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      2. 讀三字經(jīng)的讀后感

        時(shí)間:2020-10-27 08:00:26 三字經(jīng) 我要投稿

        讀三字經(jīng)的讀后感3篇

          讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是讀三字經(jīng)的讀后感3篇,請參考!

        讀三字經(jīng)的讀后感3篇

          讀三字經(jīng)讀后感1

          寒假期間,學(xué)校要求背誦《三字經(jīng)》,我想:背《三字經(jīng)》有什么用?我極不情愿地向書店走去。誰知拿起這本內(nèi)容豐富,讀起來瑯瑯上口,便于記誦的《三字經(jīng)》,我竟一眼不眨地看兩個(gè)多小時(shí),直到肚子唱起空城計(jì),我才匆匆付完錢,興高采烈地向家里奔去。

          每天寫完作業(yè),我沒心思看曾經(jīng)讓我朝思暮想的動畫片,而是拿起《三字經(jīng)》,津津有味地看起來。你可別小瞧它,這里面含意無窮呢!其中書中有一個(gè)故事讓我最受感動。

          這個(gè)故事講的是東漢時(shí),有個(gè)小女孩叫黃香。才九歲就開始幫爸爸媽媽做家務(wù),而且還很孝順父母。天氣炎熱時(shí)她會用小扇子把席子扇涼才讓母親睡;冬天天氣寒冷,她又會在父母睡前,把被窩躺暖才讓父母睡……黃香她小小年紀(jì)就這么懂事,懂得為父母減輕負(fù)擔(dān),知道父母在外工作十分勞累,主動承擔(dān)家里所有家務(wù),還細(xì)心地照顧父母,真是一個(gè)懂事的、孝順父母的小女孩。看看她,再看看我,真是有天壤之別。我現(xiàn)在雖然讀五年級,卻還是一個(gè)衣來伸手,飯來張口的小公主,在家不但什么事都不干,吃飯還特別挑食,每天上學(xué)也是由爸爸媽媽接送,就連老師布置的作業(yè)也是爸爸媽媽幫我檢查……我和一個(gè)小小年紀(jì)的黃香相比真是自愧不如呀。所以我要向黃香學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的、孝順父母的孩子。

          《三字經(jīng)》有一段是這樣寫的:“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟!边@幾句話的意思是:戰(zhàn)國的蘇秦,讀書時(shí)為防止瞌睡把頭發(fā)吊在房梁上,困倦時(shí)用利錐刺自己的大腿來提神。他沒有老師教誨,而是靠自己勤奮刻苦。晉朝人車胤夏天抓螢火蟲裝入紗袋,當(dāng)作現(xiàn)在的電燈泡照明,用來晚上讀書;孫康冬天夜晚借院子中雪反射出來的光看書。他們家里都非常非常的貧窮,但從來沒有放棄和停頓過學(xué)習(xí)。我覺得古人的做法雖說有些不合科學(xué)道理,但這種自覺學(xué)習(xí)的精神影響一代代的后人。從歷代文學(xué)家、政治家和科學(xué)家的經(jīng)歷來看,沒有任何一個(gè)有成就的人是不愛學(xué)習(xí)的。想一想自己,感覺十分慚愧:家庭有能力支持我讀書,學(xué)校是全市規(guī)模最大的學(xué)校,老師教學(xué)水平也很高,可以說各方面條件都很好,可以更廣泛和深入地學(xué)習(xí)知識?墒亲约簺]有好好珍惜,學(xué)習(xí)不刻苦,有時(shí)還做違反紀(jì)律的事,回想起來真是后悔。今后我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們克服困難、勤奮學(xué)習(xí)的精神,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮中華上下幾千年的歷史,一個(gè)又一個(gè)的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家。快和我一起去讀這本好書吧

          讀三字經(jīng)讀后感2

          《三字經(jīng)》是一部家喻戶曉的啟蒙讀物,它教育我們從小就要有良好的思想品德,告訴我們要孝順父母、尊敬師長、勤奮好學(xué),今天,我也認(rèn)真地回顧這本書。

          這本書出自南宋宋元的王應(yīng)麟,它概括中國上下五千年的歷史及中國傳統(tǒng)文化。主要用三字詞簡練、生動的寫出一些為人處事和歷史故事,教育我們、培養(yǎng)我們。如:“孔融讓梨,孟母三遷……”這些故事使我學(xué)到不少東西,領(lǐng)悟不少道理。

          “茍不教,性乃遷,教之道,貴以專”當(dāng)我讀到這里時(shí),感到十分羞愧,對于已經(jīng)上六年級的我竟還不能專心致志地學(xué)習(xí),正所謂“一心不可二用”,F(xiàn)在仔細(xì)回想,對于平常的學(xué)習(xí)生活,我是否做到在課余時(shí)間也花心思學(xué)習(xí),我是否做到對學(xué)習(xí)專心到志,一絲不茍呢?想到這里我深表慚愧,決心在今后的學(xué)習(xí)生活中做到在課余時(shí)間也專心致志地學(xué)習(xí)。

          當(dāng)然,作為一名六年級的學(xué)習(xí),我們也不能只注重學(xué)習(xí)成績,更重要的在于孝敬父母,正所謂“百善孝為先”。在書中有一句話更是深深打動我:“香九齡,能溫席,孝子親,所當(dāng)執(zhí)”。我記得在小時(shí)候,父母經(jīng)常講這個(gè)故事我聽,說得是黃香在幾歲的時(shí)候,母親離世,他和父親相依為命,他待父親十分孝順。酷夏時(shí),他為父親扇涼枕席;寒冬時(shí),他為父親溫暖被褥;叵肫疬@篇故事時(shí),我不禁淚如泉涌,對于長年在外地打工的父母,我不僅沒為他們端過一次水,盛過一碗飯,洗過一次腳,相反,我還總是埋怨他們不回來照顧我,現(xiàn)在正是我們回報(bào)父母,報(bào)效祖國之時(shí),我們一定要好好學(xué)習(xí),長大后做祖國的棟梁之才,報(bào)效祖國,回報(bào)父母!

          這本書不僅講述許多生動的故事,更是告訴我許多道理,它讓我明白:尊老愛幼,孝敬父母,勤奮好學(xué),誠實(shí)守信,能夠讀到如此好的名著,何樂而不為?

          讀三字經(jīng)讀后感3

          大概我三歲的時(shí)候,媽媽就讓我背三誦《三字經(jīng)》只是那會,盡覺得《三字》經(jīng)朗朗上口,像唱歌兒似的,并沒能理解其中的道理。隨著年齡的增長,在日常生活中我接觸越來越多的《三字經(jīng)》,并帶著幾分不解與好奇。拿起《三字經(jīng)》好好的細(xì)讀起來,感慨也油然而生。

          “香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨。”

          黃香九歲的時(shí)候就知道在寒冷的冬天替父親溫曖冰冷的`被窩?兹谒臍q時(shí),就知道把大梨讓給哥哥吃,自已吃小的。而今我也九歲,總是無條件向父母索取卻未曾說聲“謝謝!”并把這一切當(dāng)成理所當(dāng)然。只要是我想要的,張口就要。與弟弟相處,也經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)零食或一個(gè)玩具就大打出手。相比起來,我真是自愧不如!度纸(jīng)》短短的十幾個(gè)字,竟把孝敬與謙讓講的淋漓盡致啊。

          “如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟!

          話說晉朝車胤買不起油燈,把螢火蟲裝紗袋照明讀書,孫康家貧就借大雪的反光來讀書。在如此的環(huán)境中,都沒有停止過學(xué)習(xí)。而現(xiàn)今,包括我身邊的同學(xué),個(gè)個(gè)條件都好,可卻沒人能勤奮學(xué)習(xí),只要有時(shí)間全是要么面對電視機(jī),或抱著電腦,手機(jī)玩游戲,錯(cuò)過良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),浪費(fèi)大量的時(shí)間。

          “揚(yáng)名聲,顯父母!

          獲得好的名聲,為父母爭光。這句話就是我不太贊同的,不管是學(xué)習(xí),還是獲得好的名聲,全是為自已,而不是為別人,人不是為爭光而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是要不斷的完善自我提升自我,讓生活變得更好!不過對于以前那個(gè)封建制度下的學(xué)者,揚(yáng)名聲,的確可顯家底。我們只需汲取其精華。

          《三字經(jīng)》是中華文化的寶典,句句都是經(jīng)典,值得我們不斷地去學(xué)習(xí)。

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