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有關(guān)高中詩詞填空題練習(xí)之舟過謝潭三首
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高中詩詞
高中詩詞填空題練習(xí):《舟過謝潭三首》(附答案)
楊萬里
閱讀下面的詩歌,完成2l—22題。(4分)
舟過謝潭三首(之一)
(宋)楊萬里
風(fēng)頭才北忽成南,轉(zhuǎn)眼黃田到謝潭。
仿佛一峰船外影,褰、偌笨醋蠋f巖。
【注釋】①褰(qiān)幃:掀起簾子。
21.本詩第二句中的“轉(zhuǎn)眼”與詩中一字相呼應(yīng),寫出了。(2分)
22.本詩最后一句中的“急”字體現(xiàn)了詩人怎樣的心情?(2分)
答案:
21、忽船行之快(第一問答“才”也可)(2分)
22.急切、好奇、驚喜。(三點中答出兩點即可)(2分)
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舟過謝潭三首相關(guān)擴(kuò)展
舟過謝潭三首
其一
風(fēng)頭才北忽成南,轉(zhuǎn)眼黃田到謝潭。
仿佛一峰船外影,褰幃急看紫巉巖。
其二
夾江百里沒人家,最苦江流曲更斜。
嶺草已青今歲葉,岸蘆猶自去年花。
其三
碧酒時傾一兩杯,船門才閉又還開。
好山萬皺無人見,都被斜陽拈出來。
詞句注釋
1.黃田、謝潭:當(dāng)是贛江上游的兩處地名。
2.褰(qiān)幃(wéi):撩起簾幕。
3.巉(chán)巖:指突兀險峻的山巒。
4.皺:皺褶。
5.拈(niān)出:用兩指夾出。
譯文
其一
風(fēng)頭突變,剛剛向北忽地又向南,風(fēng)順船快,轉(zhuǎn)眼便由黃田過謝潭。
依稀之間,船外似見朦朧一山影,掀簾急看,紫色險峰已撲到眼前。
其二
贛江兩岸,百里沒有人家,江流彎曲,更是寂寞難捱。
嶺南草木已泛滋今春的綠葉,岸邊蘆葦猶殘存去秋的白花。
其三
碧清的美酒一杯又一杯,船上的門簾剛閉還復(fù)開。
千皺萬褶的好山無人能描繪,都被斜陽的余輝一一拈出來。
賞析
第一首寫在疾駛的舟中所見。詩人這次赴廣州,是溯贛江而上,越大庾嶺入今廣東境,再沿湞水至真陽、廣州。開頭兩句,寫風(fēng)向由向北忽而轉(zhuǎn)成向南,順風(fēng)行駛,舟行迅疾,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)由黃田到了謝潭。兩句中“才”、“忽”、“轉(zhuǎn)眼”等詞語迭見,表現(xiàn)出客觀物象的瞬息變化以及它們間的相互關(guān)系,生動地顯示出船行的迅疾與舟中人意外的喜悅及輕快感。接下來兩句,寫在疾駛的舟中忽然瞥見山峰的情景——“仿佛一峰船外影,褰幃急看紫境巖!敝坌兄泻鋈环路鹌骋姶庥幸蛔椒宓挠白,掀簾急看,那突兀險峻的紫色峰巒已經(jīng)撲到了眼前。這里突出表現(xiàn)的仍是船行的迅疾。上句還是仿佛若有所見的縹緲峰影,下句卻已是埃巖突兀在目,從仿佛瞥見到“褰幃急看”,不過瞬息間而已。這里利用同一物象在短時間內(nèi)所引起的不同視覺感受,既透露出船行之快,也表現(xiàn)出旅人的突兀新奇感。
第二首寫荒江舟行所見草青蘆白的景象。起兩句寫夾江百里的荒寂與江流的彎曲。贛江上游,地當(dāng)大庾嶺北,相當(dāng)荒僻,“百里沒人家”的情景自是紀(jì)實。正因為荒寂無人,江流又彎彎曲曲,就更感到寂寞難耐,故說“最苦”。三四兩句,轉(zhuǎn)寫寂寞旅程中所偶然發(fā)現(xiàn)的兩種異時而并存的自然景象:“嶺草已青今歲葉,岸蘆猶白去年花。”詩人這次南行,是在春天。山嶺上朝陽的一面,今年春天的草葉已經(jīng)返青泛綠,而近岸的水邊,蘆葦還殘留著去年秋天開的白花。春草秋蘆,異時而生,在通常的概念與印象中,是不可能同時出現(xiàn)在一個地方、一個畫面上的。但大自然中卻真實存在這種新故相映的景物。詩人敏銳地發(fā)現(xiàn)了,并感受到大自然畢竟豐富多彩,于是將它們毫不費力地描繪出來,不加任何說明,因為它們本身就含有無限的詩趣。
第三首寫船行過程中欣賞斜陽映山的景色!氨叹茣r傾一兩杯,船門才閉又還開!边@兩句意態(tài)安閑從容,畫出在緩緩舟行中邊飲酒邊觀賞景色的情景!安砰]又還開”,暗示一景剛過,一景旋來,啟下兩句!昂蒙饺f皺無人見,都被斜陽拈出來!敝袊糯剿,常用力描繪山的皺褶,這里用“萬皺”來形容“好山”,正是將畫法移于詩,用畫筆來表現(xiàn)山之美。不過,這兩句著重表現(xiàn)的卻是“斜陽”對美的發(fā)現(xiàn)所起的作用。在平常情況下,“好山萬皺”是不易被注意的,但在斜陽映照之下,山的每一皺褶畢露無遺,它的姿態(tài)美充分顯示了出來。“拈”有拈取之義,用在這里,顯得新穎生動。
全詩主要描繪了傍晚行船謝潭所見之景,秀麗如畫,還帶著幾分趣味。它的成功,主要是善于捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝、不為一般人所注意的自然景物,用淺切明快的語言生動地表現(xiàn)出來,特別是像第一、三兩首的后兩句,這種快速寫生的特長體現(xiàn)得最為顯著。這一類詩,往往能給讀者以新穎的美感。
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