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      2. 詩海漫步初中古詩詞復(fù)習(xí)閱讀參考

        時間:2020-12-23 08:32:25 詩詞 我要投稿

        詩海漫步初中古詩詞復(fù)習(xí)閱讀參考

          詩海漫步

        詩海漫步初中古詩詞復(fù)習(xí)閱讀參考

          初中古詩詞復(fù)習(xí)

          復(fù)習(xí)設(shè)想:古詩文是中華文化的源頭,包括古詩詞與文言文。課標(biāo)要求:誦讀古詩詞,閱讀淺易文言文,能借助工具書理解基本內(nèi)容。注意積累、感悟和運(yùn)用,提高自己的欣賞品味。可見,對于經(jīng)典,應(yīng)在理解、積累的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,培養(yǎng)對古詩文閱讀的興趣,從而提升自己的審美情趣。(本節(jié)課為古詩詞復(fù)習(xí))

          考綱要求必背古詩文50篇,其中古詩詞34篇。古詩詞約占中考分值的10分,常見題型是填句型默寫、看詩題默寫、提示型默寫。擬按照古詩詞的內(nèi)容歸類復(fù)習(xí),凸顯名篇名句,并采用多種形式,激興趣、夯積累、引欣賞、促運(yùn)用。

          復(fù)習(xí)目標(biāo):

          1、準(zhǔn)確掌握古詩詞名篇名句。

          2、明確中考的.考查范圍和出題類型。了解復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和方法。

          3、熱愛古詩文學(xué)習(xí),提升審美情趣。

          復(fù)習(xí)重點(diǎn):復(fù)習(xí)積累名篇名句

          復(fù)習(xí)難點(diǎn):積累、運(yùn)用中提升審美情趣。

          復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:設(shè)計方案,布置任務(wù)。

          學(xué)生準(zhǔn)備:先自主復(fù)習(xí),初步分類。

          復(fù)習(xí)過程:

          一創(chuàng)設(shè)情境出示目標(biāo)

          播放古詩詞朗誦、演唱視頻

          出示本節(jié)復(fù)習(xí)課的目標(biāo)

          二調(diào)動記憶歸類整理

          名句接龍背誦

          寫景(春、夏、秋、冬)

          抒情(愛國思鄉(xiāng)、懷人、送別、理想抱負(fù)等)。

          哲理

          小結(jié):考綱中規(guī)定的詩、詞、曲34首,是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和方向。對名篇名句,應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上,熟練背誦,正確默寫。

          了解中考題型:填句型默寫、看詩題默寫、提示型默寫;分值約占10分(6+4)。

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