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      2. 三字經(jīng)讀后感300字

        時(shí)間:2020-10-12 15:11:40 三字經(jīng) 我要投稿

        三字經(jīng)讀后感范文300字4篇

        三字經(jīng)讀后感范文300字1

          這個(gè)暑假,我讀了《三字經(jīng)》這本書(shū)。

        三字經(jīng)讀后感范文300字4篇

          《三字經(jīng)》把我國(guó)從古到今的許多故事、知識(shí),以三字經(jīng)文的方式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教我們學(xué)習(xí)的等等。

          這些故事有著深刻的哲學(xué)道理,生動(dòng)而有教育意義。比如”昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼“,講得就是孟母三遷和孟子逃學(xué)后孟母剪布教子的故事,告訴我們學(xué)習(xí)不僅要有好的方法,而且要有好的環(huán)境,特別是要持之以恒,不能半途而廢。又比如”香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)“。這段話講得是黃香九歲時(shí)就懂得孝敬父親,冬天把被窩捂熱后再請(qǐng)父親睡。讀了這個(gè)故事,我很受啟發(fā),我覺(jué)得我要向黃香學(xué)習(xí),多為父母做些家務(wù),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

          《三字經(jīng)》里還有很多哲學(xué)故事,給我們樹(shù)立了許多榜樣,告訴我們很多深刻道理,讓我們受益無(wú)窮。

        三字經(jīng)讀后感范文300字2

          寒假期間,學(xué)校要求背誦《三字經(jīng)》,我想:背《三字經(jīng)》有什么用?我極不情愿地向書(shū)店走去。誰(shuí)知拿起這本內(nèi)容豐富,讀起來(lái)瑯瑯上口,便于記誦的《三字經(jīng)》,我竟一眼不眨地看了兩個(gè)多小時(shí),直到肚子唱起了空城計(jì),我才匆匆付完錢,興高采烈地向家里奔去。

          每天寫(xiě)完作業(yè),我沒(méi)心思看曾經(jīng)讓我朝思暮想的動(dòng)畫(huà)片,而是拿起《三字經(jīng)》,津津有味地看了起來(lái)。你可別小瞧它,這里面含意無(wú)窮呢!其中書(shū)中有一個(gè)故事讓我最受感動(dòng)。

          《三字經(jīng)》不但是一本書(shū),還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個(gè)又一個(gè)的故事,教會(huì)我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家。

        三字經(jīng)讀后感范文300字3

          《三字經(jīng)》包含了豐富的歷史和文化知識(shí),人生哲理及為人處世的方法,我誦讀了許多遍,他像一位無(wú)聲的老師 ,引領(lǐng)我前進(jìn)。

          《三字經(jīng)》中的一字一句就像一位智者的教導(dǎo)。書(shū)中的“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!备嬖V我們:人生在世,品行不是天生的,它需要在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)。“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”告訴我們小孩如果不好好學(xué)習(xí) ,長(zhǎng)大了又有什么作為呢?

          《三字經(jīng)》使我懂得了許許多多,他讓我變得有禮貌,學(xué)會(huì)禮讓,因?yàn)槲矣涀×恕靶謩t友,弟則恭。長(zhǎng)幼序,有與朋!彼刮易鹬 長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。因?yàn)槲矣涀×恕笆仔€,次?jiàn)聞,知某數(shù),識(shí)某文……”讀一本好書(shū)就像和一位高尚 的人說(shuō)話,《三字經(jīng)》,不僅是我的良師,更是我的益友,它使我懂了什么是“四時(shí)、四方、五行、五常、六?,六畜、七情……也讓我了解了三皇、五帝,三國(guó),五代這些歷史的由來(lái)。

          《三字經(jīng)》像一面鏡子,使我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),改正了自己的缺點(diǎn) 。它將永遠(yuǎn)鞭策著我,使我健康快樂(lè) 的`成長(zhǎng) 。

        三字經(jīng)讀后感范文300字4

          《三字經(jīng)》中蘊(yùn)含著古代人民的智慧,它讓后人感悟做人的道理。

          《三字經(jīng)》中有這樣的詩(shī)句:”玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!耙馑己芮宄,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí) 不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么是合適什么是不合適。而”為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。“意思是說(shuō):孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。

          《三字經(jīng)》中還有有一句話:”人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!斑@句話的意思是:人一生下來(lái)的時(shí)候本性都是好的,只是由于后天的成長(zhǎng) 過(guò)程中,學(xué)習(xí)環(huán)境 和生活環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。

          《三字經(jīng)》教育 我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化 知識(shí),長(zhǎng)大才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才,才能把祖國(guó) 建設(shè)的更加富強(qiáng)。

          《三字經(jīng)》讓我們明白做人的道理、學(xué)習(xí)的重要!

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