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教師節(jié)詩歌朗誦稿
《向老師敬禮》
甲:邁進今天的會場
我們的心潮激蕩
乙:邁進今天的會場
我們的心兒飛翔
甲:為什么心潮這樣激蕩
合:因為在這里教壇群英匯聚
乙:為什么心兒這樣飛翔
合:因為在我們又迎來了教師的節(jié)日
第XX個 教——師——節(jié)
甲:讓我們高舉右手
合:向耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位老師
向一貫支持、關(guān)心教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、
各界人士
致以少先隊員崇高的敬意(行隊禮)
甲:如果說一個“家”
就是一個幸福的港灣
那么我就是
——港灣中即將遠航的白帆
合:老師,你就像高高的燈塔
指引著我們奮勇向前
乙:如果說我們是祖國的明天的希望
那么老師就是
——播撒希望的耕耘者
合:老師,你就像陽光雨露
滋潤著我們茁壯成長
甲:當我們開始學(xué)習(xí)1+1時
合:是你微笑著把學(xué)習(xí)的道理講給我們
讓我們在知識的海洋里像魚兒一樣暢游
乙:當我們遇到困難時
合:是你用鼓勵的目光注視著我們
告訴我們戰(zhàn)勝困難才是強者
乙:當我們犯了錯誤時
合:又是你,不厭其煩給我們講做人的道理
拂去我們心靈的灰塵
甲:多少次,你拖著病困的身子
走到講臺前
乙:多少回,你放棄了自己的一切
把錯題一遍遍糾正
男合:當我們獲得榮譽時
是誰最高興
——是你,我親愛的老師
女合:當我們受到批評時
是誰最難過
——也是你,我親愛的老師
甲:噢,親愛的老師
如果說人間有一種愛最無私
——那就是你對我們的愛
乙:如果說人間有一種愛無需回報
——那就是你給我們的愛
甲乙:你給予我們的是那么多
可你都從不索取什么
合:你用歌聲、用微笑
編織著美麗的彩虹
你用衷情、用智慧
編織著人類的文明
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