別讓青春灼傷你的眼角情感散文
暑期，兒子的幾位同學(xué)來(lái)家小聚。雖人已中年，但依舊喜歡尋覓青春喧鬧的氣息，在一旁靜觀青春的火熱，蓬勃，鄰近她，能聽(tīng)到青春熾熱血液流動(dòng)的聲響；看得見(jiàn)青春靚麗臉龐粉紅的顏色。幾個(gè)孩子雖不在一個(gè)省區(qū)讀書(shū)，但都是重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。二十歲的年華讓人羨慕的心痛，若時(shí)光能夠倒流，很想回到我青春的那個(gè)年代，摸一摸青春如脂的肌膚，聞一聞青春芳香的味道，該有多好！
一聲嘆息，幾個(gè)孩子扯出大學(xué)生活的無(wú)聊，露出創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)，心灰意冷的“掛科”，得過(guò)且過(guò)的念頭，舉杯時(shí)一致性“贊同”的共鳴。讓我聽(tīng)得驚心動(dòng)魄，看得目瞪口呆。這就是他們青春的色彩？
我在《留給夕陽(yáng)下的回憶》一文中寫(xiě)道：“因愛(ài)好文學(xué)，而荒廢了學(xué)業(yè)，常常因未考上大學(xué)伴著心的痙攣在夢(mèng)中驚醒，醒來(lái)時(shí)那酸楚的淚滴掛在眼角上久久不愿滑落下來(lái)”。在高中，因?qū)懥艘黄魑摹鞍职肿兞恕�，作文老師認(rèn)為很好，讓往報(bào)社投稿。在稚嫩中未加思索也未掂量掂量自己的分量就開(kāi)始了詩(shī)歌，小說(shuō)的“創(chuàng)作”，從此學(xué)習(xí)成績(jī)一撅不振。等我醒悟的時(shí)候，我也廢寢忘食地追趕過(guò)我的夢(mèng)，披星戴月地鐫刻著我的夢(mèng)。然而我的夢(mèng)就像五彩嬪紛的氣泡，經(jīng)不起微風(fēng)的光顧便破滅了。時(shí)至今日，依舊怨恨著我的作文老師，為什么在我的作文上閑得無(wú)聊地寫(xiě)上“投稿”這個(gè)詞？怨恨自己，寫(xiě)什么文章，真是有病，而且病的不輕。從此，我的青春是扯著心痛的腳步走進(jìn)這如泣的中年。
青春是什么？青春是冷與熱相愛(ài)，掛在草尖上的露珠，玲瓏剔透卻又稍縱即逝，青春是采粉的蜜蜂忙忙碌碌中辛勤的飛翔，珍惜她生命中短暫的時(shí)光。青春是多彩的，看你拿什么顏色去涂抹；青春是多味的，看你拿什么心態(tài)去品嘗。青春是平等的，看你拿怎樣的感情去呵護(hù)。人的一生，青春只吝嗇地光顧一次，別拿草率，沖動(dòng)，想當(dāng)然去賭你的青春。
人生的轉(zhuǎn)折，在于你心里思維沉淀后的判斷，反反復(fù)復(fù)的推敲，細(xì)致縝密的規(guī)劃，沙盤(pán)上的一次次推演。選擇對(duì)了，知道了青春的厚重，錯(cuò)了，方覺(jué)青春的黯淡。
孩子，大學(xué)的生活真的無(wú)聊嗎？你是否想起父親在工地上烈日炎炎下的小推車？母親在餐館里從早到晚刷不完的碗和筷？爺爺陪讀時(shí)每天目送你遠(yuǎn)去的祈盼目光？奶奶在清晨幕色中為你備餐時(shí)忙碌的身影？之所以無(wú)聊，你是沒(méi)用你的心脈去充實(shí)你的青春，沒(méi)用你的熱血去蓬勃你的青春。心沒(méi)了夢(mèng)想，干枯了你青春豐潤(rùn)的雨露；心沒(méi)了追求，沽萎了你青春濃郁的綠色。當(dāng)你回憶青春往事的時(shí)候，是否有一種無(wú)言的惆悵和行走在風(fēng)沙古道上的凄涼？創(chuàng)業(yè)是好事，你是否有這個(gè)能力和資本？為什么不腳踏實(shí)地的積累智慧，沉淀于你的心海？只站在井里仰望巴掌大的藍(lán)天做著海市蜃樓的幻想？見(jiàn)過(guò)福布斯榜上有好高騖遠(yuǎn)人的名字嗎？翅膀未硬就想鵬程萬(wàn)里，別摔著，孩子！要你有才華，在于這朝朝暮暮?jiǎn)�？理解“掛科”，因�(yàn)槲覀兌疾皇翘觳�，可把掛科說(shuō)的輕描淡抹確實(shí)叫人匪夷所思，少睡會(huì)兒覺(jué)，多讀點(diǎn)兒書(shū)，勤能補(bǔ)拙老師教了你十多年，大學(xué)就忘了？你信還是我信？只是懶惰的問(wèn)題。朝起暮落時(shí)你是否聽(tīng)過(guò)寺廟里傳出僧人咿咿呀呀誦經(jīng)的聲音？是否聽(tīng)出當(dāng)一天和尚撞一天鐘鐘的哀鳴？抑揚(yáng)頓挫誦經(jīng)的聲音流淌著一份情愫飄逸在晚風(fēng)中，品不出的一種悠揚(yáng)，一種肅穆，僧侶的生活都安排的如此充實(shí)，你有什么理由在洋溢著歡歌笑語(yǔ)的校園里得過(guò)且過(guò)呢？
孩子，我們沒(méi)有理由在青春絢麗的光影下談?wù)撉啻旱镊龅�；在青春姹紫嫣紅的花簇中藐視青春的多彩；我們暫時(shí)還沒(méi)有資本讓青春碩果滿枝，但我們有寒窗十年的歷練讓青春變的精華，有澎湃的熱血讓青春變得豐滿；別再像父輩那樣，一想起青春，那混濁而掛著羞色的淚水就從迷茫的眼角中流出；從滿繭的雙手中滑走；從兩鬢斑白的記憶中哭泣的掠過(guò)。那是把青春注入了怎樣的痛苦在沙漠的烈日下暴曬著，煎熬著，呻吟著；然后在悔恨中看風(fēng)沙吹打后遺留下古亙的遺址，看胡楊歷盡滄桑倒下的悲涼！
孩子，要有理想。她是青春綻放的`花蕾，澆點(diǎn)水，就能看見(jiàn)一點(diǎn)花的豐潤(rùn)；施點(diǎn)肥，就能收獲花的飽滿；別等花開(kāi)即落的時(shí)候，才想起如果澆水，如果施肥，如果……，多少個(gè)如果會(huì)拖著青春的記憶，灼痛你的眼角在黯然流淚？理想是青春勇于拼搏的沉淀，噴發(fā)時(shí)的動(dòng)力，璀璨中的光芒；是青春中的付出，給予，奉獻(xiàn)。別舉著索取的雙手去啃青春干裂的骨頭，青春還沒(méi)長(zhǎng)肉，因?yàn)槟氵�沒(méi)賦予她血液，脈絡(luò)和肌膚。駕馭怎樣的理想便會(huì)衍生怎樣的青春，你的理想如云，青春就會(huì)隨風(fēng)飄散；你的理想如霧，青春就會(huì)隨熱蒸發(fā)；別把理想定格在清淡與飄渺中，為什么不鑲嵌在巖縫上，如傲雪的青松，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打永不凋零？
孩子，從你天真地目光中體察到你心靈的純潔，期盼青春的火熱。靜下心來(lái)，從頭到腳的自我審視一遍，看你衣服的搭配是否和你的性格相符，簡(jiǎn)潔而舒適為宜，何必追逐流光溢彩的穿著？因?yàn)槟愕那啻哼�是含苞待放的花蕾，要等光的眷顧，雨的滋潤(rùn)，風(fēng)的吹打才能到花開(kāi)的季節(jié)，
其實(shí)青春很簡(jiǎn)單，把你該做的事做好，你的青春就很飽滿。珍惜你現(xiàn)在的時(shí)光，青春就很靚麗。
孩子們，別讓你的青春灼痛你的眼角，那時(shí)的淚滴將是一種怎樣的味道？
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