校園環(huán)保的詩歌
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
校園環(huán)保的詩歌(一)
我的視線被高墻阻隔,
我的呼吸被煙塵包裹,
白天我在人群車流中奔波,
夜晚我在沙發(fā)和臥榻上蜷縮。
我的天，我想掙脫，
去淌涓涓的小河，
去幽靜的亭臺樓擱，
去與高山比比個
去與鳥兒對對歌。
我知道我的身心，
離不開你的滋補(bǔ)潤澤，
我知道我的泉思，
因你的慰籍而豐碩。
我知道—
你給我的太多太多。
看著你漸漸的遠(yuǎn)離我，
而我對你的索取從未停止過。
僅管你默默的不說，
你的疼楚已無法掩飾和沉默。
如此的傷害，哪里來的快樂，
我為你難過，深感自責(zé)，
亡羊補(bǔ)牢不至釀成大禍。
還青山翠綠，
還江河清澈
讓空氣更加清新，
讓花艷樹影婆娑，
讓草綠鳥兒歡歌，
讓家園美麗生機(jī)勃勃
我們才能安享多彩的生活。
愛護(hù)我們賴以生存的地球。
校園環(huán)保的詩歌(二)
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊，
山山水水都會在問我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，
你想給未來的地球留下什么?
是留下一棵樹，
還是留下一朵花?
是留下一個生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝?
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個更美的地球，
和一首綠色和平的歌!
深情的揮動七彩畫筆，
藍(lán)天大海都會歡迎我;
小天使，大自然的小天使，
你想給未來的世界畫些什么?
是畫出青山常青，
還是畫出綠遍沙漠?
是畫出場開不敗的花季，
還是畫出永不消失的春色?
啊，有你，有他，有我，
給世界畫出一個更美的未來，
和一首愛護(hù)地球的歌!
關(guān)于校園環(huán)保的詩歌4
昨天，這兒是一個美麗的地球，
環(huán)境，美麗得像天堂一樣。
花草樹木陪伴著人們，
深山老林到處充滿鳥語花香。
晨霧中，工人在到處建房，
烈日下，廠房陣陣排放污水。
世界各地遭受著洪水、暴風(fēng)。
魚兒一群群痛苦地死去。
唉!只不過短短的一段時光，
變化超出了人們的'想象。
我們居住的這個地球，
已經(jīng)變成地獄似的地方，
病毒，細(xì)菌到處為所欲為，
颶風(fēng)、地震已經(jīng)是家常便飯。
高樓大廈也已變成廢墟堆堆，
全球各地充滿著恐懼、驚慌
校園環(huán)保的詩歌(三)
昨天，這兒是一個美麗的地球，
環(huán)境，美麗得像天堂一樣。
花草樹木陪伴著人們，
深山老林到處充滿鳥語花香。
晨霧中，工人在到處建房，
烈日下，廠房陣陣排放污水。
世界各地遭受著洪水、暴風(fēng)。
魚兒一群群痛苦地死去。
唉!只不過短短的一段時光，
變化超出了人們的想象。
我們居住的這個地球，
已經(jīng)變成地獄似的地方，
病毒，細(xì)菌到處為所欲為，
颶風(fēng)、地震已經(jīng)是家常便飯。
高樓大廈也已變成廢墟堆堆，
全球各地充滿著恐懼、驚慌。
人們啊!在全球各地生活的人們啊
關(guān)于校園環(huán)保的詩歌(四)
教學(xué)樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們，蹦又跳。
講文明，懂禮貌。
見老師，問聲好。
見同學(xué)，問聲早。
愛環(huán)境，出新招。
有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。
護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。
校園美，齊歡笑
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