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      2. 寫校園的詩歌

        時間:2022-09-05 11:05:08 詩歌 我要投稿

        寫校園的詩歌十五首

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是詩歌了吧,詩歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎?下面是小編收集整理的寫校園的詩歌十五首,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寫校園的詩歌十五首

          寫校園的詩歌1

          1、漫步校園

          傍晚

          夕陽的斜輝溢滿校園

          獨自漫步在操場邊

          享受這黑暗前的溫暖

          身旁

          日漸稀疏的海棠花

          記錄著時光前行的每一個步伐

          那鋪滿一地的落紅

          是在為黃昏餞別嗎

          外面據(jù)鋼筋的聲音

          在風中嗚嗚地吟唱

          斜陽下的影子

          漸漸的被越拉越長

          時光荏苒,靜靜流淌

          只因多留戀了殘花一眼

          夕陽就消失在了天邊

          2、愛在校園

          愛在校園是一種升華

          陌路變成友情

          友情變成親情

          望著你

          略顯稚嫩的臉頰

          想你成長

          看著你

          略顯成熟的老練

          怕你成長

          失去了往日的純真

          愛在校園是一種誓言

          強身健體是對生命的承諾

          愛的路上勇往直前

          操持內(nèi)務是對生活的理解

          愛的路上別樣精彩

          在這里

          悲喜交加是愛的感動

          在這里

          痛苦輪回是愛的回味

          愛讓我們相知

          愛讓我們相識

          你不是我的孩子

          因為我沒有把你養(yǎng)育

          你就是我的孩子

          因為我把所有的愛給了你

          在這里

          有我一生的光榮與夢想

          在這里

          我學會了愛與被愛

          愛在校園

          是一種不變的情懷

          3、溫馨的校園

          一次意外

          我仿佛游離在地獄

          撕心裂肺的疼痛

          使思維擱淺

          如同即將耗盡生命的葉子

          等待秋風逼近的腳步

          同行關切的目光

          暖人心頭的甜言蜜語

          伸出援助的雙手

          宛如涓涓暖流

          滋潤著

          我這片快要凋零的葉子

          讓我承受住秋風秋雨的摧殘

          再次奇跡般的燦爛枝頭

          回到學校

          猶如回到家里

          和諧

          血濃于水般的親情

          使我這張白紙

          競能譜出生命的樂章

          繪出斑斕的畫卷

          謝謝您

          我溫馨的校園

          4、春天,在這花開的校園

          當樹上第一瓣玉蘭打開的時候

          孤獨的候鳥定會飛來

          南方的校園,

          洗滌歲月的滄桑

          春天,在這花開的校園

          我知道,如果我愿意

          我會將這圣潔的容顏

          告訴堅定地守護校園角落的

          每一寸土地

          如水的春光,又搶在枝頭翹望

          肆意的春風

          又惹了一地的熱鬧

          浮生若花,心如玉蘭

          樹下瞻仰的眼神,

          總想留一滴花朵上的雨露

          贈給靈魂

          春天,就在我花開的心底

          只要,倉頡創(chuàng)造的文字不被毀滅

          美麗的玉蘭不被移出校園

          在我的心里,生命的筆端

          春天常在,玉蘭永駐

          5、校園,初夏

          一下課,孩子們就聚攏在這里

          有秩序的洗手洗臉

          或者干脆把嘴湊上水龍頭

          灌上一肚子清涼

          然后他跑開的時候

          都可以聽到哐當哐當?shù)穆曧?/p>

          水龍頭里的水一直流著

          從地下汲來,又迅速滲入地下

          漫過的地方形成了一片小小的濕地

          上課的鈴聲急促而悠長

          最后一只手慌亂的右旋

          水,便停止了歌唱

          濕地怎能靜默

          又有新的客人造訪

          一群形色各異的小鳥雀

          要在37度的蒸發(fā)之前趕來吮呷

          嘰嘰喳喳奏響新的印章

          羽翼初豐的小鳥

          亦步亦趨的涂鴉

          而那些大鳥在低空盤旋

          守衛(wèi)亦是占領

          偶有一只會直接停駐在水龍頭上

          黑的喙,精致地找到最后聚落的那滴

          呷呷嘴,再撲凌凌翅膀

          他們和它們交換并分享著這樣的課間

          在盛夏來臨之前

          不多謀面,卻不陌生

          沒有誰能保證

          暑假之后

          他和它還能認出彼此的

          青春和瘋一樣的成長

          寫校園的詩歌2

          1、《校園晨曲》

          凌晨的思緒

          陷入糾結(jié)的線團中

          無路可逃

          校園里瑯瑯的書聲

          澆鑄著夢想的梯子

          垂柳深處未明鳥錯亂的節(jié)拍

          直抒郁結(jié)的惆悵

          漫長的苦旅

          讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬

          我在花叢中搜尋

          意象的蓓蕾

          石榴樹露出了火紅的笑容

          那些含苞欲放的精靈

          正如一雙雙期待的眼神

          我的書桌上雜亂無章

          蒙塵的稿紙

          如宋朝幽怨的女子

          伶仃的歪躺著

          失魂落魄的我

          需要一只天竺的飛鳥

          引領或喚醒

          天空布滿少女的羞澀

          云朵開始典雅的裝修

          四圍一片大亮

          我隱隱約約聽到奮進的號角

          2、《美麗的校園》

          校園的春,

          像是嬌嫩的花蕊,

          睡醒過來的花朵,吐出了芳香。

          漫長的冬眠,積蓄了能量,

          讓春天的校園,

          有了生命的氣息。

          校園的夏,

          像是綻開的花朵,

          經(jīng)過了雷雨的洗刷,

          變得更加堅強。

          春雨像是少女,

          呵護了花朵,

          讓夏天的校園,

          有了跳躍的音符。

          校園的秋,

          像是成熟的碩果,

          收獲著成熟的果子,

          快樂在校園回蕩。

          風雨讓這朵花,

          經(jīng)歷了坎坷,

          讓秋天的校園,

          有了甜美的微笑。

          校園的冬,

          雖沒有春那么柔嫩,

          雖沒有夏那么歡快,

          雖沒有秋那么甜蜜,

          但卻有寧靜的氣息。

          這漫長的休息,

          可以讓朵朵花兒,

          在明年再綻放。

          3、《美麗的校園》

          正值青春的我們?nèi)缁▋?/p>

          生長在這樣美麗的校園

          青春的美麗在美麗中綻放

          在如此美麗的校園

          花香鋪滿了從宿舍到教室的小徑

          陽光撒滿了綠油油的草地花苞上

          晶瑩剔透的水珠盈盈欲滴

          翠綠跳躍的林蔭道

          勾住輕飄飄的過往

          在如此美麗的校園

          樹木花草呼吸著青春的氣息

          空氣里飄忽著丁冬作響的琴聲

          孩子們紅撲撲的臉蛋上呦

          洋溢著理想自信勇敢和歡樂

          在如此美麗的校園

          一棵翠松甜蜜地彎起腰

          它有思想有血肉有靈魂

          它是我們校園的精魂

          它象征青春永遠的方向與使命

          從腳跟開始歪向那面國旗

          下身歪斜

          上身卻同旗桿一樣筆直

          它與那面血紅的國旗肩并肩

          一同迎接朝陽的升起

          一同目送夕陽的遠去

          它撫摸親吻著那片血紅

          體內(nèi)就沸騰起火漿似的熱血

          燃燒了東方冉冉升起的太陽

          燃燒了莘莘學子赤誠的心

          不要錯過眼前的美麗吧

          不要等到有一天如此哀怨:

          等到離開你的那一刻

          才開始后悔不曾仔細看過你

          你的一草一木一花一鳥和那

          滿院沐浴的書香

          我只有在心底模糊地尋找

          那朦朧的青春足跡

          等到離開你的那一刻

          才開始后悔不曾真正與你親近

          你的膚色你的皮肉還有那

          永遠蓬勃不衰的朝氣

          我真想重回到你的懷抱

          親吻你那綠色的紅色的

          每一處的皮膚

          我真想對每一棵樹每一朵花

          道一聲感激留下一個微笑

          等到離開你的那一刻

          才開始后悔不曾全心地愛護過你

          不曾為你輕輕拭去眼角的淚珠

          不曾陪花草談過心

          不曾靜靜欣賞它們的美麗

          現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你如此的美麗

          才發(fā)現(xiàn)青春一直被你默默裝飾

          原來幸福與美麗已悄然逝去

          才發(fā)現(xiàn)自己活在自己的陰影里

          而你——美麗的校園

          ——一直陽光燦爛

          為何一切總是后知后覺

          在如此美麗的校園

          有漂亮的女生

          有年輕的教師

          有人吟詩

          有人歌唱

          還有我們歡樂的舞蹈

          這樣的校園

          讓我如何不愛她

          4、《美麗的校園》

          滿懷熱忱,

          走進支教學校的大門,

          我把真誠的微笑,

          撒滿美麗的校園。

          你看,你看,

          校園盛開的鮮花,

          是我童年記憶的搖籃,

          那是母校曾經(jīng)的芬芳。

          你聽,你聽,

          鳥兒歡唱的歌謠,

          是我耳畔熟悉的教導,

          那是恩師譜寫的驕傲。

          噢,

          美麗的校園,

          我要撒播知識的種子,

          裝扮你美好的明天。

          5、《美麗的校園》

          在校園中學習和生活著

          本身就是一種幸福和美麗

          小草探頭帶出泥土的芬芳

          紫荊把全身涂滿嫣紅

          垂柳枝頭搖擺春天的舞姿

          玉蘭花散發(fā)出淡淡的清香

          即便花落

          也只能帶走你所有的憂傷

          剩下果實快樂的成長

          即使葉黃

          也只能感謝秋天

          秋去冬來孕育下一次的夢想

          滿眼都是朝氣蓬勃

          入耳皆是瑯瑯書聲

          和年輕的孩子們在一起

          生活

          一直充滿春的呼吸

          美麗著幸福著

          在我的春天我的校園

          6、《校園即景》

          走近校園

          我的腳步落葉般輕輕

          一顆綠色的頭顱用陽光的汁水潤染、滋長

          母乳喂養(yǎng)的土地上

          搜尋一些澄澈的詩行、遠去的光和花朵

          此時,我們相對默默無語

          相互觀望卻依舊用自己的方式幸福

          你用最淳樸的方式

          一口一口地,喂養(yǎng)

          我逐漸長高的童年

          我用目光將你,舉過頭頂

          穿過村頭那條

          不停變更路途的河流

          卻永不迷路

          你的漣漪,至今

          依舊蕩漾著

          我綿亙不斷的溫暖

          溫暖桌椅

          依舊是那些舊友

          陌生而又熟悉

          依舊是那些樸素的不能再樸素的

          桌椅

          兒時的小名,

          一些叫的土腥味很重的外號

          樂顛顛地在桌面瘋跑

          跑著跑著,花兒就開了

          叫著叫著,愛情就長大了

          那塊高掛不語的黑板

          指指點點的教鞭

          耳畔一些熟悉的聲音傳來

          模糊又清晰

          指點的文字返璞歸真

          停泊在細節(jié)深處

          泊成光陰中抹不去的

          生命之痂

          我們的鐘點

          一枚穿過風雨的彈皮

          把自己瘦瘦的歲月

          傷成刻骨的

          印記

          高掛在我們的記憶里

          不能忘記

          也不敢忘記

          只需輕輕敲擊

          經(jīng)過鋼鐵錘煉的洗禮

          一枚枚文字幻化成

          浴火的精靈

          撫慰我們整個

          曾經(jīng)受過傷的土地

          半塊橡皮

          目光觸及已夠遙遠

          但依舊不夠抵達

          讓一只歸鳥攀爬老去的窗欞

          和默不作聲的桌椅

          一片樹葉為了表白自己

          完成了回歸的飄落

          一群蝶

          在季節(jié)變換之前

          進行一場自我救贖的轉(zhuǎn)移

          半塊小小的橡皮呢

          可以擦亮從此明媚的生命

          也可以裝點,美麗如昨的

          嫁衣

          土地之上的感動

          草的心事已經(jīng)長到半腰

          一些花朵也擦亮了陽光

          由風指導

          做著當年熟悉的廣播體操

          樣子亭亭玉立

          我們的姿態(tài)美好

          一只母雞

          將一群雞仔集合在草場

          不厭其煩地喚叫

          我們聽不懂的語言

          時光的鏡頭也被翻譯的

          時而聚焦

          時而拉長

          花朵的思考

          窗臺之上

          你的身姿依舊蔥綠嬌美

          發(fā)育的葉子虔誠的落坐

          我的詩文每誦讀一邊

          你的氣質(zhì)如花

          是的,即使千里之外

          一張玻璃也無法阻擋陽光

          請打開這一扇窗

          不要懼怕穿越而來的'風雨

          包括小小的憂傷

          只要自己擁有

          盛裝陽光的心房

          心靈舉過頭頂

          微笑,只需微笑

          陽光就會滌蕩臉龐

          7、《冬季校園》

          親愛的兄弟

          陪我逛逛這冬季的校園吧

          在一個無風的早晨

          或是

          寂靜的黃昏

          去十四棟看看吧

          看看那位倔強的樓管大叔

          那些個不慎晚歸的夜晚

          總免不了被他一通責怪

          那張舊飯卡

          還能否開啟三單元那扇破門

          我想上樓

          回到我們的宿舍

          看看地上滾動的籃球

          聽聽你們爽朗的笑聲

          躺在我床上的學弟

          你可能讀懂我們的感傷

          宿舍的籃球不見了

          一定是你已經(jīng)在球場等了我吧

          再讓我投個球吧

          哪怕是三不沾

          去圖書館么

          上次借的書一本沒看

          再不還得扣錢了

          圖書館——那個人口密度很大卻唯獨沒有我的地方

          還能否尋覓到你手捧書本的背影

          鏡湖還是靜湖?

          早晨該有些背書的孩子吧

          若是黃昏

          就該是戀人的天下了

          天鵝悠然

          情人纏綿

          我靜靜坐在湖畔

          靜靜等候

          即將路過的你

          遠遠的看看情人坡

          那個我一直想去卻沒資格去的地方這一次

          若是沒人

          我也想上去看看

          興許

          草地上還有情侶們遺留的甜蜜

          空氣中尚且彌漫羅曼蒂克的味道

          我想躺會兒

          看天邊那張美女微醉的臉

          繼續(xù)走

          沿著那條熟悉的路

          待路燈一個個睜開眼睛

          帶上耳機

          聽我最愛的歌曲

          披著溫柔的燈光

          一直走

          走過每個我們未曾到過的角落

          講講過去的故事吧

          那些年

          我們一起翹過的課

          那些年

          我們一起追過的女生

          還有

          那些個像現(xiàn)在這般的

          想你的凌晨

          8、《美麗的校園靜悄悄》

          假山前一群可愛的小鳥

          嘰嘰喳喳地在覓食嬉鬧

          這兒是她們快樂的王國

          也沒有任何外界的侵擾

          啊,美麗的校園靜悄悄

          白楊樹微風中輕輕地搖

          樹上的蟬兒在聲聲歡叫

          這是她們最開心的季節(jié)

          歌唱中享受成長的美妙

          啊,美麗的校園靜悄悄

          辦公室桌椅在安靜睡覺

          夢中回味著溫暖的依靠

          離開主人也有一些孤單

          盼望再看到老師的微笑

          啊,美麗的校園靜悄悄

          黑板上不見跳動的符號

          也沒有小手在上面涂描

          眼前一排排整齊的書桌

          牢記著每一個音容笑貌

          啊,美麗的校園靜悄悄

          怎么看不見孩子們舞蹈

          怎么看不見孩子們跑跳

          寬闊的操場也悶悶不樂

          開學的那一天快快來到

          啊,美麗的校園靜悄悄

          暑假里又一次來到學校

          眼前的景色是多么美好

          想起一個個可愛的同學

          不由流露出欣慰和自豪

          啊,美麗的校園靜悄悄

          待秋風吹過高高的樹梢

          孩子們回到溫暖的懷抱

          到處又是一片生機勃勃

          我們再澆灌碧綠的秧苗

          啊,美麗的校園靜悄悄

          老師雖然暫時離開學校

          那份責任沒有減輕分毫

          他們正在精心做著準備

          心中的圣火更熊熊燃燒

          啊,美麗的校園靜悄悄

          9、《校園的春天》

          北風的尾巴

          掃過春姑娘的綠裙

          調(diào)皮的元宵

          還在媽媽的鍋里翻滾

          沉甸甸的書包

          裝滿對父母的依戀

          擁擠的客車

          滿載春節(jié)的歡笑

          寂寞了一個月

          校園敞開了胸懷

          一朵朵桃花

          擠在教室和操場

          小草被鬧醒了

          探出頭伸了個懶腰

          它問蓉樹大哥

          現(xiàn)在幾點鐘了

          10、《校園燈影》

          燈紅和酒綠,

          和諧的騷動,

          不屬于這里。

          在這里并不是相互附著的衍生物。

          偏安一隅,或者鬧市的一角,

          四角的圍墻,

          包裹成另一個世界。

          寂寥的路燈亮了。

          流動的光芒,微紅的暗香,

          肆意漂浮在空氣中,沸騰讀書聲。

          一片空地,一幢樓影,

          遼遠牽手巍峨,

          匍匐著的靈魂,蟄伏著。

          多少年后,

          思想從渺小的身軀破土而出,

          成了參天的樹木,傲視曠野,仰望蒼穹。

          而現(xiàn)在,窗外那一片婆娑的葉片,

          被光影刺痛,暫時打卷,

          為了逃避傷害,

          更是為了積蓄能量。

          三更燈火飄蕩,暗夜孕育星光,

          只是未到春天,草木不會萌發(fā)。

          一切的起始和歸宿,

          都和燈紅酒綠無關。

          在漫長的夜路上,

          誰在不停地行走,

          誰才能走向遠方。

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