美麗的校園詩(shī)歌

美麗的校園詩(shī)歌精選10首

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。還苦于找不到好的詩(shī)歌？下面是小編為大家整理的美麗的校園詩(shī)歌，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　1、《美麗的校園》

　　凌晨的思緒

　　陷入糾結(jié)的線團(tuán)中

　　無(wú)路可逃

　　校園里瑯瑯的書(shū)聲

　　澆鑄著夢(mèng)想的梯子

　　垂柳深處未明鳥(niǎo)錯(cuò)亂的節(jié)拍

　　此時(shí)直抒郁結(jié)的惆悵

　　漫長(zhǎng)的苦旅

　　讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬

　　我在花叢中搜尋

　　意象的蓓蕾

　　石榴樹(shù)露出了火紅的笑容

　　那些含苞欲放的精靈

　　正如一雙雙期待的眼神

　　我的書(shū)桌上雜亂無(wú)章

　　蒙塵的稿紙

　　如宋朝幽怨的女子

　　伶仃的歪躺著

　　失魂落魄的我

　　需要一只天竺的飛鳥(niǎo)

　　引領(lǐng)或喚醒

　　天空布滿少女的羞澀

　　云朵開(kāi)始典雅的裝修

　　四圍一片大亮

　　我隱隱約約聽(tīng)到奮進(jìn)的號(hào)角

　　2、《美麗的校園》

　　校園的春，

　　像是嬌嫩的花蕊，

　　此時(shí)睡醒過(guò)來(lái)的花朵，吐出了芳香。

　　漫長(zhǎng)的冬眠，積蓄了能量，

　　讓春天的校園，

　　有了生命的氣息。

　　校園的夏，

　　像是綻開(kāi)的花朵，

　　經(jīng)過(guò)了雷雨的洗刷，

　　變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　此時(shí)春雨像是少女，

　　呵護(hù)了花朵，

　　讓夏天的校園，

　　有了跳躍的音符。

　　校園的秋，

　　像是成熟的碩果，

　　收獲著成熟的果子，

　　快樂(lè)在校園回蕩。

　　風(fēng)雨讓這朵花，

　　經(jīng)歷了坎坷，

　　讓秋天的校園，

　　有了甜美的微笑。

　　此時(shí)校園的冬，

　　雖沒(méi)有春那么柔嫩，

　　雖沒(méi)有夏那么歡快，

　　雖沒(méi)有秋那么甜蜜，

　　但卻有寧?kù)o的氣息。

　　這漫長(zhǎng)的休息，

　　可以讓朵朵花兒，

　　此時(shí)在明年再綻放。

　　3、《美麗的校園》

　　正值青春的我們?nèi)缁▋?/p>

　　生長(zhǎng)在這樣美麗的校園

　　青春的美麗在美麗中綻放

　　在如此美麗的校園

　　花香鋪滿了從宿舍到教室的小徑

　　陽(yáng)光撒滿了綠油油的草地花苞上

　　晶瑩剔透的水珠盈盈欲滴

　　翠綠跳躍的林蔭道

　　勾住輕飄飄的過(guò)往

　　在如此美麗的校園

　　樹(shù)木花草呼吸著青春的氣息

　　空氣里飄忽著丁冬作響的琴聲

　　孩子們紅撲撲的臉蛋上呦

　　洋溢著理想自信勇敢和歡樂(lè)

　　在如此美麗的校園

　　一棵翠松甜蜜地彎起腰

　　它有思想有血肉有靈魂

　　它是我們校園的精魂

　　它象征青春永遠(yuǎn)的方向與使命

　　從腳跟開(kāi)始歪向那面國(guó)旗

　　下身歪斜

　　上身卻同旗桿一樣筆直

　　它與那面血紅的國(guó)旗肩并肩

　　一同迎接朝陽(yáng)的升起

　　一同目送夕陽(yáng)的遠(yuǎn)去

　　它撫摸親吻著那片血紅

　　體內(nèi)就沸騰起火漿似的熱血

　　燃燒了東方冉冉升起的太陽(yáng)

　　燃燒了莘莘學(xué)子赤誠(chéng)的心

　　此時(shí)不要錯(cuò)過(guò)眼前的美麗吧

　　不要等到有一天如此哀怨:

　　等到離開(kāi)你的那一刻

　　才開(kāi)始后悔不曾仔細(xì)看過(guò)你

　　你的一草一木一花一鳥(niǎo)和那

　　滿院沐浴的書(shū)香

　　我只有在心底模糊地尋找

　　那朦朧的青春足跡

　　等到離開(kāi)你的那一刻

　　才開(kāi)始后悔不曾真正與你親近

　　你的膚色你的皮肉還有那

　　永遠(yuǎn)蓬勃不衰的朝氣

　　我真想重回到你的懷抱

　　親吻你那綠色的紅色的

　　每一處的皮膚

　　我真想對(duì)每一棵樹(shù)每一朵花

　　道一聲感激留下一個(gè)微笑

　　等到離開(kāi)你的那一刻

　　才開(kāi)始后悔不曾全心地愛(ài)護(hù)過(guò)你

　　此時(shí)不曾為你輕輕拭去眼角的淚珠

　　不曾陪花草談過(guò)心

　　不曾靜靜欣賞它們的美麗

　　現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你如此的美麗

　　才發(fā)現(xiàn)青春一直被你默默裝飾

　　原來(lái)幸福與美麗已悄然逝去

　　才發(fā)現(xiàn)自己活在自己的陰影里

　　而你——美麗的校園

　　——一直陽(yáng)光燦爛

　　為何一切總是后知后覺(jué)

　　在如此美麗的校園

　　有漂亮的女生

　　有年輕的教師

　　有人吟詩(shī)

　　有人歌唱

　　還有我們歡樂(lè)的舞蹈

　　這樣的校園

　　讓我如何不愛(ài)她

　　4、《別了，校園》

　　別了，校園

　　還記得那張稚嫩的臉嗎？

　　九月的相逢，在醇體路口邂逅時(shí)羞澀一笑。

　　還記得鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在胸前時(shí)的驕傲嗎？

　　在教室、在樓道、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，笑聲在每個(gè)角落回蕩。

　　時(shí)光匆匆，一聲聲教誨記在心頭，一滴滴日子滴入河流。

　　這河流��！

　　流淌在心中永不干涸。

　　校園里走一走，回憶便席卷著、奔騰著涌向我。

　　六月的離別，一直走到文化長(zhǎng)廊的盡頭，也抹不掉心中的愁。

　　耳畔的告別，眼窩的熱淚，還有那真摯的祝福。

　　時(shí)光匆匆，河流奔向盡頭，這河流�。�

　　怎么也流不出我的心頭。

　　校園里走一走，淚水濕潤(rùn)了眼眶，楊柳枝撫摸著我，卻無(wú)法將我挽留。

　　那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真，別了！校園，別了！兒時(shí)的我。

　　5、《一起走過(guò)風(fēng)吹的校園》

　　一起走過(guò)風(fēng)吹的校園

　　你可曾聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲

　　在古老的樓道里回響

　　清脆而悠長(zhǎng)

　　一起走過(guò)風(fēng)吹的校園

　　你可曾看到矯健的身影

　　在綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上

　　如雄鷹翱翔

　　一起走過(guò)風(fēng)吹的校園

　　你可曾聞到幽幽的桂花香

　　在蜿蜒曲折的小路旁

　　馥郁且芬芳

　　一起走過(guò)風(fēng)吹的校園

　　你可曾想起那燦爛的笑臉

　　在溫暖明亮的課室里

　　如彩霞飛揚(yáng)

　　一起走過(guò)風(fēng)吹的校園

　　仍是當(dāng)年的模樣

　　但愿你我未曾忘記

　　珍藏這最美的時(shí)光

　　6、《美麗的校園》

　　滿懷熱忱，

　　走進(jìn)支教學(xué)校的大門(mén)，

　　我把真誠(chéng)的微笑，

　　撒滿美麗的校園。

　　你看，你看，

　　校園盛開(kāi)的鮮花，

　　是我童年記憶的搖籃，

　　那是母校曾經(jīng)的芬芳。

　　你聽(tīng)，你聽(tīng)，

　　鳥(niǎo)兒歡唱的歌謠，

　　是我耳畔熟悉的教導(dǎo)，

　　那是恩師譜寫(xiě)的驕傲。

　　噢，

　　美麗的校園，

　　我要撒播知識(shí)的種子，

　　裝扮你美好的明天。

　　7、《美麗的校園》

　　在校園中學(xué)習(xí)和生活著

　　本身就是一種幸福和美麗

　　小草探頭帶出泥土的芬芳

　　紫荊把全身涂滿嫣紅

　　垂柳枝頭搖擺春天的舞姿

　　玉蘭花散發(fā)出淡淡的清香

　　即便花落

　　也只能帶走你所有的憂傷

　　剩下果實(shí)快樂(lè)的成長(zhǎng)

　　即使葉黃

　　也只能感謝秋天

　　秋去冬來(lái)孕育下一次的夢(mèng)想

　　滿眼都是朝氣蓬勃

　　入耳皆是瑯瑯書(shū)聲

　　和年輕的孩子們?cè)谝黄?/p>

　　生活

　　一直充滿春的呼吸

　　美麗著幸福著

　　在我的春天我的校園

　　8、《冬季校園》

　　親愛(ài)的兄弟

　　陪我逛逛這冬季的校園吧

　　在一個(gè)無(wú)風(fēng)的早晨

　　或是

　　寂靜的黃昏

　　去十四棟看看吧

　　看看那位倔強(qiáng)的樓管大叔

　　那些個(gè)不慎晚歸的夜晚

　　總免不了被他一通責(zé)怪

　　那張舊飯卡

　　還能否開(kāi)啟三單元那扇破門(mén)

　　我想上樓

　　回到我們的宿舍

　　看看地上滾動(dòng)的籃球

　　聽(tīng)聽(tīng)你們爽朗的笑聲

　　躺在我床上的學(xué)弟

　　你可能讀懂我們的感傷

　　宿舍的籃球不見(jiàn)了

　　一定是你已經(jīng)在球場(chǎng)等了我吧

　　再讓我投個(gè)球吧

　　哪怕是三不沾

　　去圖書(shū)館么

　　上次借的書(shū)一本沒(méi)看

　　再不還得扣錢(qián)了

　　圖書(shū)館——那個(gè)人口密度很大卻唯獨(dú)沒(méi)有我的地方

　　還能否尋覓到你手捧書(shū)本的背影

　　鏡湖還是靜湖？

　　早晨該有些背書(shū)的孩子吧

　　若是黃昏

　　就該是戀人的天下了

　　天鵝悠然

　　情人纏綿

　　我靜靜坐在湖畔

　　靜靜等候

　　即將路過(guò)的你

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看看情人坡

　　那個(gè)我一直想去卻沒(méi)資格去的地方這一次

　　若是沒(méi)人

　　我也想上去看看

　　興許

　　草地上還有情侶們遺留的甜蜜

　　空氣中尚且彌漫羅曼蒂克的味道

　　我想躺會(huì)兒

　　看天邊那張美女微醉的臉

　　繼續(xù)走

　　沿著那條熟悉的路

　　待路燈一個(gè)個(gè)睜開(kāi)眼睛

　　帶上耳機(jī)

　　聽(tīng)我最?lèi)?ài)的歌曲

　　披著溫柔的燈光

　　一直走

　　走過(guò)每個(gè)我們未曾到過(guò)的角落

　　講講過(guò)去的故事吧

　　那些年

　　我們一起翹過(guò)的課

　　那些年

　　我們一起追過(guò)的女生

　　還有

　　那些個(gè)像現(xiàn)在這般的

　　想你的凌晨

　　9、《校園的春天》

　　北風(fēng)的尾巴

　　掃過(guò)春姑娘的綠裙

　　調(diào)皮的元宵

　　還在媽媽的鍋里翻滾

　　沉甸甸的書(shū)包

　　裝滿對(duì)父母的依戀

　　擁擠的客車(chē)

　　滿載春節(jié)的歡笑

　　寂寞了一個(gè)月

　　校園敞開(kāi)了胸懷

　　一朵朵桃花

　　擠在教室和操場(chǎng)

　　小草被鬧醒了

　　探出頭伸了個(gè)懶腰

　　它問(wèn)蓉樹(shù)大哥

　　現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了

　　10、《校園燈影》

　　燈紅和酒綠，

　　和諧的騷動(dòng)，

　　不屬于這里。

　　在這里并不是相互附著的衍生物。

　　偏安一隅，或者鬧市的一角，

　　四角的圍墻，

　　包裹成另一個(gè)世界。

　　寂寥的路燈亮了。

　　流動(dòng)的光芒，微紅的暗香，

　　肆意漂浮在空氣中，沸騰讀書(shū)聲。

　　一片空地，一幢樓影，

　　遼遠(yuǎn)牽手巍峨，

　　匍匐著的靈魂，蟄伏著。

　　多少年后，

　　思想從渺小的身軀破土而出，

　　成了參天的樹(shù)木，傲視曠野，仰望蒼穹。

　　而現(xiàn)在，窗外那一片婆娑的葉片，

　　被光影刺痛，暫時(shí)打卷，

　　為了逃避傷害，

　　更是為了積蓄能量。

　　三更燈火飄蕩，暗夜孕育星光，

　　只是未到春天，草木不會(huì)萌發(fā)。

　　一切的起始和歸宿，

　　都和燈紅酒綠無(wú)關(guān)。

　　在漫長(zhǎng)的夜路上，

　　誰(shuí)在不停地行走，

　　誰(shuí)才能走向遠(yuǎn)方。

　　新學(xué)期校園標(biāo)語(yǔ)

　　校園勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)

　　校園草坪標(biāo)語(yǔ)

【美麗的校園詩(shī)歌】相關(guān)文章：

美麗校園的詩(shī)歌10-17

美麗的校園的詩(shī)歌范文09-10

關(guān)于美麗校園的詩(shī)歌09-24

美麗校園的詩(shī)歌（精選14首）10-08

美麗的的校園詩(shī)歌4首09-19

美麗的校園的詩(shī)歌三篇09-15

美麗的校園詩(shī)歌兩則08-06

美麗校園小詩(shī)歌4首06-18

校園的經(jīng)典詩(shī)歌07-23