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      2. 竹子詩詞對聯(lián)的寓意

        時間:2020-11-19 14:27:02 詩詞 我要投稿

        竹子詩詞對聯(lián)的寓意

          篇一:筇竹寺對聯(lián)集錦

        竹子詩詞對聯(lián)的寓意

          一天四季

          十多年前第一次乘坐直航機飛昆明,在機場遇見某攝影名家。他曾到過昆明,我問他,昆明素有「春城」的美譽,是否真的是「冬無嚴寒,夏無酷暑」的四季如春呢?他笑說,更貼切的形容是一天四季,早上是春天,下午夏天,黃昏秋天,而晚上則是冬天了……

          笻竹禪寺

          笻竹傳奇

          欣賞指數(shù):

          筇竹寺,位于昆明西北郊的玉案山上。玉案山群峰秀

          拔,山中林壑幽深,竹滴翠蔭,古剎殿字掩映密林之 中,馳譽中外是其五百羅漢彩塑。

          翻開昆明地圖一看,在西北部的玉案山,找到笻竹寺。這個「笻」字的讀音怎樣念?在下知識不足,向酒店的侍應請教,方知普通話念作「窮」。其后再查書,粵音則是「洪」。原來「笻竹」是竹的一種,可以做手杖。

          筆者愛竹,而「笻竹寺」,相信是一座竹林寺,所以決定前往參觀。看地圖,得知僅距離昆明市中心十二公里,于是坐的士去,怎知一上玉案山,才發(fā)覺人跡罕至,愈走愈荒僻,馬上向司機言明,請他兩小時后再回頭接載我。

          這玉案山,可謂秀拔而幽深,竹滴翠蔭,山泉琤琮,而密林之中藏有古剎,更是靈氣充斥。而所謂「玉案」者,即「棋盤」也,故又稱為「棋盤山」。唐代道安和尚有詩詠之:-

          「松鳴天籟玉珊珊,萬象常應護此山。一局仙棋蒼石爛,數(shù)聲長嘯白云間。乾坤不蔽西南境,金碧平分左右斑。萬古難磨真跡在,峰

          頭鸞鶴幾時還。

          」

          傳說此山是仙人下棋的地方,因為橫臥嶺頭有一方石,中界有棋盤紋,縱橫各十九道,顯然是個圍棋的棋盤。至于笻竹寺,

          也是與仙人有關。寺內(nèi)的一副對聯(lián),道出其來歷:-

          「地產(chǎn)靈山,白象呈祥,青獅獻瑞; 天開勝境,犀牛表異,笻竹傳奇!

          所謂「犀牛表異,笻竹傳奇」,是怎么一回事呢?

          相傳在唐貞觀年間,昆明高光、高智兄弟二人,常到西山一帶狩獵,有日他們發(fā)現(xiàn)一頭犀牛跳出,眾人追逐之下,犀牛跑至西北邊山谷中消失,當他們抬頭尋望山半,發(fā)現(xiàn)一群相貌奇特的僧人,欲上山尋問,走到近處又毫無所見,只見僧人用過的一根笻竹拐杖,插在地上,眾人都無法拔起,翌日兄弟倆去看拐杖時,這笻竹拐杖已長成一片竹林,枝葉茂盛,故相信是山靈顯示,這是佛地,應在此修寺建廟。

          不過今日我們所見的笻竹寺,已非唐代建筑,因為原寺已毀于明代大火,后經(jīng)明代重修、清代擴建的叢林格局。

          雄辯弘經(jīng)

          欣賞指數(shù):

          旅游小貼示: 這是中原佛教禪宗傳入云南的第一寺,由元初昆明的

          雄辯法師到內(nèi)地學習佛學,于元世祖時歸來后建成的。

          筇竹寺的山門,正對上山古道,門前筑了一道院墻,院墻上書有「筇竹禪寺」四個大字。若繞到后山,另有入口,大門上方石刻「靈山勝境」,另有一聯(lián),為住持明道書立:-

          「闡慕開山圣僧顯跡光宇甸, 雄辯宏經(jīng)禪風初暢建叢林!

          這里的「雄辯」,不是動詞,而是名字。筇竹寺稱為禪寺,而后山入口有這樣一副對聯(lián),是與「雄辯」其人有關。

          原來在宋代以前,佛教在云南,被信奉的多是西域的密教,到宋末元初,出生于昆明的雄辯法師,俗姓李,自小出家,為大理佛教國師楊子云的高足,其后他到內(nèi)地習佛,在中原整整廿五年,先后拜過四個高僧為師,歸依禪學。

          雄辯法師「最后登班集之堂,嗣壇主之法,其學大備」,元世祖忽必烈賜他法號「洪鏡」,但雄辯認為:「佛法種子不絕于世,矯矯龍象,豈擇地而行,吾其南歸!挂蚨氐皆颇希诶ッ黧讨袼轮v經(jīng),傳播禪學。

          筇竹寺成為云南第一個宣揚大乘佛教的寺廟,而雄辯法師名聲日振,原因之一,在于他能用多種語言講經(jīng)說法,與云南多民族的特點相融合,可說是第一流的傳教者。他是于一三0一年圓寂,其弟子玄妙、玄堅,將他火化得五彩舍利后,在后山立「雄辯法師大寢塔」供奉。

          我們今日參觀筇竹寺,仍見到不少楹聯(lián),留下雄辯的禪風。例如大雄寶殿由昆明老人舒藻于光緒年間所立的楹聯(lián):-

          「兩手把大地山河,捏癟搓圓,灑向空中,毫無色相。 一口將先天祖氣,咀內(nèi)嚼去,吞下肚里,放出光明!

          又如這一聯(lián),是一九四三年湖北長陽所立:-

          「莽乾坤能得幾時閑莫辜負半日逢僧共話滄桑堪小憩; 妤風景不愁無處覓最難是萬家生佛關懷涂炭救群黎。」

          再看此聯(lián):-

          「闡南無妙經(jīng)悟到頭頭頑石點;得西來大意掃開面面俗塵空。」

          在禪寺蹓跶,確能一掃俗塵。

          泥塑明珠

          欣賞指數(shù):

          旅游小貼示:中國佛教寺院一般都有羅漢塑像,但達五百的只有四川 新都

          寶光寺,湖北漢陽歸元寺,浙江天臺方廣寺,江 蘇蘇州戒幢

          律寺,北京碧云寺及昆明筇竹寺幾處。

          在昆明筇竹寺,還可看到以下兩副對聯(lián):-

          其一:-「覺樹開曇花三世如來巍巍身不動; 筇竹長靈芽五百羅漢個個樂金階!

          其二::「五百阿羅漢既到人間游戲何妨廣濟眾生慈悲成就大功果; 萬千塵劫緣傳聞筇杖植根信是圓融古剎佛慧參修好天!

          兩副對聯(lián),都提及「五百羅漢」,是光緒年間所精心塑造的一組泥塑創(chuàng)作,五百個羅漢塑像,神情形態(tài)各異,擺脫了佛教傳統(tǒng)泥塑千人一面的模式,被譽為「東方雕塑藝術寶庫中的一顆明珠」,成為了筇竹寺的瑰寶。

          這組泥塑,是四川名匠黎廣修及其弟子所塑,分列于天臺萊閣、梵音閣及大雄寶殿兩壁。據(jù)說黎氏及其弟子的泥塑制作,歷時七年,

          而在制作之初,他經(jīng)常攜徒深入鬧市,博采典型,速感速記,因而塑像各有個性,全無呆頭滯腦之弊。

          黎廣修在塑造過程中,能擺脫雕塑佛像的傳統(tǒng)程序,通過宗教題材,表現(xiàn)當時不同階層人物的生動形象和內(nèi)心世界,把現(xiàn)實主義和浪漫主義相結合,像是一幅人間生活畫卷,在雕塑藝術上取得高度成就。

          在羅漢群像中,有赤足和擺著裝載石榴和佛手的挑籮,恰似賣水果的農(nóng)民;有盛氣凌人、怒目圓睜,像是找人打架的;有道貌岸然像個官員;有手捧經(jīng)書分明是個書生;有托腮抓耳閑坐的老者;有瘦骨嶙峋、伸手乞討的,顯然是個乞丐了。

          ?大雄殿的右?guī),可找到黎廣修親撰的對聯(lián):-

          「大道無私,玄機妙語傳燈錄; 仙緣有份,勝地同登選佛場。」

          還有一藝術珍品,是羅漢堂前懸掛了明末清初雞足山畫僧擔當和尚的楹聯(lián):-

          「托砵歸來,不為鐘鳴鼓響; 結齋便去,也知鹽盡炭無。」

          對筆者來說,最大的收獲,則是在小賣部買到一張五百羅漢的激光影碟,可能制作量不多,只剩下一張。在家中打開計算機看影碟,五百羅漢,數(shù)一數(shù),想一想,所謂「佛在我心中,自佛是真佛」,千姿百態(tài)的羅漢,也許其中一人是自己呢?

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          篇二:關于贊美竹子的優(yōu)美句子

          關于贊美竹子的優(yōu)美句子

          關于贊美竹子的優(yōu)美句子

          1、在春天,竹不引人注目,而在冰封大地的冬天,只有松、梅與之作伴,故人們把松、竹、梅親切地稱作“歲寒三友”。竹能夠抗嚴寒、斗傲雪,它的生命力強。一首題為《題畫竹》的詩中寫道:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持,明年更有新生者,十丈龍孫繞風池!鄙鷦拥貙懗隽酥竦耐⒌纳。

          2、竹林里的竹子,密密麻麻的很多。它們粗細不同,有的粗如碗口,有的細如筆桿,但是每一棵竹子都是那么挺拔、修長。

          3、春天,萬物復蘇。一聲春雷,喚醒了春筍。他們沖破泥土,掀翻石塊,克服了重重的困難,一個一個從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣,頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子,就像一個個嫩生生的娃娃,可愛極了。他們迎著春風,貪婪的吸吮著春天的甘露,在陽光中微笑,在春雨中生長,一節(jié),一節(jié),又一節(jié)。向上,向上。再向上。

          4、我家屋后的山上有一片四季常青的竹林,林中種植著百余根茂盛無比的竹子。每天清早打開窗戶,我都能看見這片竹林,凝視它挺拔的身軀,仰望它傲然的風骨。

          5、竹子雖扎根在破巖中,但它咬定青山,基礎牢固;它不選擇生長地,顯示了頑強的生命力;不論各方來風如何猛刮,它依然堅定強勁,你就只想到它是竹?你就沒有想到我國英勇的哨兵?難道他們不正體現(xiàn)了竹的精神,竹的意志的堅定頑強和傲視一切困難的無畏品格嗎?

          6、淅淅瀝瀝的小雨下了一天,山坡上茂盛的竹子被小雨沖洗得干干凈凈,翠綠的竹葉上掛著晶瑩的水珠,初升的太陽照在上面,五顏六色的,像一個個小彩燈,好看極了!

          7、竹子是一種奇妙的植物,它可以成為風格別致的竹樓,涼爽的竹床、竹席,別有新意的藝術品,還能煮出滿口生香的竹筒飯。難怪古人云“寧可食無肉,不可居無竹!卑。

          8、竹子全身上下都是寶,是一種很有價值的植物。它的生命力頑強,外型美觀,生長速度非?斓窃谥褡佑仔〉臅r候竹子靠堅強的意志里在土里生成,準備一次性的沖出堅硬的地面。我喜歡竹子的美觀的外型,更欽佩它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。

          9、竹多么潔凈呀!竹美麗可愛。那一簇簇、一籠籠、一叢叢的竹,主干是那么筆直,挺拔,一點也不扭曲,葉有窄有寬,窄的最為好,好想是柳樹細長的葉子,又像一道道濃濃的眉毛。每當風輕輕吹拂,竹林便響起“沙沙沙沙”的聲音,竹葉起伏,隨風擺動,好像一個個頑童正在說著悄悄話。

          10、在寒風刺骨的嚴冬,見一株竹子傲然挺立著,它長得那么青翠,長得那么堅決,那么痛快!它的根,牢牢抓住巖石間的縫頑強生長,它的干,總是那么挺直,力求上進,它的枝,直挺挺的向外伸展,對抗著西北風,它的葉,青翠欲滴,樸素、不修飾、不渲染。它是傲視一切困難、對著嚴寒宣戰(zhàn)的勇士!你的每一寸生長都是多么艱苦的拼搏。向上、向上、再向上,是你的性格。

          11、遠遠望去,那一片綠,好像在一張巨大的畫紙上潑了一片綠色,要是用手往那綠色葉上一摸,準會染上一手的綠色;走進一看,天空被綠色遮住了,四周被綠色包圍了,使人感覺仿佛睡在綠色的.搖籃里,置身于綠色的湖泊中。

          12、秋天,有一些竹葉枯黃了,但大部分還是碧綠的。這時,秋風就是一位好琴師,不斷的彈出一段段美妙的音樂。

          13、我停下了腳步,看到了這一片一望無際的竹子,像一片汪洋的大海。風一吹,便更像了“洶涌”時的海。在這一片綠中,走到一棵竹子下,仰起頭,看看這一棵細長的竹子。它呈嫩綠色,陽光一照,葉子像海浪中的點點水花,向外迸濺。

          14、竹子實際上是人品質(zhì)的一種物質(zhì)化的表現(xiàn)!而這種品質(zhì)就是堅忍不拔。我再次撫摸一下那堅硬而厚實的竹皮,那里面鑲入了堅實的鋼片,它張滿了帆,在這閃光的竹林中漂蕩。它是竹林中的一棵,也正是一棵棵竹子,組成了美麗的竹林。

          15、竹不開花。它沒有牡丹的高貴,也沒有君子蘭的艷麗;它沒有月季的引蝶濃香,也沒有茉莉的誘人清香。竹樸素,不炫耀,不賣弄,因而不為人們所注意,在姹紫嫣紅的春天,則更引不起人們的青睞。但它獨特的美,卻吸引了許多文人墨客,成為他們的愛物。

          篇三:中國古代詩詞對聯(lián)欣賞 詠花篇(竹)

          中國古代詩詞對聯(lián)欣賞 詠花篇(竹)

          一、 竹的典故 (選)

          竹報平安

          竹:竹簡。竹報:舊時家信的別稱。指平安家信。唐·段成式《酋陽雜俎續(xù)集·支植下》: “

          北部惟童子寺有竹一窠,才長數(shù)尺,相傳其寺綱維,每曰報竹平安 ” 。 竹苞松茂

          根基象竹那樣穩(wěn)固,枝葉象松樹那樣繁茂。用作視長壽或?qū)m室落成時的頌詞,也比喻家族興盛!对娊(jīng)·小雅·斯干》: “ 如竹苞矣,如松茂矣

          ” 。明·范世彥《磨忠記》: “ 祝壽享,愿竹苞松茂,曰月悠長。 ” 青梅竹馬

          青梅:青的梅子。竹馬:小孩當馬騎的竹竿。比喻男女兒童在一起玩耍,天真無邪的感情。唐·李白《長千行》詩: “

          郎騎竹馬來,繞床弄青梅。同居長千里,兩小無嫌猜。 ”

          茂林修竹 修:長。茂密高大的樹林竹林。晉·王羲之《蘭序集序》: “ 此地有崇山峻嶺,茂林修竹。 ”

          竹林七賢 魏晉年間七個文人名士的總稱!段菏洗呵铩罚 “

          嵇康與陳留阮籍、河內(nèi)山濤、河南向秀、籍兄子咸瑯邪王戎、沛人劉伶相與友善,游于竹林,號稱七賢。

          松竹梅歲寒三友

          松竹越冬而不雕,梅耐寒而開花謂歲寒三友。明程敏政有《寒歲三友圖賦》。 竹枝詞

          樂府《近代曲》名。又稱為《竹枝子》。唐教坊曲名。后用為詞牌。有時詞曲合稱《竹枝》。原巴渝(今四川東部)一帶民歌。唐詩人劉禹錫根據(jù)民歌改作新詞,歌詠三峽風光和男女戀情。此后各代詩人寫《竹枝詞》的很多,也多詠當?shù)仫L俗和男女愛情。 竹塢聽琴

          全名《秦攸然竹塢聽琴》。雜劇劇本。元石子章作。寫道姑鄭彩鸞在竹塢彈琴,同秀才秦修然相遇,兩人互相愛慕而結合的故事。

          竹書紀年 中國古代的編年體史書。因原本寫竹簡而得名。

          竹林精舍 梵文意譯。古代印度最初的寺院,在中印度迦蘭陀村。

          竹溪六逸

          據(jù)《新唐書·李白傳》,唐詩人李白客居山東任城(今山東濟寧),與孔巢文、韓淮(舊唐書作韓沔)、裴政、張叔明、陶沔六人共隱于徂徠山,酣歌縱酒,時號

          “ 竹溪六逸 ” 。

          絲竹管弦 泛指音樂。也作 “ 管弦絲竹 ”

          。是琴瑟蕭笛等樂器的總稱。晉·王羲之《蘭亭集序》: “ 雖無絲竹管弦之盛,一斛一詠,亦足以暢敘幽情。 ”“ 絲 ” 指弦樂器, “ 竹

          ” 指管樂器。

          芒鞋竹杖

          芒鞋:一種草鞋。竹杖:手杖。比喻隨身使用的東西。宋·陳師道《絕句四首》: “ 芒鞋竹杖最關身。 ”

          成竹在胸 與 “ 胸有成竹 ”

          同。成竹:現(xiàn)成完整的竹子。原指畫竹子之前,因反復觀察,胸中有竹子的完整形象,畫起來

          才得心應手。比喻臨事有定見或事前已有全面考慮安排,因而顯得清靜而有把握。宋·蘇軾《文與可畫谷偃竹記》:

          “ 故畫竹必告得成竹于胸中,執(zhí)筆熟視,乃見其所欲畫者,急起從之。 ” 宋·晃補之《贈文潛甥楊克一學文與可畫竹求詩》: “

          與可畫竹時,胸中有成竹。 ”

          斑竹一枝千滴淚 毛主席的詩詞 ,說的 湘君娥皇,湘夫人女英 的故事

          。"

          竹夫人

          在古代詩文中,"竹夫人"是一個使用頻率較高的詞語。例如北宋蘇軾《送竹幾與謝秀才》一詩:"留我同行木上坐,贈君無語竹夫人。"又如南宋陸游《初夏幽居》一詩:"瓶竭重招曲道士,床頭新聘竹夫人。"

          何謂"竹夫人"?原來,它是古代一種消暑用具!掇o!飞辖忉屨f:"夏天睡時置床席面取涼的用具,用竹青蔑編成,或用整段竹子做成,圓柱形,中空,周圍有洞,可以通風。"可是現(xiàn)在竹制品市場上所見甚少。

          二、 竹子與中國詩畫

          青青翠竹古往今來吸引了無數(shù)文人墨客,他們面對竹子有感而發(fā),創(chuàng)作了數(shù)以千計的竹子神話、詩歌、書畫,形成了中國竹文化的一個重要組成部分。

          《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,其中就有大量竹詩,此后各朝代各種典籍中都有竹詩畫記載。

          在敘竹詩畫時,我們不可不提到幾個動人的愛竹故事。據(jù)《太平御覽》記載,晉代大書法家王徽之(子猷)(王羲之子)曾 “

          暫寄人空宅住,使令種竹;騿枙鹤『螣?嘯詠良久,直指竹曰:何可一曰無此君! ” 他平生愛竹,可算竹子的好知音。宋代蘇東坡對竹子的評價也很高,他在一首《于潛僧綠筠軒》中說: “

          可使食無肉,不可使居無竹。無肉使人瘦,無竹令人俗。人瘦尚可肥,俗士不可醫(yī),?? ” 。清代杰出藝術家 “ 揚州八怪 ”

          之一的咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬難還堅挺,任爾東南西北風 ”,高度贊揚竹子不畏逆境、蒸蒸曰上的秉性。

          我國傳統(tǒng)的繪畫藝術自古就重視畫竹,這不是偶然的,竹子高尚的精神風貌和特殊的審美價值,不但激發(fā)藝術家的創(chuàng)作靈感,而且也成為藝術家推崇的楷模。

          畫竹藝術在我國傳統(tǒng)繪畫藝術中具有相當?shù)牡匚唬刑茣r期,竹已形成專門的繪畫題材;國畫中的墨竹就是唐代創(chuàng)始的。宋代以后畫竹更具成就。畫竹名家層出不窮。大詩人蘇東坡是畫竹的藝術大師,他的次子蘇過是畫竹名手,他的至友文與可也是畫竹的大家,在畫竹方面有高超的技藝。蘇東坡關于

          “ 胸有成竹 ” 的繪畫理論,為千古墨竹畫家所趨尚,傳統(tǒng)繪畫創(chuàng)作所遵循,他的那幅被稱為奇作的《墨竹圖》,能得 “

          富瀟灑之姿,逼檀欒之秀,疑風可動,不筍而成 ” 的綽約風姿。他的著名文章《文與

          篇四:贊美你——竹

          贊美你——竹

          你,是熊貓的最愛;有這空心的特征;你,有著欣長的身軀,你,高標挺立;你,特立獨行……

          幾年前,我與爸爸媽媽去了永安的竹林,走進竹林,一股撲鼻的竹子味飛了過來,雖然沒有我想象中的那么多竹子,但或多或少,這些竹子都有一種特點:高大,形狀都不一樣,非常特別!

          雖然,這時候是冬天但在這寒風臘月中,你毅然沖破了泥土,堂堂正正地去接受萬物的嘲笑——冬天出去豈不送死?删褪沁@么一舉動,你接收到了冬日的第一縷陽光。所以,你獨自生長在寒風之中,這當然是因為你心中有一顆屬于自己的太陽——氣節(jié)。

          我贊美你那有節(jié)氣,高標挺立,特立獨行,慮心,不屈不饒的精神,你的這些精神非常非常的值得我們學習,就算那些解放軍戰(zhàn)士有你那樣的精神,但他們并沒有像你那頑強的毅力能堅持,一直保持著。

          我們?nèi)祟惪梢园涯隳脕碜鲈S許多多的東西,家具,樂器等等。在夏天時,你變成一張床,讓我們舒舒服服地躺在上面休息,更重要的是那永遠是冰的,讓我們躺在上面覺得非常清涼。

          樂器中還有簫,笛子等都有用你做成的,你不僅能發(fā)出美妙的歌聲,還能讓人們感受生活,享受生活!

          竹子不僅能給予我們快樂,而且還能使我們走進聲音世界!

          你本屬草木,有著空心的特征,可是你亦是木本,有著欣長的身軀。但是: 竹子,你的精神值得我們學習!

          竹子,你的作用值得我們贊美!

          福建省石獅市第三實驗小學六年級:盧雅煌

          篇五:經(jīng)典誦讀相聲贊《松、竹、梅》

          經(jīng)典誦讀相聲《贊:松、竹、梅 》

          表演者:張洋 陳一寧

          甲:你好!聽說你們學校最近正在進行經(jīng)典誦讀比賽,你一定會背不少了吧! 乙:那當然(一拍胸脯)

          甲:今天我來考考你,你敢接受挑戰(zhàn)嗎?

          乙:隨便考。

          甲:古人云:“松竹梅歲寒三友”。請你先背一首贊美青松的詩好嗎?

          乙:可以,這是白居易的《松樹》:白金換得青松樹,君既先栽我不栽。幸有西風易憑仗,夜深偷送好聲來。

          甲:背得不錯。詠竹子的詩你會嗎!

          乙:沒問題。請欣賞:這是杜甫的《詠竹》:綠竹半含籜,新梢才出墻。雨洗娟娟凈,風吹細細香。

          甲:詠松、詠竹你都會,那么詠梅的呢? 乙:我當然會,你仔細聽著,這是唐朝 張 謂的《早梅》:一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。

          甲:你贊的是白梅。

          乙:你再聽,這是什么梅?——我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。

          甲:這是王冕筆下的墨梅。

          乙:怎么樣?

          甲:太棒了!白梅、墨梅傲雪怒放,品格高潔,值得夸贊。不過,還有紅梅呢?

          乙:這個問題難不倒我,你聽我唱:紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩? 甲:說著說著,怎么改成唱的了?

          乙:詩歌詩歌,詩與歌本一家嗎!

          甲:是啊,如果說詩歌是姊妹花,那詩詞也堪稱并蒂蓮了。你能背誦詠梅的詞嗎?

          乙::你來聽:年年雪里。常插梅花醉。挼盡梅花無好意。贏得滿衣清淚。今年海角天涯。蕭蕭兩鬢生華。看取晚來風勢,故應難看梅花。

          甲:這是李清照的《清平樂.詠梅詞》,太傷感了。

          乙:那我就背一首不傷感的——風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,

          猶有花枝俏。

          甲:真是氣勢磅礴啊,讓人精神一振。我也會。

          乙:那我們一起把毛主席的這首《詠梅》詞獻給親愛的朋友吧!

          齊:風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

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