世界上最美的也許不是花朵,不是自然,不是藍天,不是海洋……

          一首詩,能綻放出艷麗的花朵,感受到自然的清新,發現藍天似的廣闊,學到海洋一樣的知識。詩,是我們語言表達的另一種獨特的方式。走在林間的小路上,披著月光,感受到了“深林人不知,明月來相照!被蛘呤亲诤嫔,看到朵朵蓮花,想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!庇袝r候,細心觀察身邊的每一處景物,也許就能在其中發現一首詩。感受到每一種意境,也許就能提筆唱出藏在心中的話語。

          詩告訴我,年輕時不努力,到了年老時學習,悲傷也是徒勞。提醒我們應該珍惜時間;詩告訴我,之所以認不清廬山本來的面目,是因為自己在廬山里。教我們要認識事物的真相與全貌;詩告訴我,每吃一次虧,就會得到一次教訓,增長才智。讓我們明白了失敗取得教訓的道理……

          記著小時候,經常被爺爺逼著背古詩,那時候的我是多么幼稚啊,還那么憎恨古詩,F在才知道,自己的古詩積累量已經完全輸給了其他同學。從古詩中得到的也是少之又少,因為背詩時只是囫圇吞棗地背下字來,從不惦記古詩的意思。我想告訴大家,古詩并不是枯燥的東西。不要看表面的黑體漢字,只要認真體會了,就會發現它的美麗所在。讓我們走進詩歌的大門,來到這萬紫千紅的詩詞花園吧!

        走進詩歌作文 篇7

          涼爽的秋風吹過我的臉頰。走在夜晚的林間小路上,思緒漸漸想到了美麗的詩歌,此時,有一種獨到的韻味,讓我回望……

          長風破浪會有時

          李白,一位熱情豪放的浪漫主義詩人,當在朝廷上不肯與別人勾心斗角,不肯受縛大權大勢。

          當他辭去官職,不再與世俗同流合污時,寫下了這豪言壯語——“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

          實屬罕見,李白的豪放,讓我走進了詩的浪漫之美。

          留取丹心照汗青

          文天祥,一代忠臣,他的忠心,他的堅毅,早已名垂千古。

          當敵人已將宋朝推翻時,當大軍壓境,可朝廷已無人再反抗時,他,帶著最后的熱血男兒,與敵人一決死戰,但,還是失敗。

          在他被俘虜不接受敵人的重金俸祿,不與別人背上“賊臣”的稱號時——寫下了名垂千古的《過零汀洋》。

          這等忠心,歷代君臣,能有幾人呢?

          實屬不易,文天祥,讓我走進了詩的悲壯美。

          沉醉不知歸路

          李清照,中國才女之—,她的詩也別有韻味。

          當她在欣賞美景,如癡如醉時,心中多么喜悅呀,隨口就來——“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路!

          李清照的多情,也讓我走進了詩歌的婉約美。

          思緒回到現實,感嘆千古名人,豪情壯志,心中暗想:“我,終于走進了詩,走進了美!”

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