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      2. 三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些

        時(shí)間:2022-04-06 09:59:43 三字經(jīng) 我要投稿

        三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些(精選15篇)

          《三字經(jīng)》共一千多字,內(nèi)容卻包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,廣泛生動(dòng)而又言簡意賅,有英文、法文、俄文譯本。雖然不斷被后人增補(bǔ)刪減,正說明其不朽的價(jià)值,下面小編帶來的三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些。

        三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些(精選15篇)

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇1

          1、《韋編三絕》

          孔子勤奮好學(xué),知識(shí)淵博,一生都沒有松懈過。那時(shí)候還沒有紙,書都是用竹簡作成的,再用牛皮繩編連起來的?鬃訛榱搜芯俊爸芤住保刻觳煌5胤喼窈,結(jié)實(shí)的牛皮繩居然因磨斷而換了三次?梢姏]有刻苦精神,就不能成為有學(xué)問的人。

          2、《孔融讓梨》

          中國人尊敬長輩叫“孝”,尊敬兄長叫“悌”,是中華民族傳統(tǒng)美德?兹谑菛|漢末年人,他四歲時(shí),一次有人送來一筐梨,他和幾個(gè)哥哥自己挑,孔融挑了最小一個(gè)。有人問“你怎么不拿大的?”他說“哥哥年紀(jì)大,應(yīng)該吃大的!笨兹谶@么小年紀(jì)已知道傳統(tǒng)美德。

          3、《孟母斷機(jī)》

          有一天,孟軻讀書厭倦了,跑回家。正在織布的孟母十分生氣,就把梭子折斷,在了地上。孟軻很奇怪,問母親為什么發(fā)火。孟母說》“一匹布要一根根一寸寸地織,你的學(xué)習(xí)也像織布一樣,只有不分夜才能有所成就。如今你學(xué)業(yè)未成就厭倦了,就像折斷的梭子一樣,還能織布嗎?”孟軻聽后恍然大悟,從此學(xué)習(xí)更用功,終究成為著名思想家。

          4、《孟母三遷》

          孟軻是戰(zhàn)國時(shí)期的著名思想家,很早父親就去世了,家里十分貧窮,但母親沒有放棄對(duì)他的教育。他們最初住在墳地旁,孟軻就模仿做喪事。孟母很擔(dān)心,就搬到集市上,與一家屠夫?yàn)猷,孟軻又模仿起殺牛羊來了。為此孟母又把家搬到一座學(xué)校附近,從此孟軻就跟著專心學(xué)習(xí)禮議。孟軻從小受到教育,最終成為著名思想家。

          5、《大禹治水》

          上古時(shí)期,洪水泛濫,百姓深受其苦。舜帝派大禹的父親鯀去治水,由于方法不當(dāng),洪水越來越大,鯀因此被殺。大禹后來接替父親,繼續(xù)治水,并吸取父親的教訓(xùn),采取疏導(dǎo)法終于制服了洪水。其間大禹三過家門而不入,其公而忘私的精神,受到歷代人的稱贊。

          6、《鐵杵成針》

          唐朝大詩人李白,小時(shí)候讀書不用功,經(jīng)常逃學(xué)。有一次,他又逃學(xué)去玩,在河邊看到一位老奶奶專心致志地磨一根鐵棒。他奇怪地問這是干什么,老奶奶說要把鐵棒磨成針。他不理解,這么大的鐵棒要磨到什么時(shí)候?可老奶奶說》“只要功夫深,鐵杵磨成針。”他深受啟發(fā),從此發(fā)憤學(xué)習(xí),終于成為天下最著名的詩人。

          7、《五子登科》

          竇禹鈞是五代后晉人,年輕時(shí)人品極差,家里本來已經(jīng)很有錢,還貪得無厭,盤剝窮人。他妻妾成群卻沒有兒子。一次他做夢(mèng),夢(mèng)見父親對(duì)他說,如果再心術(shù)不正,上天會(huì)懲罰他。醒后他十分害怕,再也不敢作壞事了,并開始幫助窮人。后來有夢(mèng)見父親對(duì)他說,他將會(huì)有五個(gè)兒子,還能長壽。果然他生了五個(gè)兒子。他記住自己的教訓(xùn),對(duì)兒子嚴(yán)加管教,后來五個(gè)兒子,都當(dāng)了大官,這就是五子登科。

          8、《鴻門宴》

          秦末,劉邦攻下秦都咸陽,其手下告訴項(xiàng)羽說,劉邦有野心,項(xiàng)羽聽后很害怕欲殺劉邦,即在鴻門設(shè)宴招待劉邦,席間指使項(xiàng)莊舞劍要?dú),多虧?xiàng)伯保護(hù)幸免于難,后來在劉邦護(hù)衛(wèi)的斥責(zé)下,項(xiàng)羽才放棄殺劉邦的念頭。

          9、《殺妻求將》

          戰(zhàn)國軍事家吳起,其妻子是齊國宗室的女兒,他們住在魯國。不久齊國發(fā)兵攻打魯國,有人推薦吳起率兵抵抗,魯穆公因吳妻是齊國人,怕他有私不敢任用,吳知道后,為了功名,居然殺了妻子取得信任,最后打敗了齊軍。吳雖成名,但千百年來一直為世人所鄙視。

          10、《母子同刑

          三國時(shí)期,魏國王經(jīng)在征討篡位的司馬昭時(shí)被捕,司馬昭要王投降,并抓來他的母親相威脅。王說“為國盡忠,死而無怨!彼灸X羞成怒,決定處死王母子。臨刑前,王苦著對(duì)母親說,是自己連累了她。母親卻笑著說,自己為有這樣的兒子而自豪。王在忠與孝矛盾時(shí)選擇了忠,實(shí)際上是真正的孝。千百年來受到人們的敬仰。

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇2

          《黃香溫席》

          “香九齡,能溫席”的故事,說的是漢朝時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的孩子。在他九歲的時(shí)候,就已經(jīng)很懂事了。

          每當(dāng)炎炎夏日到來的時(shí)候,就給父母搭蚊帳,讓枕頭和席子清涼爽快,把蚊子趕走,讓父母睡個(gè)好覺;到了寒冷的冬天,他就先鉆井被窩里,把被子暖熱,讓父母睡得溫暖。黃香的故事流傳到了京城,京城人都說:“天下無雙,江夏黃香!

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇3

          《趙普夜讀》

          一個(gè)人即使已經(jīng)當(dāng)了大官,功成名就了,仍然要勤學(xué)不懈,「日知其所無,月無忘其所能」,也就是要做到今人所說的「在職進(jìn)修」,進(jìn)一步追求對(duì)自己的工作有幫助的學(xué)問。不是為了晉升,而是為了工作能夠順利的推展,對(duì)老百姓更有利益。下面就舉趙普的故事來說明:

          趙中令是指宋朝的趙普,他做到了掌理皇帝文書的中書令這個(gè)大官,白天處理國政,晚上仍然不忘讀論語。

          古人讀書,有些是為了參加科舉考試,希望考中進(jìn)士,求得一官半職,而趙普已經(jīng)做了那么大的官了,為什么還要讀論語呢?

          有一天晚上,宋太祖趙匡胤因?yàn)橛袊掖笫,要和趙普商量,因此駕臨趙普家中?匆娳w普正在讀論語,太祖很訝異的說:「論語小時(shí)候就讀過了,為什么現(xiàn)在還讀它呢?」

          趙普回答說:「論語中中有修身、齊家、治國、平天下的大道理。以前我以半部論語助您平天下,現(xiàn)在以另外半部論語助您安天下。」

          由此可知論語是一本最為簡要精粹,不可多讀的好書,一個(gè)平民百姓讀了可以修養(yǎng)身心,成為正人君子;官吏讀了可以仁政治國,成為忠臣良相。

          這個(gè)故事主要是告訴我們,一個(gè)大官尚且如此虛心好學(xué),何況我們普通人,怎能不更加勤學(xué)呢?

          《溫舒抄書》

          西漢時(shí)路溫舒把文字抄在蒲草上閱讀。公孫弘將春秋刻在竹子削成的竹片上。他們兩人都很窮,買不起書,但還不忘勤奮學(xué)習(xí)。路溫舒和公孫弘這兩個(gè)古人,在沒有書本的情況下,想辦法把書抄在蒲草或刻在竹子上學(xué)習(xí),我們今天能有印制精美的書本,學(xué)習(xí)條件和環(huán)境如此優(yōu)越,更應(yīng)該刻苦讀書。

          《孫敬懸梁》

          西漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。開始由于知識(shí)淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子, 一頭牢牢地綁在房梁上,一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣就會(huì)把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

          《蘇秦刺股》

          戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視;丶液,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。

          后人將這兩個(gè)故事合成“懸梁刺股”或“刺股懸梁”一句成語,用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。

          《囊螢夜讀》

          車胤,字武子,晉代南平(今湖北公安市)人,他的祖父車浚,三國時(shí)期作過東吳的會(huì)稽太守。因?yàn)?zāi)荒請(qǐng)求賑濟(jì)百姓,被昏庸的吳主孫皓處死,此后車胤的家境就一貧如洗了。車胤立志苦讀,廣泛涉獵各種知識(shí),太守王胡之曾對(duì)他的父親車育說:“此兒當(dāng)大興卿門,可使專學(xué)”。因家中貧寒,晚上看書沒錢點(diǎn)燈。一個(gè)夏天的晚上,他正坐在院子里默默背書,見到許多螢火蟲在空中飛舞,象許多小燈在夜空中閃動(dòng),心中不由一亮,他立刻捉上一些螢火蟲,把他們裝在一個(gè)絹?zhàn)龅目诖,螢光就照射出來。車胤借著螢火蟲發(fā)出的微弱燈光,夜以繼日地苦讀。

          在他父親的指導(dǎo)下,車胤終于成了一個(gè)很有學(xué)問的人,一生中做過吳興太守、輔國將軍、戶部尚書等官職。唐朝楊弘貞、楊番、蔣防都著有《熒光照學(xué)賦》,均是談車胤之事。

          《孫庸映雪》

          孫康,晉代京兆(今河南洛陽)人,晉秘書監(jiān)孫盛的曾孫、長沙太守孫放之孫。孫康幼時(shí)酷愛讀書,常常感到時(shí)間不夠用。他想夜以繼日地攻讀,可此時(shí)家道中落,沒錢買油點(diǎn)燈。一到天黑,便沒有辦法讀書了。特別到了冬天,長夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久難以入睡。實(shí)在沒有辦法,只好白天多看書,晚上躺在床上默誦。

          一天夜里,他一覺醒來忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開門一看,原來下了一場大雪,大地閃閃發(fā)光使他眼花繚亂。孫康心中一動(dòng),映著雪光可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書來對(duì)著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比昏黃的油燈要亮得多!

          整個(gè)冬天,孫康都夜以繼日地苦讀,從沒有中斷過。孫康砥礪求進(jìn),學(xué)有大成,終成晉時(shí)很有名望的學(xué)者,南朝宋景平年間官至尚書左丞相,封德陽縣侯 。

          《買臣負(fù)薪》

          朱買臣是西漢吳郡(今江蘇吳縣)人,家境貧苦,靠上山砍柴薪賣錢度日。但他安于貧困,癡心讀書,堅(jiān)持不懈。每日砍柴,置書樹下而讀;負(fù)薪(擔(dān)著柴)回家時(shí),就將書置于擔(dān)頭邊走邊讀。他的妻子耐不住他負(fù)薪讀書、自得其樂的窮酸相,離他改嫁。50歲那年,經(jīng)同鄉(xiāng)嚴(yán)助的推薦,朱買臣進(jìn)京在漢武帝面前“說春秋,言楚詞”,如此這般他將自己歷年負(fù)薪苦讀積累的學(xué)問抖露出來,當(dāng)場博得武帝龍顏大悅,拜為中大夫。稍后,朱買臣又官遷會(huì)稽太守。朱買臣“采樵工或余,誦讀聲不輟”的頑強(qiáng)的讀書精神使他成為后代讀書人崇尚的榜樣。他的家鄉(xiāng)因此建起了朱買臣讀書臺(tái)和朱買臣藏書廟,這是后人對(duì)他負(fù)薪讀書的刻苦精神的一種肯定和表彰,也是我國歷來崇尚讀書傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。

          李密少年時(shí)代,曾在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí)就免了他的職。李密并不懊喪,回家后發(fā)憤讀書,因以放牛為生,故此常坐在牛背上讀書。 有一次,李密聽說緱山有一位名士包愷,就前去向他求學(xué)。李密騎上一頭牛出發(fā)了,牛背上鋪著用蒲草編的墊子,牛角上掛著一部《漢書》。李密一邊趕路一邊讀《漢書》,正巧越國公楊素騎著快馬從后面趕上來,勒住馬贊揚(yáng)他:“這么勤奮的書生真是少見!”李密一看是越國公,趕緊從牛背上跳下來行禮。為此《新唐書?李密傳》記載:“聞包愷在緱山,往從之。以蒲韉乘牛,掛《漢書》一帙角上,行且讀。” 李密談吐不俗,深深吸引了楊素;丶乙院螅瑮钏貙(duì)兒子楊玄感說:“我看李密這個(gè)人的學(xué)識(shí)才能,都在你兄弟之上,將來你們有事可以與他商量!

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇4

          《五子登科》

          《宋史·竇儀傳》記載:宋代竇禹鈞的五個(gè)兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第,故稱“五子登科”。

          五代后周時(shí)期,燕山府(今北京一帶)有個(gè)叫竇禹鈞的人,記取祖訓(xùn),教導(dǎo)兒子們仰慕圣賢,刻苦學(xué)習(xí),為人處世,不愧不怍。結(jié)果,他的五個(gè)兒子都品學(xué)兼優(yōu),先后登科及第:

          竇禹鈞本人也享受八十二歲高壽,無疾而終。當(dāng)朝太師馮道還特地寫了首詩:“燕山竇十郎,教子有義方;靈椿一株老,丹桂五技芳!

          《三字經(jīng)》也以“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚(yáng)”的句子,歌頌此事;又逐漸演化為“五子登科”的吉祥圖案,寄托了一般人家期望子弟都能像竇家五子那樣連袂獲取功名。

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇5

          《囊螢映雪》

          “如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟!边@是兩個(gè)關(guān)于勤學(xué)的故事。

          晉代的一個(gè)名叫車胤的孩子,他家中貧苦,沒錢買燈油,又想晚上讀書,于是在夏天的晚上,抓一把螢火蟲裝在白布袋子里面,靠著微弱的燈光讀書;映雪是晉代的孫康,在冬天的夜里,利用雪映出的光亮看書。這兩個(gè)人都是歷史上有名的好學(xué)之人。

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇6

          《蘇洵二十七方才學(xué)習(xí)》

          蘇洵(1009——1066),字明允,自號(hào)老泉,北宋眉山人,北宋著名散文家。在妻子程氏的勸告下,27歲才開始發(fā)奮讀書,經(jīng)過十多年的閉門苦讀,學(xué)業(yè)大進(jìn)。嘉佑元年,攜子蘇軾、蘇轍到汴京,以22篇文章謁見歐陽修,受其賞識(shí),由此名聲大振。

          后人因其二子蘇軾、蘇轍均以文學(xué)聞名,故稱他為“老蘇”,將他們父子三人合稱為“三蘇”,均列入唐宋八大家。蘇洵為文見解精辟,語言鋒利,縱橫捭闔,很有戰(zhàn)國縱橫家的風(fēng)度。著有《嘉佑集》十五卷。

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇7

          宋朝有個(gè)杰出的人才——岳飛,關(guān)于他的事跡,相信大家都耳熟能詳。

          岳飛是宋徽宗宗寧二人年時(shí)出生的,由于出生時(shí),正好遇上黃河泛濫成災(zāi),百姓紛紛往南方逃難。岳飛的父親就是在逃難的途中過世的。

          帶著幼子的岳母,仍然堅(jiān)強(qiáng)的隨著人群往南方避難,他辛苦的撫養(yǎng)岳飛長大,母子二人就這么相依為命。

          岳飛在岳母的嚴(yán)厲教導(dǎo)下,不但用功,對(duì)于仁義道德的道理,更是充分的實(shí)踐,所以岳飛年記輕輕的,就以深知國家民族大義。

          宋徽宗時(shí),金人常南下侵?jǐn)_宋,岳飛也毅然投入宋澤的軍隊(duì),努力為國家效力。他屢破金兵,立了許多功勞,深受長官激賞。

          精忠報(bào)國的岳飛,屢次擊退金人的侵略,功績彪炳,卻在壯年時(shí)遭到奸人秦檜的陷害,不得不令人感嘆“好人不長命,禍害貽千年”。

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇8

          據(jù)史書的記載,孔子的門徒中有七十二個(gè)人精通六藝,雖然古人認(rèn)為讀書就要學(xué)這六項(xiàng)技能,但是,到了我們這時(shí)代,凡是講求專精,只要成了專家,就能為社會(huì)國家貢獻(xiàn)。

          造就一個(gè)專家,首先要?dú)w功于文字的發(fā)明。

          中國的文字,就是世界上最復(fù)雜的一種。關(guān)于他的起源,有許多傳說。據(jù)說,文字是由皇帝的史官倉頡所創(chuàng)造的。

          神話中曾提到:當(dāng)倉頡在創(chuàng)造文字的時(shí)候,天上掉下來許多米,而鬼也在夜晚號(hào)哭。不管這些神話是多么不可思議,有一點(diǎn)是我們應(yīng)該明白的,那就是:文字并非靠一個(gè)人或是一朝一夕的時(shí)間就能創(chuàng)造完成的,正確的說法,是由滄頡整理而成的。

          中國有一部重要也最完備的“字”書——《說文解字》,專門記錄文字的由來,由這本書,我們就能明白中國文字的起源及演變。

          所以,要認(rèn)識(shí)中國文字,就應(yīng)該讀讀《說文解字》。

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇9

          《中庸》其實(shí)就是一本人生哲學(xué)的`書。

          晉朝的陶淵明是中庸哲學(xué)最代表的人物,他不重視現(xiàn)實(shí)生活,也不會(huì)沉溺在夢(mèng)想里。

          有一次,家里窮的沒飯吃了,他只好接受朋友的推薦去當(dāng)縣令。雖然他并不相當(dāng)縣令,但是迫于現(xiàn)時(shí),他也只好委屈自己顧全大局。

          后來,有個(gè)朝廷大官要到陶淵明這個(gè)縣來視察,他的屬下便提醒陶淵明,大官來時(shí),要記得多說些好聽的話,對(duì)大官要必恭必敬的,這樣才能有升官的機(jī)會(huì),陶淵明聽了很不以為然,感嘆地說:

          “難道就為了區(qū)區(qū)的五斗米,就要我向別人彎腰嗎?”

          于是陶淵命將官職辭了,回到自己的家鄉(xiāng),從新過著農(nóng)耕的生活。

          陶淵明在政治上雖然談不上什么功績,在文學(xué)著作上也沒有較具代表性的作品,但是,他品性高潔的中庸哲學(xué),卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇10

          【溫舒抄書】

          西漢時(shí)路溫舒把文字抄在蒲草上閱讀。公孫弘將春秋刻在竹子削成的竹片上。他們兩人都很窮,買不起書,但還不忘勤奮學(xué)習(xí)。路溫舒和公孫弘這兩個(gè)古人,在沒有書本的情況下,想辦法把書抄在蒲草或刻在竹子上學(xué)習(xí),我們今天能有印制精美的書本,學(xué)習(xí)條件和環(huán)境如此優(yōu)越,更應(yīng)該刻苦讀書。

          路溫舒抄書擴(kuò)寫:

          漢朝有個(gè)叫路溫舒的人,從小聰明好學(xué)?墒羌依锖芨F,只好小小年紀(jì)就出來放牛割草,幫助大人干活。

          有一天,路溫舒去割草,不知不覺來到了學(xué)堂,看見那些和自己一樣大的孩子,坐在教室里學(xué)習(xí),羨慕得不得了;氐郊,他對(duì)爸爸說:“我要去上學(xué)!边@下,可難倒了他的爸爸,家里窮得連肚子都填不飽,哪來錢供孩子上學(xué)?于是,父親就說:“上學(xué)有什么用?我們家三天兩頭沒米下鍋,沒那閑錢!”可路溫舒不死心,又說:“讀了書,有了文化,長大了成為有出息的人,您就不會(huì)再餓肚子了!备赣H一聽這話挺有道理,就只好說:“既然你這么熱愛學(xué)習(xí),讓我再想想辦法吧!”

          他父親左思右想,徹夜未眠,終于想到了一個(gè)好辦法,問自己干活的東家孩子借書。就這樣,路溫舒一邊割草放牛,一邊如饑似渴地讀書學(xué)習(xí),可是他又遇到了一個(gè)難題:書是別人借的,還沒看完,就要還了,怎么辦?每次還書拖拖拉拉,人家都不愿意借了,還譏笑他:你一窮孩子,讀什么書?可他卻固執(zhí)地說:“不行,我長大了一定要做一個(gè)有學(xué)問的人!”

          一次,他來到河邊放牛,突然發(fā)現(xiàn)沼澤地里長著一種蒲草,葉子很寬,就像一張厚實(shí)的紙,他靈機(jī)一動(dòng),嗨!皇天不負(fù)有心人,這不是現(xiàn)成的紙嗎?于是,他采了許許多多蒲草,編成一張張席子,然后把借來的書抄在席子上,那一本本書就可以慢慢地精心研讀啦。

          他用這樣的辦法,抄了很多古今名作,刻苦學(xué)習(xí),長大后,成了一個(gè)很有學(xué)問的人。

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇11

          有個(gè)關(guān)于夫婦之間順從和睦的故事是這樣的:

          漢朝時(shí)有個(gè)鮑宣,他娶了桓少君為妻,因?yàn)榛干倬依锵喈?dāng)富有,所以他嫁過來時(shí),帶了許多的嫁妝和奴仆。鮑宣看了,心里很不高心,便要桓少君把這些嫁妝退回娘家。

          桓少君聽從了鮑選的話,把仆人都遣了回去,并把嫁妝分給他們,自己換上樸素的衣服,和鮑宣過著艱苦的生活。

          這一則是講兄弟友愛的故事。

          我國漢朝時(shí)有一對(duì)兄弟,哥哥叫趙孝,弟弟叫趙禮。

          有一天,家里突然闖進(jìn)來幾個(gè)強(qiáng)盜。這幾個(gè)強(qiáng)盜把他們家里值錢的東西都搶光了,就是找不到吃的東西,餓了很久的強(qiáng)盜一見長的白白胖胖的趙禮,便決定將他吃了。

          趙孝連忙跪在強(qiáng)盜面前說:

          “大爺,你們吃我的肉吧!我的肉比較好吃。”

          強(qiáng)盜們被這對(duì)友愛的兄弟所感動(dòng),于是就放了他們。

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇12

          中國的至圣先師孔子,自幼就是一個(gè)懂事孝順的人,據(jù)說他的父親叫孔紇,是個(gè)大力士,有一天,孔紇和妻子來到尼丘山,希望能求得一個(gè)兒子。

          果然,他的妻子不久便生了孔子,所以孔子的名字叫孔丘,字仲尼。

          孔子三歲時(shí),孔紇便去世了,孔子隨著母親來到魯國曲阜縣?鬃用刻於紩(huì)把家事做好,夜晚臨睡前,還替母親捶背,是個(gè)非常孝順的孩子。

          孔母則常常鼓勵(lì)孔子要好好讀書,長大后才能光宗耀祖,揚(yáng)眉吐氣。后來,孔子的母親也去世了,孔子難過之余,牢記母親的教誨,更加用功讀書。

          沒多久,孔子博學(xué)的美名傳遍整個(gè)魯國,許多人自愿向他求教,拜他為師,孔子也因此成為我國歷史上最偉大的教育家。

          孔子真可說是“幼而學(xué)”、“揚(yáng)名聲,顯父親”的最好例子!

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇13

          從前楚國有個(gè)名叫卞和的人,有一天,他在山里找到了一塊還沒有琢磨過的玉石,于是他便把這玉石呈現(xiàn)給當(dāng)時(shí)的楚厲王。

          沒想到,宮里的玉匠竟說這只是一塊普通的石頭,厲王一生氣,命令部下把卞和定了罪

          厲王死后,武王繼位,卞和又將這玉石獻(xiàn)給武王,可是,仍然遭到了被定罪的命運(yùn)。

          卞和失望的抱著石頭,在山腳下哭了三天三夜。文王即位后知道了這件事,便將卞和請(qǐng)進(jìn)宮來,命令玉匠把這塊石頭好好打造一下,發(fā)現(xiàn)果然是一塊上等的美玉,于是便將它命名為“和氏璧。”

          由這個(gè)故事我們可以知道,一塊上等的美玉都需要琢磨、打造,才能顯現(xiàn)出它的價(jià)值,所以人類也許要良好的教育,才能成為一個(gè)有用的人。

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇14

          1、昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。

          這是一個(gè)小故事。孟子小時(shí)候家里很窮,家里只有幾畝薄田,父親激公宜在孟子三歲時(shí)就外出謀生,以后就音訊皆無了,家里全靠母親仉氏紡線織布生活。孟子家是今天山東省鄒縣鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊,村外不遠(yuǎn)處是一片墳地,總有送葬出殯的人家在那里吹吹打打。孟子好學(xué),看了以后回來就學(xué)人出殯打幡、哭喪祭拜。孟母非常擔(dān)憂,小孩子從小就學(xué)這些事,將來怎么得了呢?于是決定搬家,給孟子換了個(gè)環(huán)境。

          孟家遷到了廟戶營,這里是個(gè)大鎮(zhèn)店,母親的原意是讓孟子多長一些見識(shí),開闊眼界。但這里十天趕丙個(gè)集市,喧鬧異常。孟子倒是興高采烈,看了回來不是用棍子挑兩塊石頭學(xué)賣菜,就是用木頭作刀子比比劃劃地學(xué)殺豬。孟母覺得不對(duì)勸,近朱者赤近墨者黑,這樣下去怎么能行呢?于是決定再次搬家。

          這一次孟家搬到了因利渠畔,隔壁是個(gè)學(xué)堂,周圍都是讀書人。孟子每天都看到上學(xué)的人舉止文雅,落落大方,也學(xué)著讀書演禮,孟母這才放下心來。這就是孟母三遷的故事。

          孟子十分聰明,上學(xué)以后什么東西都一學(xué)就會(huì),慢慢就覺得學(xué)堂的課實(shí)在沒有意思。有一次,孟子一墨守成規(guī)三天沒有上學(xué),早上出門說去上學(xué),下午還準(zhǔn)時(shí)回家,孟母以為他是放學(xué)了,三天不去學(xué)堂老師不放心,派人到孟子家里探問,看孟子是不是病例了。這下子孟母才知道獨(dú)生子逃學(xué)了。下午孟子又回來了,母親問他到哪去了?孟子回答說上學(xué)去。孟母大怒,拿起剪子就把織布機(jī)上的經(jīng)線齊著機(jī)杼給剪斷了。這一下孟子害怕了,因?yàn)樗麄兙S持家計(jì)的唯一來源就是母親織的布。孟母讓他將斷了的線頭全部接上,幾百根經(jīng)線全剪斷了,哪里還接得上。孟母于是將道理廛出來,讀書與織布一樣不能截?cái),截(cái)嗔司徒永m(xù)不上了。即使能接續(xù)上,但織出的布滿是疙瘩,還有人要買嗎?你貪玩逃學(xué),荒廢時(shí)光,怎么能學(xué)到安邦定國的本領(lǐng)呢?千萬不要走你遠(yuǎn)祖孟僖子的老路,給祖宗丟臉,抹黑。孟子的遠(yuǎn)祖孟僖子曾任魯國的司空,有一次陪魯昭公出訪楚國。楚王在郊野舉生盛大的歡迎儀式,孟僖子不學(xué)無術(shù),不知如何演禮,急得滿頭大汗,自己丟丑不算還給魯國也打開了黑。以后孟子的高祖才拜孔子為師,成為七十二賢。孟子這才明白了自己的身世,他痛下決心刻苦學(xué)習(xí),終于成為道德高尚,學(xué)識(shí)淵博的亞圣。

          2、竇燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)。

          竇燕山,名禹鈞,北京幽州人。古代幽州屬于燕國,燕國有山名燕山,故以地名尊稱他為竇燕山,就像詩圣杜甫住在京兆少陵,被人稱為杜少陵一樣。

          竇燕山是五代后晉時(shí)的人,年輕的時(shí)候不學(xué)好,做生意欺行霸市、缺斤少兩、昧心行事,雖然賺了錢,但直到三十歲還沒有子嗣。有一天夜里,他死去的父親給他托夢(mèng),說:“你心術(shù)不正、心德不端,惡名張注天曹,不但無子而且無壽。你要趕快改過遷善、大積陰德、廣行方便,還有可能挽回!

          竇禹鈞醒來以后,嚇得出了一身冷汗,他痛下決心改邪歸正。從前之惡不敢再犯并且廣行善事,在家里興辦義學(xué)、積德行善克己利人。一天夜里又夢(mèng)到他父親對(duì)他說:“爾今陰功浩大,善名張注天曹,后有五子齊登科甲,爾壽至八十九歲”。他醒來以后,行善更為積極,后來果然生了五個(gè)兒子:儀、儼、侃、爾、僖。

          竇家教子有方,比如他的家庭之禮都按照古禮進(jìn)行,家中男不亂入,女不亂出,男耕女織,和睦孝順,所以才有五子聯(lián)科。其中大兒子做到禮部尚書,二兒子做到禮部侍郎,其余三子也都做了官。侍郎馮道贈(zèng)詩曰:燕山竇十郎,教子以義方,靈椿一株老,丹桂五枝芳。

          3、香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。

          黃香是東漢江夏人,即三國時(shí)期東吳人。黃香九歲的時(shí)候,冬天睡覺前用自己的身體給父母暖被窩,夏天睡覺前用一把小扇子給父母扇枕頭。他對(duì)父母能盡孝道,是為人子者的好榜樣。執(zhí)是執(zhí)持、不松手的意思,嚴(yán)持孝道,永不放棄,叫做“孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。

          元代福建延平府的郭居敬,曾將歷史上二十四位孝子的感人故事編輯了一本書,就是《二十四孝》,“黃香扇枕”就是其中的一個(gè)故事。

          4、披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉。

          西漢時(shí)候有個(gè)人叫路溫舒,字長君,山西潞州人,小時(shí)候給人放羊,家貧沒有錢買書。中國在漢以前,非世家沒有藏書,非自己下功夫抄錄,就無書傳學(xué)。那時(shí)候還沒有紙張,非絹帛皮簡無以為書,所以家貧就自然沒有書可讀了。

          路溫舒放羊時(shí)經(jīng)常路過一片池塘,他注意到池塘邊上長的蒲草很茂盛,就背回家一大捆,截成與竹簡一樣尺寸,并將其編聯(lián)在一起,然后借來《尚書》工工整整地抄到上面。有了蒲編書,他就一邊放羊一邊讀書。因?yàn)樗h書、熟悉法律,以后做了獄吏,最后官至臨淮太守,成為西漢著名的法律專家。

          “削竹簡”的是西漢的公孫弘。他出身貧賤,二十多歲時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過縣監(jiān)獄的小官,后因過錯(cuò)被免了職。公孫弘本來就不甘心平庸,因?yàn)榧揖池毢缓锰鎰e人放豬。他五十多歲的時(shí)候,經(jīng)常跑到竹林里把竹子削成竹簡,把借來的《春秋》和各家的注解,抄在竹簡上面。漢武帝時(shí)期,公孫弘官至左內(nèi)史、丞相,封為平津侯。

          5、融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知。

          這是行悌道的例子,孔融讓梨是家喻戶曉的故事?兹谑强桌戏蜃拥谌缹O,魯國人,生于東漢末年的三國時(shí)期,時(shí)任北海太守?兹谛郧閷捜莺檬浚(jīng)常說:“座上客常滿,樽中酒不空,吾無憂焉”。

          孔融四歲就知道長幼有序,吃梨的時(shí)候,自己年紀(jì)小就吃小的。所謂“三歲看老”,四歲的孩子謙遜之禮如此,方知其后必有大成。

          兄弟者手足也,《千字文》中也講到“孔懷兄弟,同氣連枝”。兄弟之道是五倫中的一倫,為悌道。兄弟之間要相互關(guān)心友愛,彼此氣息相通,因?yàn)樾值苤g有直接的血緣關(guān)系,如同樹木一樣,同根連枝。悌道屬于五常中的“禮”德,其原則就是“兄友弟恭”。做兄長的要友愛、關(guān)心弟弟,做弟弟的要恭敬、尊重兄長。兄弟之間如能各盡其道,自然和睦友愛。如果將利益放在第一位親情放在第二位,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不但有違兄弟之道,也有違孝道,因?yàn)樾值芊茨孔钔葱牡氖歉改浮?/p>

          三字經(jīng)的經(jīng)典小故事有哪些 篇15

          有一天,七歲的項(xiàng)橐和小伙伴們?cè)诼飞贤嬷翞槌堑挠螒,正巧孔子率眾弟子?jīng)過。他們只顧埋頭游戲,沒有躲避孔子乘坐的車。孔子弟子下車責(zé)備,項(xiàng)橐回答說:從古至今,只有車避城,哪有城躲車?孔子看小小的項(xiàng)橐說得頭頭是道,心里歡喜,便令弟子繞道而行。

          孔子心想,這小孩聰明,我倒要考考他,便問:什么山上沒有石頭?什么水里沒有魚兒?什么門沒有門閂?什么車沒有輪子?什么牛不生犢兒?什么馬不產(chǎn)駒兒?什么刀沒有環(huán)?什么火沒有煙?什么男人沒有妻子?什么女人沒有丈夫?什么天短?什么天長?什么樹沒有枝兒?什么城里沒有官兒?什么人有名沒有字兒?

          項(xiàng)橐想了想,回答說:土山上沒有石頭,井水里沒有魚兒,空門沒有門閂,輿車沒有輪子,泥牛不生犢兒,木馬不產(chǎn)駒兒,砍刀沒有環(huán),螢火沒有煙,神仙沒有妻子,仙女沒有丈夫,冬天白天短,夏天白天長,枯樹沒有枝兒,空城沒有官兒,小孩子有名沒有字兒。

          孔子聽完,暗暗吃驚項(xiàng)橐的聰明。項(xiàng)橐接著反問孔子:鵝鴨為什么能浮在水面上?雁鶴為什么善于鳴叫?松柏為什么冬夏常青?

          孔子回答:鵝鴨能浮在水面上,是因?yàn)樗鼈兊哪_是方的;雁鶴善于鳴叫,是因?yàn)樗鼈兊牟弊娱L;松柏冬夏常青,是因?yàn)闃湫膱?jiān)實(shí)。

          項(xiàng)橐笑著說:不對(duì)!龜鱉能浮在水面上,難道是因?yàn)樗鼈兊哪_方嗎?青蛙善于鳴叫,難道是因?yàn)樗鼈兊牟弊娱L嗎?竹子冬夏常青,難道是因?yàn)橹裥膱?jiān)實(shí)嗎?

          孔子知道項(xiàng)橐非常聰明,知識(shí)淵博,驚嘆:后生可畏也,后生可畏也!又對(duì)弟子們說:項(xiàng)橐雖幼,可以為師。這就是孔子師項(xiàng)橐的由來。

          《三字經(jīng)》:昔仲尼,師項(xiàng)橐。古圣賢,尚勤學(xué)。

          一天,孔子乘著一輛馬車周游列國。來到一個(gè)地方,見有一孩子用土圍成了一座“城”,坐在里面?鬃泳蛦枺骸澳憧匆婑R車為什么不躲開呀?”

          那孩子眨了眨眼睛回答:“咱說您孔老先生上曉天文,下知地理,中通人情?墒,今天我見您卻并不怎么樣。因?yàn)樽怨诺浇,只聽說車子躲避城,哪有城躲避車子的道理呢?”

          孔子愣了一下,問:“你叫什么名字?”

          孩子答道:“我叫項(xiàng)橐。”

          孔子為了挽回面子,就想出了一連串問題來難項(xiàng)橐:“你的嘴很厲害,我想考考你——什么山上沒有石頭?什么水里沒有魚兒?什么門沒有門閂?什么車沒有輪子?什么牛不生犢兒?什么馬不產(chǎn)駒兒?什么刀沒有環(huán)?什么火沒有煙?什么男人沒有妻子?什么女人沒有丈夫?什么天太短?什么天太長?什么樹沒有樹枝?什么城里沒有官員?什么人沒有別名?”

          問完,孔子盯著項(xiàng)橐露出微笑。

          項(xiàng)橐想了想說:“您聽著——土山上沒有石頭,井水中沒有魚兒,無門扇的門沒有門閂,用人抬的轎子沒有輪子,泥牛不生犢兒,木馬不產(chǎn)駒兒,砍刀上沒有環(huán),螢火蟲的火沒有煙,神仙沒有妻子,仙女沒有丈夫,冬天白日里短,夏天白日里長,枯死的樹木沒有樹枝,空城里沒有官員,小孩子沒有別名。”

          孔子大驚,這孩子竟智慧過人!

          項(xiàng)橐這時(shí)不容孔子多想,反問他說:“現(xiàn)在輪到我考您了——鵝和鴨為什么能浮在水面上?鴻雁和仙鶴為什么善于鳴叫?松柏為什么冬夏常青?”

          孔子答道:“鵝和鴨能浮在水面上,是因?yàn)槟_是方的;鴻雁和仙鶴善于鳴叫,是因?yàn)樗鼈兊牟弊娱L;松柏冬夏常青,是因?yàn)樗鼈兊臉湫膱?jiān)實(shí)!

          “不對(duì)!”項(xiàng)橐大聲說,“龜鱉能浮在水面上,難道是因?yàn)樗鼈兊哪_方嗎?青蛙善于鳴叫,難道是因?yàn)樗鼈兊牟弊娱L嗎?胡竹冬夏常青,難道是因?yàn)樗鼈兊那o心堅(jiān)實(shí)嗎?”

          孔子覺得這孩子知識(shí)淵博,連自己也辯不過他,只得長嘆一聲,俯下身子對(duì)項(xiàng)橐和藹地說:“后生可畏,我當(dāng)拜你為師!被仡^對(duì)弟子們講:“三人行必有我?guī)熞。要不恥下問。”經(jīng)孔子這一褒獎(jiǎng),項(xiàng)橐便名揚(yáng)九州,震動(dòng)朝野。以后《史》、《志》有關(guān)章節(jié)都有記載。據(jù)《史記》記載,甘羅十二歲拜丞相時(shí),還拿項(xiàng)橐作比喻,說服文信侯呂不韋讓自己出使趙國。南宋大儒王應(yīng)麟編寫的《三字經(jīng)》勸諸后生說:“昔仲尼,師項(xiàng)橐,古圣賢,尚勤學(xué)!鄙w出于此。

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