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      2. 散文欣賞《人生趣事》

        時(shí)間:2020-07-30 11:39:33 散文 我要投稿

        散文欣賞《人生趣事》

          散文欣賞《人生趣事》

          小兒時(shí)的經(jīng)歷有不少記憶終身難忘,那是人生早期的經(jīng)驗(yàn)積累和對(duì)事物認(rèn)知的'初步感應(yīng)。

        散文欣賞《人生趣事》

          四、五歲剛剛?cè)雽W(xué)后發(fā)生的一件小事,至今想起仍作為笑料讓人捧腹一陣,同時(shí)又給自己一次新的啟示。

          初進(jìn)校門(mén)是離開(kāi)家庭的開(kāi)始。在家老小,人人嬌慣著、哄捧著,一切表現(xiàn)常常得到肯定和鼓勵(lì)。懷著早點(diǎn)入學(xué)早成長(zhǎng)心思的父母把我早一年送入了學(xué)校。

          初生牛犢不怕虎,在一群小學(xué)友中間,以為自己是中心,幾個(gè)熟悉的人卻也哄讓著我。除了咿呀簡(jiǎn)單學(xué)數(shù)認(rèn)字外就是玩耍,學(xué)校生活十分愉快。

          一次老師教我們唱歌,學(xué)了一大陣子未必有幾個(gè)學(xué)會(huì)。

          老師就問(wèn):同學(xué)們學(xué)會(huì)了嗎?

          異口同聲回答:會(huì)了。

          老師又問(wèn):誰(shuí)會(huì)打拍子(指揮)呀?

          沒(méi)人答應(yīng),自己心想我會(huì)呀,立即舉起了雙手,幾乎同時(shí)也有三四個(gè)人舉起手。老師便叫了一個(gè)同學(xué)上臺(tái)打拍子。

          誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)害怕上臺(tái),有回答:不會(huì)。

          結(jié)果引來(lái)大家一片笑聲,老師又叫我上臺(tái),我便大搖大擺地走到臺(tái)上。鎮(zhèn)定自若地舉起小胳膊,胳膊不動(dòng)兩只小手伸展便撓了起來(lái),不吱聲、不起頭,也不管大家唱不唱,只顧在空中重復(fù)撓癢癢的動(dòng)作,即刻引得滿教室同學(xué)哄堂大笑。我在臺(tái)上納悶:在家經(jīng)常這樣打拍子唱歌感覺(jué)挺好的,他們笑什么哩。我依然打著“拍子”。

          老師也樂(lè)得直不起身子,弓腰笑道:下來(lái)吧,別打了。

          這時(shí)才醒悟到大家笑什么了。

          下學(xué)后,很多小同學(xué)看見(jiàn)我,都舉手撓起來(lái),不過(guò)一天時(shí)間仿佛全校都會(huì)撓手了。甚至個(gè)別老師碰到,讓我再打回拍子;哥哥回家后也沖我撓手。我清楚是他們?cè)谏埔馊⌒α耍餍跃筒辉倮硭麄儭?/p>

          這件小事已過(guò)去好多年了,但經(jīng)?M繞在心頭,每每憶起都有一層新的感覺(jué),提醒自己時(shí)時(shí)刻刻不要再在人生路上發(fā)生“打拍子”的事了,也但愿每個(gè)人都不要自以為是,把事情搞砸了,還洋洋得意,自鳴不凡。

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