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      2. 詩(shī)歌的大眾與小眾的分析

        時(shí)間:2022-11-03 14:39:10 詩(shī)歌 我要投稿

        詩(shī)歌的大眾與小眾的分析

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到詩(shī)歌,大家肯定都不陌生吧,詩(shī)歌富于音樂美,語(yǔ)句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。那什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?以下是小編為大家整理的詩(shī)歌的大眾與小眾的分析,希望能夠幫助到大家。

        詩(shī)歌的大眾與小眾的分析

          詩(shī)歌的大眾與小眾的分析1

          詩(shī)是大眾化還是小眾的,從新詩(shī)誕生起,就一直在爭(zhēng)論中。其中,爭(zhēng)論的一個(gè)焦點(diǎn)是平民化還是貴族化。

          新詩(shī)剛出世就顯露了它的平民化傾向。陳獨(dú)秀《文學(xué)革命論》的核心,就是推倒貴族文學(xué),建立國(guó)民文學(xué)。周作人等也提出“平民的詩(shī)”。其后,新詩(shī)的平民化運(yùn)動(dòng)一浪接著一浪?蛋浊椤百F族的詩(shī)”的說法,雖得到朱自清等人的支持,在新詩(shī)史上幾經(jīng)沉浮。朱后來發(fā)表《新詩(shī)的進(jìn)步》,則倡導(dǎo)“并存”。兩種傾向可以說一直持續(xù)到上個(gè)世紀(jì)90年代初的“民間寫作”和“知識(shí)分子寫作”。

          不僅對(duì)詩(shī)壇,就是對(duì)同一位詩(shī)人來說,大眾化傾向和小眾化傾向也常常是“并存”的。李白有《靜夜思》,也有《蜀道難》;老杜有三吏三別,也有《北征》。推出大眾化的《死水》的聞一多,也出版過小眾化的《紅燭》;寫過小眾化的《雨巷》的戴望舒,也寫過大眾化的《元日祝!。朦朧詩(shī)似乎是小眾的,但是諸如“卑鄙是卑鄙者的通行證/高尚是高尚者的墓志銘”、“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明”之類的名句卻得到廣泛流傳。當(dāng)然,一位詩(shī)人總有他的主要審美傾向。李金發(fā)基本是小眾化詩(shī)人,田間基本是大眾化詩(shī)人。在一些詩(shī)人那里,主要審美傾向還會(huì)發(fā)生變化,殷夫、穆木天、艾青、何其芳等都是由小眾化轉(zhuǎn)向大眾化的詩(shī)人。

          從一個(gè)角度說,不管你承認(rèn)不承認(rèn),詩(shī)終究是一種社會(huì)現(xiàn)象。因此大眾化和小眾化傾向還與詩(shī)的外在環(huán)境密切相關(guān)。當(dāng)生存關(guān)懷成為詩(shī)的基本關(guān)懷的時(shí)候,例如發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)、革命、災(zāi)難的年代,大眾化的詩(shī)就會(huì)多一些。當(dāng)生命關(guān)懷成為詩(shī)的基本關(guān)懷的時(shí)候,例如和平、和諧、安定的年代,小眾化的詩(shī)就會(huì)多一些。

          大眾化和小眾化的詩(shī)都各有其美學(xué)價(jià)值,不必也不可能取消它們中的任何一個(gè)。但是,藝術(shù)總是有媒介化傾向,詩(shī)終究以廣泛傳播為旨?xì)w。大眾傳播有兩個(gè)向度:空間與時(shí)間。不僅“傳之四!钡目臻g普及,“流芳千古”的時(shí)間普及也是大眾化的表現(xiàn)。李賀、李商隱生前少知音,但他們的詩(shī)歌幾千年持續(xù)流傳,成為文化傳統(tǒng)的一部分。詩(shī)歌的這種隔世效應(yīng)也是一種常見的'大眾化現(xiàn)象。唐詩(shī)宋詞是中國(guó)古典詩(shī)歌的高峰,也是大眾化程度最高的詩(shī)歌時(shí)代,只要是中國(guó)人,大多能背出幾首佳作。唐詩(shī)宋詞成了中國(guó)人文化身份之一。白居易和柳永是很值得后世研究的代表。

          胡適倡導(dǎo)新詩(shī)時(shí),就很推崇白居易和他領(lǐng)軍的新樂府!暗珎癫⊥础钡陌拙右淄七M(jìn)了杜甫開辟的現(xiàn)實(shí)主義,“始得名于文章,終得罪于文章”。從《賦得古原草送別》到《長(zhǎng)恨歌》,再到貶居江州的《琵琶行》,白居易有明確的大眾化藝術(shù)追求,他的不少詩(shī)篇也最大限度地產(chǎn)生了大眾化效應(yīng)。白居易的詩(shī)廣布民間,傳入深宮,當(dāng)時(shí)凡鄉(xiāng)校、佛寺、通旅、行舟之中,到處題有白詩(shī)。有的“粉絲”全身紋上白詩(shī),有的歌因能誦《長(zhǎng)恨歌》而“增價(jià)”。元稹為《白氏長(zhǎng)慶集》寫的序言里有這樣的敘述:“禁省、觀寺、郵候墻壁之上無不書;王公、妾婦、牛童馬走之口無不道。”白居易死,唐宣宗寫詩(shī)悼念,有“童子解吟長(zhǎng)恨曲,胡兒能唱琵琶篇”之句。新樂府用口語(yǔ),但徒有樂府之名,實(shí)際和音樂沒有多少干系,而柳永的詞卻充分運(yùn)用音樂作為傳播手段。柳永生于兩宋社會(huì)的“盛明”之世,描寫都市繁華,歌詠市井生活,在題材上有突破;在唐五代小令的基礎(chǔ)上,創(chuàng)制長(zhǎng)調(diào)慢詞,在文體上有突破。他熟悉坊曲,和歌伶樂伎合作,使詞插上音樂的翅膀。葉夢(mèng)得說:“凡有井水飲處,即能歌柳詞。”

          新詩(shī)擁有唐詩(shī)宋詞時(shí)代沒有的現(xiàn)代傳播手段,像詩(shī)的網(wǎng)絡(luò)生存,就是古人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不具備的條件。但是,新詩(shī)實(shí)際上很小眾。和唐詩(shī)宋詞相比,新詩(shī)的大眾化存在諸多困難。一、年輕的新詩(shī)不成熟,甚至迄今沒有形成公認(rèn)的審美標(biāo)準(zhǔn),詩(shī)人難寫,讀者難記,沒有像唐詩(shī)宋詞那樣化為民族文化傳統(tǒng),至今游離于家庭教育、學(xué)校教育及社會(huì)文化生活之外;

          二、新詩(shī)的發(fā)生更多地取法外國(guó),不來自民間,不來自傳統(tǒng),也不來自音樂,主要借助默讀,與朗誦尤其與音樂的脫節(jié)成為傳播的大難題,把聲音還給詩(shī)歌乃當(dāng)務(wù)之急;三、和白居易的“為時(shí)而著”,“為事而作”不一樣,當(dāng)下有些詩(shī)人信服“私語(yǔ)化”傾向,使得公眾遠(yuǎn)離詩(shī)歌。高爾基有句話還是有道理的:“詩(shī)人是世界的回聲,而不僅僅是自己靈魂的保姆”。

          無論是小眾還是大眾,新詩(shī)都需不斷繼承創(chuàng)新,在多樣化格局中努力爭(zhēng)取傳播的大眾化效應(yīng)。

          詩(shī)歌的大眾與小眾的分析2

          詩(shī)歌大眾化與小眾化是不斷泛起沉滓的一個(gè)詩(shī)學(xué)百年問題,這一觀念與階級(jí)論社會(huì)思潮不無關(guān)聯(lián)。我認(rèn)為,這個(gè)討論經(jīng)過多年多次論證, 在新詩(shī)百年后,再持續(xù)討論下去,猶如輪子空轉(zhuǎn),并無多大意義。討論結(jié)果無關(guān)詩(shī)歌質(zhì)量本身,因?yàn)榇蟊娀脑?shī)歌很難推進(jìn)詩(shī)歌質(zhì)量的整體提升,小眾化詩(shī)歌也并非一定就是高水準(zhǔn)。這個(gè)討論唯一能提醒我們的是: 注意寫作者在創(chuàng)作時(shí),心中有無讀者?他為何而寫?

          在舊體詩(shī)詞盛行時(shí)代,受教育者皆為文人。文人若要通過科舉考試走上仕途,他必須學(xué)寫詩(shī),會(huì)寫詩(shī);為了切磋與交友需要,詩(shī)人之間必然有交流,于是形成詩(shī)歌圈。而同一詩(shī)歌圈的人互相圈點(diǎn),自?shī)首詷罚?與圈外人何干?這種歷史語(yǔ)境下,誰(shuí)會(huì)多事地提出,文人詩(shī)歌一定要由揮鋤頭的農(nóng)民老伯或拖兒帶女的母親來評(píng)論?詩(shī)人既是作者,也是讀者, 他們?cè)谝粋(gè)水平上,可謂門當(dāng)戶對(duì)式的寫作與接受。如果圈外人水平不高, 想讀懂,他會(huì)自己努力,不會(huì)輕易責(zé)怪寫作者,而且是一個(gè)寫作圈的作者群。

          之所以有人提出大眾與小眾,普及與提高等問題,那是提出者由身份不平等,進(jìn)而推演出文化上的不平等,他有著對(duì)底層百姓的充分認(rèn)識(shí), 他是社會(huì)學(xué)家,卻不是文學(xué)家。他的目的是想通過詩(shī)歌給生活在底層的百姓獲得些意識(shí)形態(tài)的認(rèn)識(shí),因此,他更注意詩(shī)歌乃至文學(xué)的功能性, 不在意文學(xué)的本質(zhì)異于歷史學(xué)、社會(huì)學(xué),忽略文學(xué)需要美的表現(xiàn)。

          于獨(dú)立的寫作者而言,他可以為自己而寫,也可以為大眾而寫,這是個(gè)人的寫作方向。一位詩(shī)人如果有意識(shí)地為大眾寫,至少有兩種情況: 一是為宣傳理念;二是商業(yè)企圖。宣傳理念包括道德倫理的教育、政治意圖的傳達(dá);商業(yè)企圖,則是把詩(shī)歌寫作當(dāng)作商品對(duì)待。當(dāng)作者將詩(shī)歌寫作的對(duì)象調(diào)整為大眾時(shí),為了為大眾接受,他必須考慮大眾需要,選擇大眾使用的語(yǔ)言,大眾習(xí)慣的表達(dá)方式,描寫大眾熟悉的生活,這類詩(shī)歌應(yīng)該表現(xiàn)出人類的共識(shí),如倫理道德的規(guī)約,國(guó)家立場(chǎng)的表達(dá),對(duì) 社會(huì)事件的表態(tài)等。這種寫作時(shí)的詩(shī)人身份,好比是一位循循善誘的導(dǎo)師。

          詩(shī)歌小眾化寫作,為少數(shù)人自設(shè)的空間,我認(rèn)為它可以存在。它可能不是只為個(gè)人情緒而寫,有時(shí)它是一個(gè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái),煉造出與眾不同的好詩(shī)。百年來爭(zhēng)議較大的小眾化寫作,指的是詩(shī)人寫作目的不是為了在大眾中傳播,不以主流意識(shí)為中心,而以自我價(jià)值觀念、審美態(tài)度為中心, 更多表達(dá)出個(gè)人對(duì)人性世界的復(fù)雜認(rèn)識(shí)。在這類寫作中,書寫者可以使用他的個(gè)性化的語(yǔ)言、不合常規(guī)的技巧,而且這類作品可以選擇不發(fā)表、不公開,只在朋友間交流。但是,假若他選擇公開發(fā)表,那么,他就需要經(jīng)受大眾的各種追問,有責(zé)任有義務(wù)讓大眾“懂”。

          我更覺得,大眾化與小眾化寫作的問題,是由不太懂詩(shī)歌,也不明白詩(shī)歌接受者的差異而提出一個(gè)偽問題,我們不如更換思考的方式,去問:詩(shī)歌在什么情況下獲得讀者,在什么狀態(tài)下失去讀者,這種關(guān)切詩(shī)歌本體的提問,或許更能幫助到詩(shī)人寫作。

          詩(shī)歌要獲得更多的讀者,有幾個(gè)因素:題材的普遍性,寫作不求文大于質(zhì),文風(fēng)樸素,書寫真誠(chéng),以情感取勝,不一味追求詩(shī)歌的寫作難度, 而是增添溫度。

          詩(shī)歌失去讀者的原因較多,假大空抒情,必然失去讀者;晦澀難懂, 讀者扭頭而去;也有傳播上的原因,與詩(shī)歌寫作直接相關(guān)。自印刷術(shù)發(fā)達(dá)以來,詩(shī)人們逐漸忽略了詩(shī)歌的可誦特點(diǎn)。詩(shī)歌最初通過口誦流傳, 它方便詩(shī)歌吟誦者與聽眾發(fā)生互動(dòng),朗誦者的音調(diào)、表情、聲音,都能輔助聽眾對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解,因詩(shī)歌產(chǎn)生共鳴;仡櫺略(shī)歷史,大概在朦朧詩(shī)之后,詩(shī)歌朗誦漸少。朗誦,與其說是詩(shī)的傳播途徑,也可以說是詩(shī)的寫作方式。它的寫作者會(huì)注意到寫作的題材與接受者水平,朗誦是詩(shī)歌發(fā)生社會(huì)影響的一個(gè)重要途徑。而閱讀性的詩(shī)歌寫作,無音韻可感, 再加上詩(shī)人對(duì)公眾題材的疏遠(yuǎn),詩(shī)歌逐漸變成自話自說的一種狀態(tài)。

          詩(shī)歌有自身發(fā)展的軌道和規(guī)律,如果把百年當(dāng)作一個(gè)坐標(biāo),我們要清楚的是:詩(shī)歌必須有所發(fā)展,在繼承傳統(tǒng)的成就后,再突破前人的寫作范式,灌注時(shí)代精神;我們還需梳理一些過于陳舊的詩(shī)歌觀念,不因當(dāng)下詩(shī)歌的問題而忽略詩(shī)歌本體的價(jià)值。此刻,不是新詩(shī)發(fā)展的終結(jié)點(diǎn), 卻是它重新出發(fā)的起點(diǎn)。

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