【必備】散文作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的散文作文10篇,希望能夠幫助到大家。
散文作文 篇1
再起望山河,風(fēng)雨遙遙。夢(mèng)中是非皆為過,何事愁人多。云起漂泊風(fēng)作伴,愛在橋頭低頭嘆,驚鴻一瞥,才知緣起又緣淡。當(dāng)時(shí)只道太尋常,方知情淺……
人在深谷處,心在飄渺間,抬首望夕陽,晚霞紅遍天邊。本為咫尺路,思之天涯遠(yuǎn),遙遙一嘆,去年哪有今日閑,手中書,哪的細(xì)看。
又是一年風(fēng)起時(shí),人間依舊,何曾想,昔日你我鄰近,今日卻早已斷了情線。
本為紅塵苦果,我為前程應(yīng)景,你在背后已凋朱顏,黃昏路,才知情深清淺。不及霓虹,天已漸暗,路邊兩行人,漸行漸遠(yuǎn),管他何時(shí)晴天。只求一輪明月,行于暗云間。
路,何其遠(yuǎn)。只是期望你我戀于桃林處,徘徊于小溪邊。掬一捧清泉,潑濕面顏,桃花凌亂,醉里笑他春風(fēng),徒惹人心煩。今朝濁水邊,夢(mèng)中依舊睡蓮,黃白隱于青色間,花香淡淡,哪及前年。
我為北方一顆塵土,徒添幾縷思念。任時(shí)間繞于指間,自指縫滑落,論情,不問因果,緣分,卻注定生死。彼岸 花,生于彼岸,死于彼岸,彼岸花,千年時(shí)間,卻不敵一夕舊緣。
春風(fēng)夏雨,又怎比的上秋雨綿綿,縱是波瀾壯闊,怎敵你那眉間哀愁點(diǎn)點(diǎn)。剎那間的芳華,無法期給予畫面,卻在記憶深處,凌亂了時(shí)間。
年華似流水,只是一味東去。南面飛雁,唯留我置于河邊。用手捧滿年華,洗盡滄桑,方可看清,手中還滿是你的曾經(jīng),大大的眼睛,精致的秀顏。發(fā)梢低垂眼簾,世界似已遠(yuǎn)去,我搖頭苦笑,星幕依舊,似在眼前,又似遠(yuǎn)在天邊。
情事之源,哪的詢問當(dāng)初。你在人群微笑,我卻在世間孤單,苦尋。記憶的海中殘留著你的微笑,逝去的風(fēng)中你的笑聲依舊潺潺。清秋時(shí)節(jié),暮然回首,眾人皆已遠(yuǎn)去,我卻在遙遠(yuǎn)的過去,年年守舊,一如當(dāng)初。
灞橋之上,唯我一人,折柳棄枝,再次別望,遙遙看去,你手執(zhí)桃花,在路邊灑滿花瓣。
總是在想,若是以時(shí)間為筆,心靈為墨,為你做一幅肖像。畫像之上用筆墨幾何,裁紙幾緞。又能畫出你幾分容顏,幾分神態(tài),幾分微笑,幾分幽怨。時(shí)間如河,卻名忘川。河水東流依舊,只是一朝,變了滄桑,換了蒼顏。
縱是記憶中相守,只是拿筆在你的眼角添了幾筆。卻不知你我,你我何曾問及舊緣。
春,早已遠(yuǎn)去。炎炎夏日,也逐漸走到了終點(diǎn)。秋風(fēng)不解梅花事,執(zhí)子之手,掃落花瓣,人生路上,你我相伴,行于路邊。
散文作文 篇2
于車站接到她時(shí),她已經(jīng)急不可耐了。并非急于見我,只是我遲到了。如照片里那樣,二十出頭,亭亭玉立,妝容那天特別美,尤其那黛眉,一葉柳。后盤的發(fā)髻,耳朵上的耳環(huán)鏈子。美極了。 這是我第一次見她,我們?cè)谖⑿爬铩芭紶枴绷牧艘粋(gè)月。從她手里接過行李時(shí),她已經(jīng)很不耐煩了。 今天和她算是訣了。一年認(rèn)識(shí),卻無奈于她內(nèi)心的迷茫。我并非她所能愛的男子。第一次于車站那兩眼的觸目,我已覺得她所歡喜的男子,會(huì)比我好很多,何人不愛潘安。我剛給她發(fā)了段文字:“我會(huì)保存我們所有的聊天記錄,包括那句娶你。永遠(yuǎn)!
年前第一次去她家,便覺得她對(duì)我的冷漠過甚。她離家出去工作時(shí),給我回了信,說不可能。我們是介紹的。當(dāng)然她父母那邊也回了信。我本以為就此訣別了。但有幸她不愛刪除網(wǎng)友。我繼續(xù)存在于她朋友圈里。年中有段時(shí)間,我有過將她放進(jìn)黑名單,但恨不成器的我,又把她拉出黑名單。我們的故事開始了。 200公里的距離,成都,鹽亭。網(wǎng)絡(luò)成了我們之間的紐帶。我或多或少的在晚上給她發(fā)些信息,她不愛說話的性格,決定是不會(huì)回我太多的。我開始慌忙的開始研究起撩妹這一學(xué)說。網(wǎng)上。書本里到處尋找。通作了番不深不糊涂的研究。在A4紙上寫了很多,技巧,方法。更重要的是對(duì)她性格的分析。記得有這一句,用圓圈狠狠地圈起來的:愛遷,需要小心翼翼。 她是個(gè)不愛聊天,說話的姑娘。朋友圈也小,除了閨蜜而已。于我猜想里,她能聊天的男生,可能也少之少。性格和90后眾多女孩子一樣。有自己的性格。在她的話里是說,她性格不好。我倒覺得沒有什么。特立獨(dú)行,脾氣每個(gè)女孩子都應(yīng)該有,不然我愛她,包容她什么。
她母親腿腳不好,只能靠輪椅,父親也是上了年齡,于我記憶力。她母親很聰明,父親很實(shí)在,甚至少言寡語。她受過太多苦。我聽朋友說過她小時(shí)候的故事,她母親不能彎腰,糧食曬地上,需要裝口袋,遷那時(shí)還小,又有旁邊鄰居小孩讓去一起玩,最后只有她做這些不該她那個(gè)年齡做的活,兩眼淚汪汪。聽到這個(gè)故事,講故事的人講的并不動(dòng)容,我卻覺得無比心酸,更助長(zhǎng)了,我想對(duì)她好,追她的念想。 我的工作并不好,卻有很多時(shí)間給她發(fā)信息。從她不理我,到開始她回我信息,然后到她慢慢對(duì)我言語回復(fù)多起來。記憶力的不好,已經(jīng)讓我對(duì)那些聊天記錄很模糊了。只記得有一天,下班特早一個(gè)人逛馬路,看黃昏。拍了張黃昏照給她,問她喜歡黃昏么?她說沒時(shí)間。話題打開了。那天夜晚,我一直興奮的給她發(fā)信息,她聽的多,回復(fù)的少,很多是嗯嗯,或者哦。我待在門前的橋上,來回踱步,和她聊天,一直到深夜。這是我們第一次聊的這么久。以前給她發(fā)信息,她基本不回復(fù)的。 她的不回復(fù),和哦,嗯嗯,讓我很多話題到了,到此為止,無以繼續(xù)的境地。無可奈何,我只能變著話題,去試著打開她的心。不過到此時(shí),我對(duì)她也了解不足,只知道性格少許。知道她喜歡吃辣的。我甚至問她喜歡海鮮么。她也至今未回復(fù)我。
“愛情”開始在10來臨了。27下午,她給我發(fā)信息:讓我直說。我回復(fù):直說什么。她說:全部。此時(shí)我猶豫了,我知道她想在城里有房子,一個(gè)保障,準(zhǔn)確是個(gè)家。以前是在成都,現(xiàn)在降低要求,鹽亭我們小縣城也行了。我回復(fù):你晚上吃的什么?她回復(fù):飯。她生氣了。28我終于鼓起勇氣對(duì)她說:做我女朋友吧,好么?現(xiàn)在離得太遠(yuǎn),鮮花,浪漫我一定會(huì)補(bǔ)上。她回復(fù):好。后補(bǔ)了句:娶我。我:好,娶你,一定。我們“戀愛了”。 下筆此時(shí),我才明白,這份愛只有我,沒有她。衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴,她于我只是年齡的沖撞,和少許的感動(dòng),想依靠。她難動(dòng)情。歲月的沉淀或許是她性格的原因。 我開始急著看房,給她發(fā)照片,讓她選,我本以為世界的美好都給了我。慢慢的,她連我消息,都不回了。我開始追問。很多天她一句話都不理。我們“談了”不到一月。我懂了。給她發(fā)了:我說過,無論如何,不一定得到,只要你好,隨時(shí)可走。她終于回我了:父母不同意。從此她不再對(duì)我說其他任何多余的話。
她對(duì)我的問,我不是她能力想的那樣的人,她回復(fù)的字是:對(duì)。 已經(jīng)習(xí)慣這種把愛訴說不完整的感覺了。我心亦麻木,卻想愛,想愛這個(gè)不多言語的女子,這個(gè)性格需要包容的女子。她也是第一個(gè),讓我娶她的女子。多想對(duì)她說句:可不可以愛我一回,一點(diǎn)點(diǎn)。
散文作文 篇3
時(shí)間的流逝,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水邊,你翩然而去,僅留下楚使的瞠目與嘆息。
或喜甜甘之味,或愛亦苦亦甜的刺激,誰人如你——莊子,淡泊一切,與道合而為一,只偏執(zhí)著那淡淡的清白。
當(dāng)一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當(dāng)一種平淡,淡得讓人無從品味,也只好嘆之惜之,贊之賞之。
你甘于淡泊,樂于平淡,自得于平淡,只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地,不愿累于國(guó)事,不愿牽絆于塵世,你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水,給人以絕境逢生,給人以寧靜致遠(yuǎn),給人以超脫外物,我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸到清而澈、涼而柔的泉水,原是這般滋味。
無奈我擺脫不了那甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的香醇,只好在我無路可走之時(shí),望見你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn),望斷天涯路。
我以為你是孤獨(dú)的,你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼,惠子的離去并未換來你的嗥啕此類,原來你早已看透了生死,望穿了紅塵。何必贊美你的平淡,我早已詞窮。
念往昔,繁華競(jìng)逐。你依舊逍遙游于世外,參透自然的無窮。世界不過是你的主觀產(chǎn)物,你甚至了解了河魚之樂,蝶舞之愉,螳螂之負(fù),搖曳而去,穿梭于泥潭之中,何必在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng),誰言非要承受那生命不能承受之重。
氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望那明月,以至于在人們高枕無憂之時(shí)那皓白之月不會(huì)迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲,你淡漠的眼神卻懾人無語,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。
對(duì)你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨(dú)逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長(zhǎng)終。江邊一蓑煙草,一片縞素。
教我如何追尋你的步伐,那美至無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。
這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,是為你而起的縹緲之歌。
散文作文 篇4
推開一扇窗,我看到了世界,也看到了自己的心!——巴山夜雨
窗外,是另一個(gè)世界。
一枚秋葉,在不經(jīng)意間飄落,揉碎了季節(jié)的憂傷;一縷月光,在靜靜的深夜,婆娑著我的心房;一粒塵埃,在歲月的深處,涌動(dòng)著諸多情愫,吟唱著幾多詩篇。不必慌亂,閉上眼睛,能聽見自己的心跳;不必太累,停下腳步,會(huì)看到風(fēng)的徜徉,雨的美麗;不必嘆息,伸出手來,溫暖其實(shí)一直在身旁!
撫摸著窗臺(tái),感受時(shí)間的律動(dòng)。時(shí)間,有時(shí)候是一種寬恕。無法釋懷的,放逐時(shí)間,就是一段經(jīng)歷;不能割舍的,賦予時(shí)間,就是一個(gè)記憶一聲嘆息;難以解釋的,融入時(shí)間,就是一種結(jié)局一抹微笑。
時(shí)間,是距離是寬恕,讓一些東西更清晰,讓一些感情更明白,讓一切都趨于平靜。
窗外,是另一種人生。
有時(shí)候,我們會(huì)深深的愛上一個(gè)人,沒有原因,也沒有道理,更沒有所謂的約定和所謂的緣分。這個(gè)人,也許不在身邊,也許永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn);這個(gè)人,也許不會(huì)愛你,也許只能在夢(mèng)里;這個(gè)人,也許你會(huì)放棄,也許一直默默駐在你的心里。
有時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)許許多多的意外。時(shí)而驚喜,讓人措手不及;時(shí)而無奈,讓人難以啟齒;時(shí)而痛苦,讓人猝不及防,生不如死。驚喜也好,痛苦也罷,只是一種歷練,不要讓心情毀了一生;得到也好,失去也罷,只是一個(gè)意外,不要迷失方向,更不要迷失自己。意外,是另一種美麗,坦然地面對(duì),默默地?fù)纹,因(yàn)橄乱粋(gè)路口也許就是奇跡,因?yàn)榭嚯y的盡頭,其實(shí)就是一種幸福的開啟!
有時(shí)候,感覺人生是一本書。曾經(jīng)的天真和夢(mèng)想,如同一篇篇斑斕的童話,有湛藍(lán)的思緒,有無垠的雪地,也有凄美的記憶;曾經(jīng)的美好和渴望,好似一首首雋永的小詩,有平仄的韻律,有激蕩的情懷,更有沉默的空白;曾經(jīng)的不舍和糾結(jié),好像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的標(biāo)點(diǎn),反反復(fù)復(fù),是是非非,起起落落,其實(shí)就是一種標(biāo)注,一個(gè)符號(hào)而已。
也許一生,就是一句話;也許一段經(jīng)歷,就是一個(gè)章節(jié);也許的也許,就是一次嘆息一種結(jié)局。這本書,其實(shí)只有自己能讀懂!
打開的窗戶,其實(shí)是一扇心窗。
越來越明白:活得簡(jiǎn)單,才能活得自由。覓一片草地,靜靜躺下,感受大地的柔軟,陽光的微笑,藍(lán)天的遼闊;掬一捧泉水,一飲而盡,感受歲月的平靜,生命的清澈,靈魂的凈然;擷一片秋葉,默默聆聽,感受風(fēng)的旋律,雨的呢喃,感受這個(gè)人生,這個(gè)世界的美麗情懷。心簡(jiǎn)單,活著就簡(jiǎn)單;心自由,活著才自由。讓心簡(jiǎn)單,讓心透明,讓心輕松,活著,其實(shí)就是一種自由,一種幸福!
越來越明白:越聰明的人,其實(shí)越累。在乎的多,割舍就難,往往失去的也就越多;追求的苦,心事就重,往往美好的也就越少。人生中,有些東西,只是數(shù)字,不必太刻意;有些人,只是過客,不必太留戀;有些事情,也只是事情,不必太奢望。
打開一扇心窗,擁有一份美麗的心情,一個(gè)簡(jiǎn)單的心境,一種幸福的感覺,即使不完美,也是最美!
散文作文 篇5
越千重山,行萬里路,閱世間人情無數(shù),與蒼天為伴,與山河為鄰,最終只不過為了找回一條心路歷程。世間盛景遍地皆皆都是,從不缺乏美,只缺乏善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所有的景致終究會(huì)隨歲月的流逝而褪色,山河會(huì)老去,青山歷經(jīng)霜雪風(fēng)雨亦會(huì)留下累累的傷痕。惟有趁年華還在,修煉一顆優(yōu)雅的心,才是永恒不褪色的美。
——題記
朱自清先生有過這樣一段對(duì)女人的描述:女人有她溫柔的空氣,如聽簫聲,如嗅玫瑰,如水似蜜,如煙似霧,籠罩著我們。她的一舉步,一伸腰,一掠發(fā),一轉(zhuǎn)眼,都如蜜在流,水在蕩……女人的微笑是半開的花朵,里面流溢著詩與畫,還有無聲的音樂。靜若清池,動(dòng)如漣漪。
女子的美,千種女子千種美,因性格與品味的不同,所表現(xiàn)出來的美均各盡不相同。無論是哪一種類型的美,若是能展現(xiàn)自己原風(fēng)骨的美,都是世間獨(dú)一無二的美。值得世間與其相配的男子愛慕一生,呵護(hù)一世。大多數(shù)的女子,天性是溫柔賢良的,她們習(xí)慣用感性的思維看待世事,重情重義,喜歡美好的事物。希望自己是美麗的、自信的、陽光的、善良的,有自己的夢(mèng)想,無論是事業(yè)上或者是愛情上,都有一個(gè)美好憧憬的夢(mèng),而且一般已在心里暗自深藏?cái)?shù)年,待接近夢(mèng)想的或是實(shí)現(xiàn)的那一刻,心若蓮花開,歡喜中略帶羞澀。
女子,它是這塵世里的一朵花兒,靜默的守著自己的一方田園。用心耕耘屬于自己的一畝三分田園,職場(chǎng)、生活、家庭,任其會(huì)投入大量的時(shí)間與精力,但在她的內(nèi)心深處,仍有一處清幽之地,那是她留給自己的心靈后花園。希望在妥帖的安排好若干事項(xiàng)后,可以讓心放飛,讓靈魂在心之園里小憩,就是最幸福的事了。
世間女子萬千,最為欣賞的是那類任何時(shí)候有自己的主見、品位、內(nèi)涵、素雅、純凈、溫婉善良的女子。她們不一定要在事業(yè)上轟轟烈烈,生活上享受物質(zhì)上的豐越,她們真正追求的是內(nèi)心的豐盈。性格特征,外向、陽光、善良、平易近人、與人為善,喜歡交摯友、知己,只為精神的豐腴。
這樣的女子,即使遇到不是同一個(gè)世界的人,也不會(huì)用咄咄逼人的行為方式去功擊對(duì)方,她知道退一步海闊天空的道理,知道給人退路,也是給自己出路,給自己感悟的時(shí)機(jī)。因?yàn)槊總(gè)人的出生背景,生活環(huán)境的不同,因此熏陶造就了每個(gè)人的性格不同,當(dāng)然也有很多是靠自己后天的修為修煉蛻變而有的優(yōu)秀。
無論是哪一種人,其實(shí)人性本善,只是在不同的環(huán)境下影響下,造就了不同的品性。若是遇到心里不平衡,對(duì)塵世有所冷漠的人時(shí),更要抱著一顆熱忱的心去對(duì)待,以換位思考的方式去思濾對(duì)方所思所想,從而選擇一個(gè)適合對(duì)方的方法去加以勸解或是建議。即便只是一個(gè)平凡的小女子,也可以用自己的誠(chéng)心善心去包容愛護(hù)需要幫助的人,為這個(gè)世界付出一份屬于自己的綿薄之力,也是應(yīng)盡之責(zé)。惟愿歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),國(guó)泰民安,幸福平安。有國(guó)才有家,有家才有己,愛人等于愛自己,惜人等于善己,常懷感恩之心,去度世間萬物。
修煉,不是一日所為,更不是空頭口號(hào)。而是需要日復(fù)一日,月月年年的積累與沉淀。需要有一顆至真至誠(chéng)的心全情的投入,要明白修煉成為一個(gè)更好的自己不是為了別人,而是為了自己。一個(gè)女子,不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄱利。修煉一顆柔軟豐富多彩、睿智善良、陽光自信的內(nèi)心,是歲月中一道美麗的風(fēng)景線。它的美,永不褪色,而且隨著年齡的增長(zhǎng)透視出的是優(yōu)雅、風(fēng)情、韻致。
這樣的.女子,何不是世間的風(fēng)景?讓人賞不盡、品不完、閱不夠;是一本永遠(yuǎn)也讀不完讀不倦的書。
散文作文 篇6
一切源于一個(gè)水晶球,那是她的生日禮物,我送給她的生日禮物,也是她的夢(mèng)。她的夢(mèng)是彩色的,純潔的,多姿多彩的,是我們永遠(yuǎn)在一起。
然而那一天,她摔碎了這個(gè)水晶球,一起破碎的,還有我的玻璃心,一顆不能受到任何傷害的心。
十二月的雪是白的,是無暇透亮的,是天衣無縫的,也是那一種觸目驚心的紅。那一片片雪都飛舞著化成一個(gè)個(gè)小精靈,飄落在過路人手中,是沒有意義的,是蒼白的,是無力辯駁的。
她也突然不理我了,那一次,我們?cè)谑致房诜至耸,是沉默地離去。我再也找不到她了,她一離開,我的生活就失去了色彩。有一天,我做了一個(gè)大膽的決定:我要去找她,找到她。
我嘗試?yán)靡磺械穆?lián)絡(luò)方式去找到她,但無濟(jì)于事。她qq上的頭像始終是灰暗的,仿佛從未亮起過;她微信從來不回我一句話,即使我說盡了千言萬語,要是在平時(shí),她早就心軟了吧;硬心腸的她,也從沒回過我一封信;打到她家的電話,最后也總是以“滴滴滴”的聲音結(jié)尾。這究竟是怎么了?
我去過她家找她,可她家那破舊的樓房顯示,她已經(jīng)搬走了。
我很內(nèi)疚,我突然好想她,我盯著手機(jī)的屏幕發(fā)呆,似乎要把它看透,然后,我就會(huì)看到千山萬水之后的,她。
有一天,她毫無征兆的出現(xiàn)在了我的面前,她還是那樣的美,那樣的瘦弱,清秀的樣子令人過目難忘,她輕得好像張紙,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下似的?吹剿夷欠N熟悉的感覺又涌上心頭。我們聊了很久,但無非都是些雞毛蒜皮的小事。夕陽西下,最后,我試探性的問了一句:“你能留下來嗎?”這次,她沒說話,只是搖了搖頭,我想,我知道了她心中的答案了。
她要走了,我還是倔強(qiáng)的拉住她的裙角,她還是那樸素的一身白,一點(diǎn)兒沒變。她也離我越來越遠(yuǎn)了。一直,到了天際,她的臉上掛著一抹笑,一抹溫暖的笑,消失在成片的晚霞里。我追著她,卻迷失了方向。最后,我決定放手。
第二天,我捧著一束花來到了墓地。那年她十五歲,患上了非典,一種無藥可治的病。
若兮,我一直守護(hù)著我們的承諾,你呢?
散文作文 篇7
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
散文作文 篇8
教師節(jié)近了,感恩老師的同時(shí),拾起一段屬于自己的回憶。
我也曾在教育這個(gè)行當(dāng)代課三年五載,誤人子弟足有幾百,其中酸甜苦辣悲歡離合一言難盡。我一直擔(dān)任六年級(jí)班主任,承包一個(gè)班所有課程。小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生,既單純可愛又具有一定的成熟眼光,趣事煩事數(shù)不勝數(shù)。
至今仍記得20xx年那一屆的學(xué)生,敗絮朽木接到手,錦繡美玉送出去。如今14年過去了,大多已結(jié)婚成家,我仍能清楚地記得每個(gè)學(xué)生的姓名外貌習(xí)慣,現(xiàn)在凡在路上偶遇必親熱地叫聲“老師”。(別小瞧這一聲老師,我們小時(shí)候,沒有學(xué)生遇到老師會(huì)主動(dòng)打招呼,避不開就低頭而過)。
教學(xué)種種經(jīng)驗(yàn)我不贅述,何況我根本就沒經(jīng)驗(yàn),網(wǎng)絡(luò)上的教師行家特別多,不敢班門弄斧。以下記錄當(dāng)時(shí)一篇學(xué)生作文,上過學(xué)的人都寫過《我的老師》,我班有72個(gè)學(xué)生,結(jié)果全班作文批閱完,我成了孫悟空,我的學(xué)生描繪了我72種形象,賦予我72般變化,哈哈,閑言少說,摘錄點(diǎn)片段與大家一起分享:
1.我們的老師個(gè)子不長(zhǎng)也不短,不粗也不細(xì)……
批:如果與你跳繩用的繩子比,哪個(gè)更標(biāo)準(zhǔn)?
2.我的老師戴著眼鏡,是個(gè)眼鏡王……
批:幸虧后面少了一個(gè)“蛇“字,你可是從鬼門關(guān)轉(zhuǎn)了一圈,好險(xiǎn)!
3.老師上課時(shí)口若懸河滔滔不絕,一講就是一個(gè)小時(shí)……
批:下次聽課記得帶雨傘和救生圈,淹死后果自負(fù)。另外請(qǐng)給我準(zhǔn)備氧氣瓶,滔滔不絕一小時(shí)我吃不消。
4.我的老師小巧的身材,修長(zhǎng)的手指,白晰的皮膚,櫻桃小嘴高鼻梁,水靈靈的大眼睛,一頭飄逸的秀發(fā)……
批:這位小童鞋,感謝你為我提供了你們未來師娘的標(biāo)準(zhǔn)形象,我一定會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)不懈奮斗,謝謝!
5.老師喜歡穿風(fēng)衣和西裝,系著領(lǐng)帶,一年四季都不間斷。今天黑風(fēng)衣,明天白風(fēng)衣,后天亮西裝,戴墨鏡時(shí)很有風(fēng)度,像許文祥……
批:老師還沒通過時(shí)裝模特考試,沒那么多衣服穿。如果能一天穿一套我早開服裝店了,你贊助不?不過親愛的同學(xué),你知道夏天穿風(fēng)衣系領(lǐng)帶是什么感覺嗎?如果不知道,問許文祥去。你的明白?
6.我的老師,梳著發(fā)亮的中分頭,頭發(fā)服服貼貼地粘在頭皮上,瘦長(zhǎng)的臉上有一付眼鏡,眼睛閃爍著狡黠的光芒,衣服敞著一甩一甩的,像電視里的地下黨……
批:喂,這位同學(xué)注意了,你怎么詆毀我都可以,但你不能侮辱我們偉大的黨。你寫的是漢奸,簡(jiǎn)直有損我黨的光輝形象,謹(jǐn)防禍從口出。
7.老師要我們課間躺在草坪上休息,可校長(zhǎng)不讓。為了我們更好的休息,老師與校長(zhǎng)吵架了……
批:吵架原因是我覺得種草不讓學(xué)生躺,不如改種仙人掌。悄悄問一句,如果老師與校長(zhǎng)打起來,你們會(huì)起義嗎?
8.老師教學(xué)非常認(rèn)真也非常有水平,不厭其煩地講課,哪怕十遍二十遍,直到我們懂了為止……
批:這是一個(gè)嚴(yán)肅的話題,如果講十遍二十遍,這種老師還能算有水平嗎?還有請(qǐng)記住,老師的耐心也是有限度的,如果同樣的題目三次五次你還不懂,那只能說明有兩種可能,一是我講課水平有問題,二是你的智商有問題,就別再指望十次二十次了,我們都傷不起,明白么?
9.老師很愛打扮,總是穿得干干凈凈,皮鞋擦得锃亮锃亮像個(gè)和尚頭……
批:恭喜你聰明的同學(xué),你真有眼光,猜對(duì)了一半,我的皮鞋不是和尚頭,是老人頭,不過是假冒的。別小看這假老人頭,踢在身上的感覺會(huì)讓你終身難忘。
10.脫離了幼兒園的無憂無慮,一轉(zhuǎn)眼我們已進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)班,緊張的學(xué)習(xí)把老師也拖下了水……
批:現(xiàn)在想想還是幼兒園好混。〖热荒銈儼牙蠋熗舷滤,總得想法子再把老師救上來呀!救人一命勝造七級(jí)浮陀呢!
11.我崇拜我的老師,他寫的字是那樣好看,柔軟瘦長(zhǎng)像蚯蚓一樣靈活,和他的人一樣帥……
批:求你了小同學(xué),損人可不能這樣損!
12.老師,你就像辛勤的園丁,送走了一廟又一廟的學(xué)生,這次又來送我們這一廟了……(把屆寫成了廟)。
批:小施主,等送完你們這一廟,我就不做園丁了,佛祖已提升我當(dāng)方丈,阿彌陀佛!
……
就我的記憶,能記這么多,除了最后一條是臨時(shí)摘抄的一則小笑話以增加趣味性,其它沒有一條虛構(gòu),沒有增減一個(gè)字。作文本發(fā)下去后讓全班互相換閱,所有學(xué)生笑成一團(tuán)。我沒有批評(píng)任何人,也沒有表揚(yáng)一個(gè)人,讓他們自由交流,從中發(fā)現(xiàn)樂趣并修正不足。從那以后,學(xué)生對(duì)作文課的興趣特別濃厚,一致要求把課程表里的一星期一節(jié)作文課改成每天一節(jié),他們寧可放棄自習(xí)課,哎呀媽呀,他們快樂了,我可累壞了!這幫小東西積極向上的熱情的確感動(dòng)著我,也推動(dòng)著我投以更大的熱情去帶領(lǐng)他們。而他們,不但是作文,其他各科成績(jī)都在突飛猛進(jìn),這正是我最樂意看到的結(jié)果。
畢業(yè)考試那天,我清楚的記得,他們每個(gè)人都是微笑著走進(jìn)考場(chǎng)而又自信地走出考場(chǎng)的;我更清楚的記得,他們是排好隊(duì)一人一個(gè)擁抱向我道別致謝的;我還清楚地記得,轉(zhuǎn)身剎那,所有人都已淚如雨下……
十多年過去了,我經(jīng)常在月華如水的夜晚回憶那段青春飛揚(yáng)的時(shí)光,經(jīng)常在風(fēng)雨交加的旅途追念那段笑淚相和的歲月。我,便不再為生活的無奈而絕望。累,并快樂著!
散文作文 篇9
轉(zhuǎn)眼,已是深秋,天邊云卷云舒,尚未將葉落盡的枝椏在瑟瑟的風(fēng)里顫動(dòng),灰色衣角翻飛,他負(fù)手而立,于城樓長(zhǎng)。
延州的秋與其他地州的有些不一樣,可能是因?yàn)橄爰业木壒剩鎸?duì)這百里綿延的景,心中甚是不愉,他能感受到徹骨的涼意。憶他離開長(zhǎng)安來到延州時(shí),楊柳青青,柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,老友在河堤旁送別他。初融的春水帶著余寒向遠(yuǎn)處淌去,他也向遠(yuǎn)處駛?cè)。肩頭擔(dān)著的是國(guó)家重任,心頭掛念著的是與老友的約定和家人,F(xiàn)回想,恍如隔世,他輕嘆一聲,沒有言語。
排排大雁往衡陽的方向飛去,歡快地鳴叫著,那是在期待天氣溫暖的地方有自己的一棲之地吧。一只落單的雁在隊(duì)伍最末端,很吃力的它跟不上隊(duì)伍,把隊(duì)形拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,孤寂的嘶鳴讓同伴減緩了速度,等待著它歸隊(duì)。這樣的雁群,他不知數(shù)了多少。聽說這些雁飛往衡陽城南的回雁塔便不會(huì)再回來了,如此決絕,竟沒有半點(diǎn)留戀的意味。他苦笑著搖頭,春暖花開的地方?jīng)]有人可以拒絕。
漸漸傍晚,強(qiáng)勁的風(fēng)聲連同營(yíng)中的號(hào)角一齊響起,馬兒也撕心裂肺的長(zhǎng)鳴著,似在不滿這里的秋。像屏障一樣排列的山峰重重疊疊,在這重重疊疊里,云霧彌漫,孤煙自平地而起,將天空分割為兩半,西半天邊掛著半輪殘陽,余暉將延州城裝扮得紅光閃閃。城的周圍一片死寂與空曠,方圓幾里這座城是如此的醒目突兀。他雖有加強(qiáng)軍隊(duì)訓(xùn)練,把延州城層層保護(hù)起來,卻只能處于防御狀態(tài),不敢妄動(dòng)。孤獨(dú)的城緊緊地關(guān)著,沉重的朱紅木門似乎可以阻隔一切。
他豪邁地倚坐在城墻頭長(zhǎng),提一壺濁酒,小啜一口,心念起和老友的約定,待他日歸來,定暢飲三日,一醉方休。邊患未平,家國(guó)未報(bào),還鄉(xiāng)的日子無從談起,怕是遙遙無期了。幽怨的羌笛聲不知從何處又響了起來,月光如水般傾灑在地上后立即結(jié)成一層寒霜。他攏了攏身上的衣服,看著營(yíng)中還沒有熄滅的燈火,一點(diǎn)一點(diǎn)。將士們都沒有睡意,他知道那是在憂慮何時(shí)報(bào)國(guó)?何時(shí)歸家?
霜染白了他的發(fā),營(yíng)中的戰(zhàn)士們可有掩面而泣呢?
散文作文 篇10
書籍是人類進(jìn)步的階梯!郀柣
我熱愛書籍,因?yàn)樽x書仿佛是與高尚的人在對(duì)話,我從中獲益匪淺。我仰慕名人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬇c細(xì)膩的情感,在他們的作品中,我感受到的是他們的精神世界,或喜,或悲。在閱讀時(shí),我感到自己仿佛已經(jīng)變成了作家的血液,在迅速流動(dòng),貫穿每一個(gè)角落,而那些文字仿佛變成了細(xì)胞,在我的血液中遨游。我喜歡這種感覺,可以說是迷戀,而令我感觸最深的便是周國(guó)平。在他的世界里,我深深沉迷。
悲觀
周國(guó)平的散文極為細(xì)膩,富有哲理。但是現(xiàn)實(shí)生活中,命運(yùn)仿佛對(duì)他不公。他女兒出生不久,剛開始牙牙學(xué)語,便夭折了。為了表達(dá)自己的悲痛、自己的遺憾、自己對(duì)女兒的愛與祝福,他寫成了一部回憶錄。我們可以想想,當(dāng)周國(guó)平面對(duì)病床上只會(huì)喊“疼”的女兒自己卻束手無策的時(shí)候是怎樣的感覺。“心非木石豈無感”,一般人已經(jīng)臨近崩潰了,何況是心理如此細(xì)膩的他。他內(nèi)心深處將會(huì)泛起多大的波瀾?面對(duì)自己的至親至愛,他內(nèi)心將會(huì)承受多大的打擊?不知有沒有資格,我想說:“我懂”。
執(zhí)著
在他的散文中,我懂了許多的道理與哲理,他有許多作品都勸勉大家人生要有執(zhí)著的精神。他說悲觀只是一時(shí)的,人生總要執(zhí)著。執(zhí)著會(huì)拯救悲觀,執(zhí)著在人生中有著很重要的作用,它決定著人能否有機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。生命需要執(zhí)著,是的,任何生命都需要執(zhí)著。執(zhí)著是成功的最基本因素。他說悲觀主義是一條錯(cuò)誤的路,冥思苦想的人生是虛無的,想一輩子也還是那么一回事,反而失去了生命的樂趣。但是他也說,并不能一味的執(zhí)著,這樣也會(huì)離智慧越來越遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí),我還不懂。
超脫
我不理解他的那句話,但是我后來明白了。一個(gè)人不能一味的執(zhí)著,這樣便會(huì)產(chǎn)生悲觀,悲觀的心理產(chǎn)生愈多,就愈不能執(zhí)著。這怎么辦呢?他說就把自己分成兩個(gè),一個(gè)讓他去執(zhí)著,不顧一切;另一個(gè)則現(xiàn)實(shí),讓現(xiàn)實(shí)去生活,讓執(zhí)著去追求,超脫一切,變得忘我。
悲觀,執(zhí)著,超脫,三種因素始終存在著。那便是我心中的周國(guó)平。在他的世界,我深深沉迷。
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