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      2. 課堂上的青春情感散文

        時(shí)間:2020-12-20 12:28:33 散文 我要投稿

        課堂上的青春情感散文

          時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)匆匆溜走,我們?cè)僖不夭坏叫r(shí)候。

        課堂上的青春情感散文

          ——題記

          曾經(jīng)太過年輕,以為自己什么都懂;曾經(jīng)太過年輕,無所事事過于放肆;曾經(jīng)太過年輕,做錯(cuò)了事也不知悔改;曾經(jīng)太過年輕,痛恨作業(yè)痛恨考試;曾經(jīng)太過年輕,不懂浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命;曾經(jīng)太過年輕,不懂父母苦心;曾經(jīng)太過年輕,而迷失了自己。曾經(jīng)的我們太過年輕,只是我們都還是孩子。

          偶爾也想回到過去,回到上幼兒園的時(shí)候。偶爾也想回到過去,回到剛上初一的時(shí)候。讓你們重新認(rèn)識(shí)我,不再做那個(gè)安靜的孩子。然后,你們是不是就會(huì)接受我?讓我做你們的朋友?

          15歲的我們,即將踏上初三。

          15歲的`我們,將直面中考。

          我們可曾退縮?又會(huì)不會(huì)對(duì)分別有一絲不舍?

          還記得上屆初三走時(shí),我們的歡呼。00后終于稱霸校園了!但歡呼后的落寞誰能懂?我們終將成長,滿載知識(shí)的碩果離開校園,踏上新的征程。我們不會(huì)忘記那個(gè)陪伴我們?nèi)甑男@;我們不會(huì)忘記那個(gè)不辭辛苦教育我們的老師;我們不會(huì)忘記同窗三年的同學(xué);我們更不會(huì)忘記那個(gè)為了夢(mèng)想而拼搏的我們。

          我們都太過年輕,卻也不再那么年輕。我們心懷理想,要去追逐。我們有勇氣、毅力、耐心,我們勤奮、踏實(shí)、努力。我們不怕跌倒,我們相信雨后會(huì)天晴;蛟S我們都太過稚嫩;或許我們都太過天真;或許我們都太過莽撞……可這是屬于我們的——年輕的美好。

          青春,總是要經(jīng)受挫折,然后成長。

          青春,總是要經(jīng)過洗禮,然后長大。

          就像我筆下的文字,還太過生澀。既寫不出浮華的文章,也寫不出感人的詩篇?晌疫年輕,還有時(shí)間去慢慢打磨。我喜歡手指在鍵盤上敲打的聲音;我喜歡眼睛在網(wǎng)頁上瀏覽的畫面;我喜歡別人看我文時(shí)滿足的神情……我拿青春做資本,去闖出自己的天地。

          我們?cè)s好一起長大,走到這一步才知這一切不過是年輕時(shí)的一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒了,也就長大了。

          時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)匆匆溜走,我們?cè)僖不夭坏叫r(shí)候。那蔚藍(lán)色的天空,青草香的微風(fēng)……跑道上的汗水,籃球場(chǎng)上的身影,草坪上的人兒。都是青春的印跡。我們也曾為解開一道函數(shù)題而歡喜雀躍,又為不及格的物理成績而黯然傷神。

          學(xué)生時(shí)代的第一個(gè)三年,最歡樂的三年;最辛苦的三年;最重要的三年。我們一起走過。

          風(fēng),乘著春天的旋律瀟灑飛揚(yáng),柳條在發(fā)芽中延續(xù)青春;花兒在綻放中粉飾青春;我,一路走來,在成長中感悟青春。

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