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最真的同學(xué)情情感散文（精選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家應(yīng)該都對(duì)散文很熟悉吧？散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫(xiě)作方式靈活的記敘類(lèi)文學(xué)體裁。你所見(jiàn)過(guò)的散文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的最真的同學(xué)情情感散文，歡迎閱讀與收藏。
最真的同學(xué)情情感散文 篇1
一張報(bào)名單、一頁(yè)青春紙、相聚校園中，從此我們便是手心墊手背的好同學(xué)。從此、同學(xué)這一個(gè)稱(chēng)呼就開(kāi)始在不經(jīng)意的時(shí)光中，一路伴隨，時(shí)而淺奏淺唱，時(shí)而思韻其中。一塊去上課一起看電影，一同去郊游一路談人生、漫漫風(fēng)雨求學(xué)路，日月可鑒。
——題記
同學(xué)情是最真摯的
同學(xué)情是最單純的
同學(xué)情是最難忘的
同學(xué)情是最珍貴的
同學(xué)是無(wú)話(huà)不說(shuō)、情同手足的好兄弟、好姐妹、我們?cè)?jīng)在一起過(guò)，就是最足的燃點(diǎn)，所以無(wú)需高調(diào)，做最初的自己，因?yàn)槎贾皇瞧椒踩�，所以也�?huì)因?yàn)槠椒捕鴤ゴ�。如果某天你名聲威旺，身世不扉，我們都不�?huì)顧攀你枝，所以你也無(wú)需高高在上，請(qǐng)做回你平凡人姿態(tài)。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)！
我們讀過(guò)同一本書(shū)，一起玩耍、一起搗蛋、一起干那些“壞事”。最終還是以一本沉重的畢業(yè)證各自奔東西，從此不常見(jiàn)、從此不對(duì)眸、從此幻思幻舞的一個(gè)人獨(dú)演獨(dú)奏、同學(xué)之情只能印記在心。依昔久別的咱們、各安天涯，盼重逢。
同學(xué)是不分貴和賤，沒(méi)有富和窮，同學(xué)之間沒(méi)有不應(yīng)存在最好的同學(xué)，只能是比較近的，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)！什么是同學(xué)？為什么它會(huì)叫我們一生牽掛，因?yàn)�、我們同出一校門(mén)。為什么我們能夠風(fēng)雨同舟，同甘共苦？為什么很多時(shí)候同學(xué)相聚，就像一道軍令牌，無(wú)論你在天涯海角，都想辦法、赴湯蹈火、義無(wú)反顧趕回來(lái)、因?yàn)檫@一次相聚、時(shí)隔三十多個(gè)春秋、三十年！人生能有幾個(gè)三十年？同學(xué)們、請(qǐng)珍惜以后的三十年吧！
同學(xué)就是同學(xué)，一旦同了“學(xué)”，就是永遠(yuǎn)的“同學(xué)”。在學(xué)�；ハ喾Q(chēng)呼同學(xué)，畢業(yè)以后，我們還是同學(xué)。這個(gè)非常抽象的、浸入了血液的、融入了生命的名字、要比每個(gè)人的名字更重要、更加溫馨、更炫目…
同學(xué)，就是一群親愛(ài)的兄弟姊妹，不是單單的兄弟姊妹、而是一種牽掛，是畢生精神上的至親；同學(xué)，是一種別樣的情，有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話(huà)、敘不完的舊、道不完的喜悅及訴不完的憂(yōu)愁，就算有一天滄海變成桑田，我們有一片共同的畫(huà)面、那些笑或淚、都會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心里、拂不去、覓不來(lái)，不會(huì)改變。同學(xué)之間，因?yàn)闆](méi)有名利的雜質(zhì)，所以沒(méi)有物欲的濁流，只有共同走過(guò)的一段黃金歲月；因?yàn)橹良冎琳�，讓心聲更加透明，溫馨�?/p>
或許、那些年你會(huì)看著我不順眼，我看著你不順心，再見(jiàn)時(shí)，忘記了。更多的是一份釋然。那些以為我孤傲的同學(xué)們，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的證明和彼此了解后，也許都會(huì)感慨一句，原來(lái)你不像想象的那樣啊。于是，笑著，不語(yǔ)、雖不一定濃烈、卻一直存在、這就是同學(xué)情。
如今大家都在不同的地方、不同的環(huán)境里生活，漸漸地，不再經(jīng)常聯(lián)系，但你空間里的每一次更新，相冊(cè)的每一次更改，個(gè)性簽名的每一個(gè)變動(dòng)，都牽系著彼此的心，因?yàn)檫@樣，我們就知道，遠(yuǎn)方的你們好或不好快樂(lè)或不快樂(lè)，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)！
我們雖不能時(shí)時(shí)在身邊，卻不能讓電話(huà)短信也沒(méi)有了、我們雖不能第一時(shí)間分享彼此的快樂(lè)與不快樂(lè)，也絕不會(huì)因此變的冷漠沉默了。我們雖不能常一起吃飯、一起說(shuō)說(shuō)笑笑，也不會(huì)令我們走出彼此的世界、我們雖然再也不用一起考試、但可以一起努力一起奮斗，距離不會(huì)讓我們脫離過(guò)去，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)。
我們雖不再有小矛盾也不再笑的那么肆無(wú)忌憚，雖覺(jué)得我們身邊少了一些什么、但也不那么重要了、我們雖不能再一起犯錯(cuò)、一起哭，但那只屬于過(guò)去的不成熟了、那是青蔥歲月留下斑駁的記憶。
我們都有了新的生活，新的環(huán)境新的朋友，當(dāng)然，人生這段路，有無(wú)數(shù)個(gè)人陪著，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)好，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)差，都記在心里，未曾遺忘；不被記住，也無(wú)所謂，只要你們好好的，我就很快樂(lè)，很滿(mǎn)足，因?yàn)槟愕目鞓?lè)是我折不盡的一碧陽(yáng)光。
小聯(lián)絡(luò)不代表不思念！很多時(shí)候正因?yàn)橄肽钕肽钪�、而不知道該說(shuō)些什么。所以，距離不等于分離，沒(méi)聯(lián)系不等于忘記，沒(méi)通電話(huà)不等于冷落，沒(méi)見(jiàn)面不等于不關(guān)心…
因?yàn)槲胰匀粫?huì)被那簡(jiǎn)單的幾個(gè)字所感動(dòng)：“同學(xué)們我想你啦”某天，當(dāng)我們?cè)俅文闷鹜瑢W(xué)合影時(shí)、那張永不泛濫的照片，雖然有些泛黃，在我們的'心里，卻依舊如新；同學(xué)是一只沿大海而下的帆船，同學(xué)是一筆豐厚的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)光的流動(dòng)遺失，也不會(huì)隨著時(shí)間的移動(dòng)而貶值，誰(shuí)也不會(huì)掠走這筆內(nèi)心繁華的寶藏、它是相存于我們心中最珍貴的記憶、在你失意或悲傷時(shí)，他給你以撫慰；在挫折的時(shí)，他給你提供潛在的價(jià)值感和方向感；在你慢慢的老去時(shí)，可以倚在靠背椅上、入神入味的回味、品味，重溫那曾經(jīng)的童年時(shí)代青春年華……
逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄；
風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮天避雨的那把油紙傘；
陽(yáng)光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是風(fēng)雨后的那道靚麗的彩虹。
同學(xué)就像一杯濃烈的白酒，晶瑩剔透，純真無(wú)瑕。這杯酒存放的時(shí)間越久，回味就愈加綿長(zhǎng)。那濃濃的韻味，那清爽的芳香，令我們?cè)谝惶孟嗑蹠r(shí)，會(huì)洶涌澎湃，壯懷不已；當(dāng)離別后會(huì)眸子里的感傷會(huì)涓涓細(xì)流，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，日久飄香。
我們需要感恩，感恩生命中有你我；我們需要珍藏，珍藏百世。匆匆?guī)自S時(shí)光，我們一起走過(guò)的幾多時(shí)光，想不到有一天拼著無(wú)奈說(shuō)再見(jiàn)，或許，連再見(jiàn)也來(lái)不及說(shuō)，我們便要奔赴于各自的人生旅途中。將美好添作命運(yùn)的嫁衣，將靈魂出賣(mài)給悲傷之神，將思想埋入冰凍的谷底。同學(xué)我的兄弟姐妹們、或許今后我們?cè)絹?lái)越難再見(jiàn)上一面、但你們永遠(yuǎn)都在我的記憶中、此生不變。
讀過(guò)同一本書(shū)、唱過(guò)同一首歌、寫(xiě)過(guò)同一個(gè)字……字里行間處處映襯著情的味道愛(ài)的醇香。我們就這樣約定好誰(shuí)都不許變老還要繼續(xù)擁抱，好嗎？
每當(dāng)我打開(kāi)每一次的記憶中，最心底的那一扇門(mén)，那個(gè)純真的年代，隨風(fēng)飄過(guò)青春的氣息，總是在我不經(jīng)意間，仿佛又回到那些從前。已經(jīng)過(guò)去了幾許年，你們的名字永遠(yuǎn)鑲嵌在我的心里、這種牽掛是我最平凡中最真實(shí)的表達(dá)。
順祝同學(xué)們：大家開(kāi)心、家庭幸福、工作順利、學(xué)業(yè)有成、步步高升。
最真的同學(xué)情情感散文 篇2
同學(xué)，永遠(yuǎn)都是很親切的字眼，就像那戰(zhàn)友一樣，很多天的共同奮斗，在艱苦的學(xué)習(xí)中，相互交流相互幫助，一直留在腦海里久久難忘。
在學(xué)校里的同學(xué)太多，很多都已經(jīng)忘記了模樣�？墒窃诮稚吓既坏南嘤觯歼�是那樣的親熱。
離開(kāi)學(xué)校很多年了，為了學(xué)開(kāi)車(chē)又去駕校，又開(kāi)始了和一幫同學(xué)的朝夕相處�？墒沁@個(gè)學(xué)校里的學(xué)生卻是有長(zhǎng)有幼，年齡段參差不齊。社會(huì)上的人三六九等，各有各的傳奇。年輕人的激情，年長(zhǎng)人的含蓄在一幫人中融合著，并且還很和諧，很穩(wěn)定。
在街上遇上了好幾個(gè)同學(xué)，一見(jiàn)面就打聽(tīng)駕校的事情，把每一次考試都繪聲繪色的說(shuō)個(gè)不停。說(shuō)著學(xué)車(chē)，說(shuō)著同學(xué)們有緣分的幾個(gè)人的'相遇，人生無(wú)處不相逢呀！在這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，在這個(gè)偶然的地點(diǎn)，相遇了，結(jié)交了，相知了，聯(lián)系了，思念了，牽掛了，男男女女，這份友誼這份交情，雖然是短短的幾個(gè)月，卻遭遇了那份淡淡的友情。
電話(huà)里那問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，那關(guān)切的語(yǔ)言，讓心在慢慢感動(dòng)。來(lái)自四面八方，來(lái)自大江南北，到哪都有一份真情！
常聯(lián)系，我們是同學(xué)，一幫年輕人姐呀姐呀！叫個(gè)不停，我陶醉在這溫暖之中。每一次去考試教練會(huì)說(shuō)你是最棒的！同學(xué)們每一次上車(chē)也會(huì)用那溫暖的眼神說(shuō)你行！相互的鼓勵(lì)在每個(gè)同學(xué)心中傳遞著，這就是溫暖的力量，激勵(lì)著每個(gè)人，每個(gè)人學(xué)習(xí)的熱情在高漲著，賞識(shí)教育在我口中給每個(gè)人傳遞著，嘍啰了一幫年輕人，盈盈、東東、恒恒、芳芳、娜娜、紅紅、飛飛。雖然只是一段偶然的相逢，可是這溫暖卻沉淀在心中，珍惜這份同學(xué)情！
一直在考場(chǎng)外等待著每個(gè)同學(xué)考試結(jié)束，過(guò)了祝賀，失敗了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次再來(lái)。
記得那次學(xué)校模擬考試后眾位一起舉杯祝賀歡宴，又一起進(jìn)城卡啦ok的場(chǎng)景，在歌廳眾位盡情的敞開(kāi)喉嚨的唱，在這里都撕下偽裝，盡情的扭呀，跳呀，樂(lè)呀！人生有多少次這樣的奔放，都在負(fù)重。這就是生活的樂(lè)趣，盡情的撲捉在生活的每一瞬間，盡情的釋放。
人生何處不歡樂(lè)？只是沒(méi)有覺(jué)醒時(shí)！珍惜著這份同學(xué)情，珍惜著相遇的緣分，相遇的熱情，保存在每個(gè)人心中。
最真的同學(xué)情情感散文 篇3
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，才深深感到同學(xué)間的情誼純真、美好，它好像一壺陳年老酒，無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟，都會(huì)讓人沉醉。不論時(shí)間長(zhǎng)與短，都讓人難以忘懷。
從小學(xué)到高中，感覺(jué)并不明顯，可能是不懂事，讀高中雖然知道一些，但學(xué)習(xí)任務(wù)重，與其說(shuō)那時(shí)是讀書(shū)，倒不如說(shuō)是老師在灌輸知識(shí)，滿(mǎn)腦子的數(shù)理化，以致于壓抑了人性的表達(dá)。
上大學(xué)時(shí)，同學(xué)們都來(lái)自全國(guó)各地，大多說(shuō)的是方言，需要磨合一段時(shí)間才能正常交流，開(kāi)始每個(gè)人都搶著做打開(kāi)水、掃地等義務(wù)勞動(dòng)。幾個(gè)月以后，關(guān)系就密切了，家里帶來(lái)什么好吃的必定一起分享。記得有一次有位姓馬的同學(xué)從家里帶來(lái)了香腸，姓朱的同學(xué)沒(méi)跟馬同學(xué)說(shuō)一聲，拿了一節(jié)就吃了，馬同學(xué)回宿舍聽(tīng)說(shuō)后，笑了起來(lái)，“還沒(méi)弄熟啊，你就吃了�！敝焱瑢W(xué)說(shuō)：“難怪味道不對(duì)呢！”有一天晚自習(xí)后，同室同學(xué)都覺(jué)得有點(diǎn)餓了，又沒(méi)什么可充饑的，有位同學(xué)就拿出一元錢(qián)，我們到九碼頭端了一大鍋小面（當(dāng)時(shí)是一角錢(qián)一碗），在途中休息了一會(huì)才端到宿舍，大家吃得是那么香，連湯都喝了。大學(xué)三年一晃就結(jié)束了，大家就準(zhǔn)備著各奔東西，一些不愉快的事早已忘到了腦后，一想這輩子有的同學(xué)可能就再也見(jiàn)不到面了，就很傷感，畢業(yè)晚宴上一杯啤酒就醉了。
遙想當(dāng)年，我們一個(gè)個(gè)懵懂少年，人生黃金年代，浪漫的青春年華，因?yàn)橥瑯拥膲?mèng)想從四面八方聚在一起，這份不舍的情誼就顯得格外珍貴。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)已經(jīng)38載。去年夏天，十幾個(gè)同學(xué)相約在老師家相聚，我們從城區(qū)出發(fā)，汽車(chē)在平坦的公路上飛速行駛，思緒如風(fēng)一樣飛著。
兩小時(shí)后，闊別38年的部分同學(xué)歡聚一堂，大家心情十分激動(dòng)，有的畢業(yè)后還是初次見(jiàn)面。當(dāng)年風(fēng)華正茂的少男少女，如今已是帶白發(fā)的中年人，不少當(dāng)上了婆婆爺爺，經(jīng)歷了生活的坎坷和磨難、歲月的滄桑和洗禮，讓人無(wú)限的感慨。
由于各種原因，不可能大規(guī)模的同學(xué)聚會(huì)，但小型的聚會(huì)還是可以經(jīng)常開(kāi)展。平時(shí)大家離多聚少，有時(shí)我也做東招待大家。飯桌上，祝福聲聲，其樂(lè)融融。大家興奮地談?wù)撝两诰脛e重逢的幸福中，講的都是那青春萌動(dòng)的趣事，有時(shí)還編造幾對(duì)男女同學(xué)讀書(shū)時(shí)的“風(fēng)流韻事”，逗得大家捧腹大笑。笑歸笑，那時(shí)有男生給女生遞紙條傳愛(ài)意的，給我留下印象最深的是一位大膽的男生竟然給漂亮的女老師寫(xiě)了一封求愛(ài)信，在教導(dǎo)處寫(xiě)了幾天檢討才算了事。
看著熟悉又略帶陌生的`笑臉，仿佛昨日再現(xiàn)。那時(shí)候雖然生活十分清苦，但我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁。我們相遇、相識(shí)、相知，友誼之花盛開(kāi)在我們心中。
我們初中畢業(yè)時(shí)正好是教育春天到來(lái)的時(shí)候，不少初中升格為高中，我們就在讀初中的那學(xué)校又讀高中，老師還是那些老師，水平還是那水平。當(dāng)時(shí)只招了一個(gè)班，走到一起的共有四十幾位同學(xué)，是這學(xué)校辦高中班是第一屆，也是最后一屆。有幾位早就去了，最早去的是一位男同學(xué)，據(jù)說(shuō)他找了一個(gè)情人，可家人不同意，抗?fàn)師o(wú)效，雙雙就在一棵樹(shù)上吊死了。家鄉(xiāng)人常說(shuō)，早死早投胎，也許他們?cè)賮?lái)人間時(shí)比我們的那少年時(shí)代要幸福得多。
38年間多數(shù)同學(xué)未曾會(huì)面，也無(wú)音信，但仍然能記得當(dāng)年同學(xué)活躍的身影，一見(jiàn)面就自然地想起每個(gè)同學(xué)的個(gè)性，對(duì)他們的現(xiàn)狀總是有種種美妙的猜想……
令人吃驚的是有一位姓趙的同學(xué)，居然還能叫出了我們每個(gè)人的名字，那同學(xué)情也因這次在清江河畔短暫的相聚展示得淋漓盡致。
今年春天，借老師生日的機(jī)會(huì)，十幾名讀高中的同學(xué)再次相聚。記得老師生日那天同學(xué)們從四面八方趕來(lái)，見(jiàn)面了高興得都像小孩似的。
38年再相聚，同學(xué)最大的變化是話(huà)多了，什么都敢說(shuō)了，就連少年時(shí)青春萌動(dòng)的故事也變成了茶余飯后的笑料。
走過(guò)的是歲月，留下的是故事。時(shí)間改變的是容顏，不變的是真情。今天，雖然我們忙碌奔波，但不管走到哪里，我們永遠(yuǎn)是同學(xué)！
最真的同學(xué)情情感散文 篇4
每當(dāng)提起同學(xué)這個(gè)名詞，不由在心湖泛起溫馨的漣漪。每當(dāng)想起華年那段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，總是在腦海氤氳著一種難以言狀的情思。想念的同學(xué)現(xiàn)在你可安好?難忘的同窗如今你又在哪里?
也許，是一種無(wú)法解讀的緣分，在這大千的世界里，我們?cè)谇髮W(xué)的路上偶遇。抑或，又是一種深邃的天意，我們邂逅在校園的圣地。從此，我們共同擁有同學(xué)這個(gè)響亮的名字，并伴隨時(shí)間的推移愈加的珍貴和彌久的美麗。
多少個(gè)風(fēng)花雪月我們勤奮學(xué)習(xí)，揚(yáng)起登攀的步履。多少個(gè)春夏秋冬我們刻苦鉆研，插上理想的羽翼。辛勤的汗水與皓月交輝，我們不知送走了多少個(gè)斗轉(zhuǎn)星移。傾心的夜讀與燈光相伴，我們不知又迎來(lái)了多少璀璨的晨曦。
不能忘記我們寒窗數(shù)載，朝夕相伴，執(zhí)著共勉的學(xué)習(xí)。不能忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你追我趕那震天吶喊的賽比。不能忘記畢業(yè)典禮，我們情牽心扉那惜別的淚滴。更不能忘記我們的恩師，為哺育我們?yōu)r血嘔心，汗水灑傾。每每想起總會(huì)在我們心底陡升一種敬意。
金秋送爽，紅葉旖旎。是理想的風(fēng)帆承載著我們高歌遠(yuǎn)航，奔向華夏廣袤的大地。時(shí)間如水，人生如詩(shī)。是滄桑的風(fēng)雨，歷練著我們上下求索，宏志千里。雖然，流年的歲月逝去我們疇昔青春的朝氣。但是，同學(xué)那純真的情愫，至誠(chéng)的友誼，永恒鐫刻在我們記憶的心底。
我曾迎著暮春的細(xì)雨，去追蹤昔日的足跡。目睹巨變的校址，我感慨萬(wàn)千，飛揚(yáng)思緒。我還在靜謐的夜晚，守望在流光的屏前。讓自己遙念的情懷，馳騁在動(dòng)聽(tīng)的旋律《同桌的你》。我每每手捧著褪色的畢業(yè)照片，渴望時(shí)間的倒流，開(kāi)啟封存的記憶，再現(xiàn)校園的華年，感懷昨日的韶光和青春的活力。
如果說(shuō)同窗的歲月定格了人生最難忘的記憶，那么，今天我們?nèi)说街心�，月共一輪，天各一方。更�?huì)感悟著同學(xué)二字內(nèi)涵著淳樸的情懷，心靈的融和，永恒的友誼。同學(xué)每次重逢團(tuán)聚，總是心花怒放，歡歌笑語(yǔ)。同學(xué)每次分手別離，又是那樣揮淚惜別，不舍依依……
誠(chéng)然，同學(xué)在一起宛如姐妹兄弟，總是敞開(kāi)心扉，不存在介意。同學(xué)相聚總是有敘不完的情愫，說(shuō)不完的心語(yǔ)。同學(xué)間沒(méi)有名利的雜念，沒(méi)有物欲的濁流，更沒(méi)有身價(jià)高低的稱(chēng)許。只有共同走過(guò)的.用真情與熱淚編織著那段刻苦銘心，黃金歲月下那純真的友誼。
同學(xué)是一縷和煦的春風(fēng)，當(dāng)你困惑煩惱、孤獨(dú)憂(yōu)慮。會(huì)撫慰你的心靈，情感得到慰藉。同學(xué)是相助的膀臂，當(dāng)你坎坷躊躇、懊喪失意。會(huì)激勵(lì)你一路高歌，披荊斬棘。風(fēng)雨中同學(xué)就是遮風(fēng)擋雨的一把傘，詮釋著情的真諦。寒冷時(shí)同學(xué)就是消融冰雪的一輪暖陽(yáng)，呈現(xiàn)著愛(ài)的演繹。迷蒙時(shí)同學(xué)就是璀璨征途的一盞明燈，輝煌著你奮進(jìn)的步履。悲傷時(shí)同學(xué)就是富足心靈的一首樂(lè)曲，厚重著你生活的愜意。
是的，同學(xué)宛如渡口中承載你駛向彼岸的舟楫，同學(xué)恰似風(fēng)雪中披在你肩上抵御嚴(yán)寒的大衣，同學(xué)如若跋涉千里沙漠饑渴中驚現(xiàn)的一股清泉，同學(xué)猶如攀登險(xiǎn)峰中令你躍上峰脊的云梯。
誠(chéng)然，不論是時(shí)間多么彌久，同學(xué)的友誼永遠(yuǎn)是赤誠(chéng)相依，永不言棄。不管是距離多么遙遠(yuǎn)，同學(xué)的情懷永遠(yuǎn)是一生牽掛，永恒凝聚。同學(xué)的情感最淳樸，同學(xué)的友誼最真摯。同學(xué)的牽掛總是蕩漾著魂?duì)繅?mèng)繞，回味著風(fēng)華中的芬芳。同學(xué)的守望總是共鳴著心靈的回響，徹悟著寒窗苦讀的洗禮。
我期待與久違的同學(xué)再相聚，感懷春風(fēng)般的溫馨與浪漫，暢敘細(xì)雨般的纏綿與遙思。我欣喜遠(yuǎn)方的同學(xué)，事業(yè)如盛夏驕陽(yáng)的鼎盛，生活似雨后彩虹般的靚麗。我祝福同學(xué)每年都是收獲的秋季，每天傳來(lái)諸多的好消息。我期冀同學(xué)情懷，宛如寒冬中千里山脈的雪域。以純潔的清麗晶瑩著彼此生活的空宇。我憧憬同學(xué)的友誼，不僅僅是記憶中青蔥歲月下的一段故事，更是生命旅途中永恒震撼心靈之壁的美麗傳奇……
最真的同學(xué)情情感散文 篇5
回憶讀書(shū)時(shí)代的一幕幕往事，有喜有悲、有笑有淚、有苦有甜、有酸有澀。這是發(fā)生在初二的一段往事，至今仍然記憶猶新，難以釋?xiě)选?/p>
那是一個(gè)炎熱的夏季，驕陽(yáng)似火、暑氣蒸人、酷暑難耐。體育課就在下午的第二節(jié)課開(kāi)始。下午的第一節(jié)課完畢，我們初二五班所有學(xué)生都走出了教室，三五成群的來(lái)到了校園的操場(chǎng)上。
聽(tīng)說(shuō)這一節(jié)體育課是讓我們玩的，我們可以打籃球、打乒乓球、做游戲、打排球、在樹(shù)蔭下乘涼聊天。我是一個(gè)對(duì)籃球如癡如醉的學(xué)生，當(dāng)然這一節(jié)體育課我不能放棄對(duì)籃球的喜愛(ài)了。據(jù)我得到的消息這節(jié)體育課老師不在，他的身體不舒服，臨時(shí)也沒(méi)有代課老師，學(xué)校決定就讓我們玩一節(jié)課。
我自然欣喜若狂，因?yàn)槲沂求w育課代表，所以我到體育室里拿了若干個(gè)籃球、排球、羽毛球拍與羽毛球。
第二節(jié)課鈴聲一響我召集了所有同學(xué)，我放聲一說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課體育老師不在，同學(xué)們自己安排，記住不能到教室里去，還有要注意安全�！�
我們還是老規(guī)矩湊足了班級(jí)內(nèi)最強(qiáng)的六個(gè)人準(zhǔn)備三對(duì)三打籃球，我們班級(jí)也就六個(gè)人打籃球水準(zhǔn)高一些，別的學(xué)生都一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)、畏手畏腳，打籃球也就三腳貓的功夫。
惟有我們六個(gè)人對(duì)籃球的理論知識(shí)都懂，打籃球的水準(zhǔn)也到了“出神入化”的境界了。還說(shuō)什么呢？開(kāi)始玩吧。我們各自分好隊(duì)，每一次都是勢(shì)均力敵，我們打籃球很公平的。
天氣十分炎熱，太陽(yáng)曬得我們一幫學(xué)生，額頭上都冒出了一連串的銀珠般的汗珠，汗水早就濕透了我們的衣服，幾個(gè)學(xué)生甚至已經(jīng)赤膊上陣，一個(gè)個(gè)都曬得黑不溜秋的樣子，這也是挺有趣的。
盡管如此，我們依然打地很激烈，只要是我們六個(gè)人的比賽，哪一場(chǎng)不是拼得“你死我活”的，因?yàn)閷?shí)力難解難分，所以雙方打得非常具有觀賞力，一會(huì)兒對(duì)方領(lǐng)先幾只了，過(guò)一會(huì)兒我們隊(duì)又超上去了。場(chǎng)下看的學(xué)生不計(jì)其數(shù)，我們初二五班的實(shí)力在年級(jí)段里是處于超一流行列的，沒(méi)有一個(gè)隊(duì)能夠輕易的戰(zhàn)勝我們，他們都佩服我們的團(tuán)結(jié)一致的凝聚力。
我們初二五班是一支打不倒、意志品質(zhì)十分堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，全班上下從不服輸。記得初一的時(shí)候我們五班還得了年級(jí)段的第一名，我們的實(shí)力不容小視，那次比賽過(guò)后，所有班級(jí)的學(xué)生、老師都對(duì)我們刮目相看，當(dāng)我們奪魁之后，初二的班級(jí)向我們挑戰(zhàn)。
與我們班級(jí)領(lǐng)教過(guò)的班級(jí)都說(shuō)我們班是一個(gè)鍥而不舍、堅(jiān)強(qiáng)不屈的有毅力的隊(duì)伍。
在這個(gè)烈日炎炎的夏季，太陽(yáng)光能夠把植物們都射地萎靡不振了，沒(méi)有了生機(jī)勃勃的跡象。只有我們一幫學(xué)生是不怕熱、不怕累的。
打著打著驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了，我與一個(gè)同學(xué)去搶那個(gè)快要出界的球，我們倆都沖了過(guò)去，我們倆腿一交叉，結(jié)果那個(gè)同學(xué)只是受了皮肉之傷，我卻傷筋動(dòng)骨了。
我們兩個(gè)都摔倒了，他馬上爬了起來(lái)，而我卻痛苦的在地面上掙扎，于是其余四個(gè)同學(xué)都趕了過(guò)來(lái)，他們看到我臉上痛苦的表情。都想把我扶起來(lái)。這時(shí)在場(chǎng)下觀看我們打籃球的女同學(xué)也都趕了過(guò)來(lái)。我痛苦地嘶叫著“我的手，疼死我了�！�
我的右手已經(jīng)不能動(dòng)彈了，幾個(gè)打籃球的鐵哥們聽(tīng)到我的右手很痛，所以就拉著我的左手，把我的人小心翼翼地扶起。
我的眼睛開(kāi)始冒金星了，右手讓我痛得眼前一陣茫然，頭也暈暈的。阿偉說(shuō)：“阿梁你沒(méi)事吧，快伸伸你的右手，看看有沒(méi)有傷到骨頭�！�
可是我忍著劇痛說(shuō)：“我的手不能伸了，疼死我了。”一位有經(jīng)驗(yàn)的哥們說(shuō)：“阿梁可能骨頭傷了�！�
在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我將何去何從。阿偉說(shuō)：“這可如何是好，我們的體育老師不在，不知道班主任現(xiàn)在是否在辦公室里？我們先陪著阿梁到陳老師（班主任）那里去。
我痛得已經(jīng)哭出來(lái)了，差不多陪我一同到陳老師那里去的學(xué)生有將近十個(gè)，還包括兩個(gè)平時(shí)關(guān)系很好的女同學(xué)。她們看著我臉色幌白的樣子，也都哭出了聲，這兩位女生為我掉了價(jià)值連城的眼淚，在痛苦之中我感到很幸福。
幸好班主任陳老師正在辦公室批作業(yè)�？吹轿覀冞@么一大群人過(guò)來(lái)了，又看到我的表情很黯淡，我已經(jīng)疼得說(shuō)話(huà)也不響亮了。
我的同學(xué)阿偉把事情的來(lái)龍去脈大概的說(shuō)了一遍，關(guān)鍵是馬上把我送到醫(yī)院里去。
陳老師說(shuō)：“陪周梁梁到醫(yī)院里去，只要兩個(gè)人就夠了�！币粋�(gè)阿偉還有一個(gè)女同學(xué)小妮決定陪我去。陳老師從總務(wù)處領(lǐng)了幾百元錢(qián)。我們學(xué)校離市第四醫(yī)院很近，所以我們是步行去的。
到了醫(yī)院拍了X射片，醫(yī)生說(shuō)：“這位周同學(xué)的右手骨折了，病情很?chē)?yán)重，因?yàn)閭奈恢迷谟抑馍希枰?20天休養(yǎng)，期間不能夠握筆。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了醫(yī)生的.話(huà)，真是恨鐵不成鋼。人也懵了。
我是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)忠貞不二的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上從來(lái)就不會(huì)偷懶，如今醫(yī)生的話(huà)，豈不是晴天來(lái)了一個(gè)霹靂。120天不能用右手做任何事，我豈不是要崩潰了，我徹底絕望了，我知道這會(huì)影響我的學(xué)習(xí)的。
醫(yī)生給我用中藥藥膏敷在我傷的部位上，然后用甲板給我固定好，最后用白紗布給我包好。還給我配了一些活血化瘀的藥品，比如三七片、龍血竭，還有別的藥品反正現(xiàn)在的名稱(chēng)都記不真切了。醫(yī)生說(shuō)：“這位周同學(xué)似乎人在發(fā)燒，你們也帶他到內(nèi)科去看看，他可能中暑了。”
我發(fā)燒39度，要掛點(diǎn)滴了，班主任付好了錢(qián)說(shuō)：“我還有一節(jié)數(shù)學(xué)課需要給同學(xué)們上�！蹦銈儍蓚�(gè)誰(shuí)來(lái)照顧周梁梁。
阿偉、小妮都爭(zhēng)先恐后的想要照顧我，最后他們兩個(gè)都留了下來(lái)。小妮很會(huì)疼人問(wèn)我：“阿梁你渴嗎？我給你倒一杯熱水來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小妮從護(hù)士阿姨那里倒了一杯熱水，然后輕輕地遞到我的手上，她說(shuō)：“阿梁熱水很燙，我先幫你吹吹�！毙∧荽狄粫�(huì)兒讓我嘗一口，然后問(wèn)我：“還燙嗎�！蔽艺f(shuō)：“還有點(diǎn)燙�！毙∧菸⑿χ俳o我吹熱水，之后我喝著溫暖的熱水，一直暖到我的內(nèi)心深處。
阿偉拉著我的左手放到他的手心里，對(duì)我說(shuō)：“阿梁啊，剛才你倒地的那一剎那我就有不好的預(yù)感，想不到果然這么嚴(yán)重，阿梁你不要傷心，在學(xué)習(xí)上我們會(huì)幫你的，我知道你放心不下的就是學(xué)習(xí)，你那股對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，有誰(shuí)不知道。”
我說(shuō)：“多謝你們兩個(gè)對(duì)我的照顧，我會(huì)銘記一生的，阿偉與小妮摸住我的左手。小妮說(shuō)：“阿梁，你是我們的好同學(xué)，平時(shí)對(duì)待同學(xué)熱情大方，大義凜然。只要我們班級(jí)的學(xué)生受到傷害時(shí)，你總會(huì)挺身而出，你路見(jiàn)不平拔刀相助，總會(huì)給我們擺平學(xué)校里的不平事。
阿偉說(shuō)道：“是啊，阿梁你為人善良、大度，很有一個(gè)男子漢大丈夫的風(fēng)范，你是一個(gè)好心腸、肝膽相照的好同學(xué)，我們有困難你二話(huà)不說(shuō)就會(huì)竭盡全力的幫助我們。如今你受傷了，我們也不會(huì)遺棄你，我們也會(huì)照顧你的�！�
同學(xué)之情就像一杯濃烈的香醇的美酒，讓你一醉方休懷著美好的記憶；同學(xué)之情就像一首燦爛動(dòng)聽(tīng)的歌謠，讓你陶醉其中、回味無(wú)窮；同學(xué)之情就像綻放著的一朵美麗的花，它把芬芳都給了你；同學(xué)之情就像夜空中眾多的繁星閃爍著璀璨的奪目的光芒，照亮著你前往目的地的道路，永遠(yuǎn)的照亮著你前行中的盲點(diǎn)。
同學(xué)之間的感情是純潔的、真實(shí)的、情真意切的、甜蜜的，我曾今被這一股濃濃的同學(xué)之情包圍著，如今回憶起來(lái)，依然帶著陣陣幽幽的香氣。
最真的同學(xué)情情感散文 篇6
曾經(jīng)在同一個(gè)空間里的我們，說(shuō)了太多以后要一起干嘛干嘛的話(huà)，說(shuō)好友誼天長(zhǎng)地久，說(shuō)好一起打造藍(lán)天，說(shuō)好要做彼此的天使�？墒怯颜x的小船也是說(shuō)翻就可以翻的，漫長(zhǎng)的沉默沒(méi)有交集，太多東西容易被時(shí)間給腐朽，最后的熟悉與陌生，都交給了時(shí)間去醞釀。
論多年以后，那突然的一句問(wèn)候，一通電話(huà)，仿佛一切都昨日重現(xiàn)一般，要熱淚盈眶一樣。那一樁樁往事隨風(fēng)，此刻也開(kāi)出了那絢爛的花朵，依舊沁人心脾。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不相信友情，我也沒(méi)有因?yàn)橛亚槎冻鎏啵�，孤帆又遠(yuǎn)影，大概是這個(gè)目的。
我從小就不相信所謂的友誼，雖然那時(shí)候的我們，中指是合伙，小拇指是拆火的動(dòng)作也簡(jiǎn)單，我只是那個(gè)愛(ài)自由、不近人情的女子。跟著一個(gè)老大，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，看誰(shuí)不順眼就可以揍誰(shuí)的節(jié)奏，調(diào)皮地只會(huì)去給在跳橡皮筋的同學(xué)搗亂，這人說(shuō)那人，那人說(shuō)這人的黑暗行為，還是蹲在地上的打彈珠生活更有趣些。隱約還記得，和一個(gè)同學(xué)，在土壤里埋了一個(gè)什么東西，說(shuō)好若干年后我們?cè)僖黄鹑ダ�，說(shuō)好那是我們友誼的見(jiàn)證。若干年后，我們終有一次偶遇，那埋下的東西，我們?cè)缫阎蛔植惶�，因�(yàn)楫?dāng)時(shí)夠天真。
村里向鎮(zhèn)上的跳躍，讓人視野更廣。
竟是一進(jìn)寢室門(mén)，就有一個(gè)陌生女子走上前說(shuō)：hey，聽(tīng)說(shuō)你混的很厲害，現(xiàn)在怎么不混了?當(dāng)時(shí)立馬地回答是：現(xiàn)在混的人這么多，不敢了。是啊，來(lái)到一個(gè)新地方，低調(diào)總是好的。
這里繼續(xù)有各種派別，有一個(gè)派別是我們女生界的老大，她沒(méi)有欺負(fù)過(guò)我，我也沒(méi)有得罪過(guò)她，后來(lái)跟她接觸過(guò)幾次，她遠(yuǎn)不如她表面那樣可怕，似乎還挺有相處。
我們來(lái)自一個(gè)地方的人和其他派別打架，我承認(rèn)我不夠勇敢，我沒(méi)有為她們出頭，只想明哲保身，不想理會(huì)這些無(wú)盡的紛爭(zhēng)，也許真的是不夠朋友，但其實(shí)我們來(lái)自同一個(gè)地方的人，也是多種門(mén)派，復(fù)雜的很。我卻也還是被冠以了“霸道”的`名稱(chēng)，只因一次來(lái)了一位新同學(xué)，寢室里還一個(gè)人睡的床鋪不多，宿管老師找到我，我不同意，最后竟找到了副校長(zhǎng)，小小的年紀(jì)，竟絲毫也不害怕，最后老師拿我沒(méi)辦法，我繼續(xù)一個(gè)人睡著一張床，卻是在如今很多年過(guò)去了，家長(zhǎng)偶爾提起老師的話(huà)：你家孩子，怎么這么霸道!只是覺(jué)得羞愧。
初中是繼續(xù)那個(gè)鎮(zhèn)上呆著。還是照樣不學(xué)無(wú)術(shù)，卻是在教室里結(jié)交幾個(gè)一起調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。一起患難與共，一起成為辦公室里挨板子的�？�，一起欺負(fù)弱小的同學(xué)，嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲，倒也自得其樂(lè)。
跳過(guò)因?yàn)橐痪洌部梢猿蔀樽x書(shū)的苗子的話(huà)，然后開(kāi)始有幾分認(rèn)真讀書(shū)模樣的初二，來(lái)到了縣城的初三。
這里的同學(xué)是見(jiàn)過(guò)最有素質(zhì)的，現(xiàn)在的大學(xué)生校園整體都不見(jiàn)得是這樣。原來(lái)，他們會(huì)下課鞠躬稱(chēng)老師好，和同學(xué)、老師和睦共處，對(duì)突然來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的家長(zhǎng)，也是叔叔阿姨的主動(dòng)問(wèn)好。耐心教導(dǎo)的題目現(xiàn)在還記著，可親可敬的老師還懷念著，只是后來(lái)路過(guò)多次，也覺(jué)得不好意思進(jìn)門(mén)，那同學(xué)情，成了多年以后的不知各自東西，而正如那樣的表達(dá)：我們是這一滴水，活躍在祖國(guó)的各個(gè)角落，最后在大海里匯聚，都安好，都聯(lián)系。
應(yīng)該大學(xué)距離這些年都?jí)蜻h(yuǎn)了吧，最近的，是那高中吧!
我曾多次在夢(mèng)中歡喜，看到還是同學(xué)之間那熱鬧的畫(huà)面，然而，夢(mèng)終醒，空歡喜。
太多關(guān)于高中的電影，描述著不美好的結(jié)局，被大學(xué)里的后來(lái)生活給破壞，那諾言，那期許，是當(dāng)時(shí)人性善良的告別。
時(shí)常奢望，哪天會(huì)冒出一個(gè)多久沒(méi)聯(lián)系的號(hào)碼，多久沒(méi)再見(jiàn)的人，我們的不主動(dòng)，是有太多原因的。
他們說(shuō)，當(dāng)下過(guò)的不好的人，才會(huì)懷念過(guò)去。我既懷念著過(guò)去，也覺(jué)得目前過(guò)的不算糟，至少人是更豁達(dá)的，在那以年齡蒼老為代價(jià)的基礎(chǔ)上。我們回不去了，我們也不應(yīng)該再回去了，有些東西，只能活在回憶里!但，高中時(shí)代，卻是相信了有真正的友情，與同班的同學(xué)之相處，與隔壁班同學(xué)的泛泛之交，都那樣真誠(chéng)、真實(shí)，回憶如一幅幅可以信手捏來(lái)的畫(huà)卷，耐人尋味。
大學(xué)里，他們說(shuō)，擁有太多復(fù)雜的人心關(guān)系，單純的，是高中那一去不復(fù)返的歲月。
而真的，有人會(huì)回應(yīng)你的熱情，以后也會(huì)遇到懂得珍惜你的友誼的人，無(wú)論現(xiàn)實(shí)多殘酷，總有，真正的人愿意為你停留，以前你說(shuō)的這樣我不信，后來(lái)，這樣的我，你不相信。
姿姿模樣，悠悠同學(xué)情，那友情，亦假亦真，都彌足珍貴!
只是，多久以后，以后多久，我們要熱情相擁，勇敢分別，再不失聯(lián)!
最真的同學(xué)情情感散文 篇7
人生因緣而聚，因情而暖。畢業(yè)那年因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)送我上學(xué)，我傷心欲絕，忽然生病，徘徊在生死的邊緣，掙扎一番之后，我靜了下來(lái)，我異常想戀校園的生活，想戀和我一起曾經(jīng)奮斗過(guò)的，甚至爭(zhēng)吵過(guò)的同學(xué)們。那些洋溢著青春熱情的臉龐常常在我的腦海里浮現(xiàn)，那熟悉的聲音從耳邊飄過(guò)。那么遠(yuǎn)，卻那么近。我懂得了緣分的來(lái)之不易，更懂得了惜緣。
畢業(yè)多年，我竟從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)我的同學(xué)，世界那么大，人和人之間的緣分那么短。轉(zhuǎn)身已是各奔東西。也許會(huì)再遇見(jiàn)，也許再也遇不到了。
那年我在街上遇見(jiàn)了她，我的小學(xué)同學(xué)，也是我的同桌。她喊了我的名字，我很開(kāi)心那么多年她竟然沒(méi)有忘記我。寒暄了一番之后，互相留了電話(huà)號(hào)碼，加了微信。就匆匆告別了。
生活的繁忙使得我們并沒(méi)有什么聯(lián)系。我不了解她的境況，只是從微信上看到她發(fā)的一些生活照片。后來(lái)才慢慢遇見(jiàn)其他的同學(xué)，才知道她家非常有錢(qián)。
有一次看到她發(fā)的朋友圈，生病了，做了手術(shù)，于是我趕緊給她打了電話(huà)，安慰了她一下，告訴她過(guò)兩天去看她。
那天下班之后，我匆匆忙忙買(mǎi)一些水果和一件牛奶打著車(chē)去她家。我就一路癡，在郴州這么多年，跟本就找不到路，巧的是，那司機(jī)也不知道往哪走，結(jié)果一邊問(wèn)路，一邊走。光是路費(fèi)都花了我好幾十塊錢(qián)。
好不容易找到了她家，看到她也還好，能走能動(dòng)，沒(méi)什么大礙。她家請(qǐng)了傭人。她叫我到她的臥室里坐。她家臥室堆滿(mǎn)了衣服。她和我聊了一會(huì)，然后就開(kāi)始拿著手機(jī)，在發(fā)信息。我干坐著，大概半小時(shí)的樣子，妹妹給我來(lái)電話(huà)吹我回去。于是我就和她告別了。
后來(lái)我們幾乎也沒(méi)有怎么聯(lián)系。一年之后，她給我打電話(huà)說(shuō)，讓我去她家，她說(shuō)，她家里有很多衣服，要我去拿，好多都是新的，沒(méi)有穿過(guò)。我說(shuō)，不用了，我有衣服穿�？墒撬辉僖笪胰ニ�。就這樣，我不好意思拒絕去了她家。
她提了幾大袋滿(mǎn)滿(mǎn)的衣服篩給我。她說(shuō)都是牌子的，你能穿。其他同學(xué)也經(jīng)常來(lái)我家拿衣服穿。有些沒(méi)怎么穿過(guò)。我實(shí)在不知道怎么拒絕。于是向她道謝后，提著那些袋子回家了。
誰(shuí)知?jiǎng)偺岬郊覙窍拢悠屏�，衣服漏了出�?lái)，這時(shí)我撿起衣服一看，我慌了，這什么衣服呀，又舊又大又黃。于是我翻看其他的衣服，我真的.驚呆了。根本不是她說(shuō)的那么回事，沒(méi)有一件是我能穿的。于是我直接提起衣服扔進(jìn)了垃圾桶。
心有不悅，好像我是從她家撿垃圾的一樣。人家不要的衣服被我撿回來(lái)了。這諷刺人，還是挖苦我。還是報(bào)答我曾經(jīng)去看過(guò)她，她就是這么回報(bào)我的嗎？有錢(qián)就這么囂張跋扈嗎？我買(mǎi)禮品送給她都花了兩百多。
我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要她的回報(bào)，也沒(méi)有想過(guò)要去巴結(jié)她，而是那份同學(xué)情在心里。
我自己的衣服都比這些衣服好多了。我沒(méi)有再和她聯(lián)系過(guò)。想了很久我也終于悟到了，也許她一片好心將她不要的衣服施舍比她窮的人，感覺(jué)自己做了一件好事。也許每個(gè)人處事的方式不一樣。
我喜歡《論語(yǔ).顏淵》中的一句話(huà)，己所不欲，勿施于人。我所惦記的同學(xué)情，就這樣被她刺傷了。
最真的同學(xué)情情感散文 篇8
我離開(kāi)了校園已經(jīng)久遠(yuǎn)，同學(xué)這個(gè)名詞早已拋到了腦后，偶爾相遇，又覺(jué)得好像就在昨天。
前幾天遇到一位小學(xué)同學(xué)，近四十年沒(méi)見(jiàn)面，真是還沒(méi)認(rèn)出來(lái)，老同學(xué)說(shuō)幾年前因外傷還破了相，認(rèn)不出來(lái)也情有可原。他說(shuō)我姓楊啊，離你家不遠(yuǎn)呢，這時(shí)我才想起來(lái)，小時(shí)候和他放學(xué)后一起放牛、放羊，有時(shí)還上山采中藥。那時(shí)他家很窮，記得他媽有一次到小賣(mài)鋪打煤油因錢(qián)不夠竟然只打了九兩，學(xué)費(fèi)兩元錢(qián)也是減免的。上初中時(shí)本來(lái)應(yīng)該是在一所學(xué)校讀書(shū)，可他家沒(méi)錢(qián)寄讀，只好轉(zhuǎn)到離家稍近點(diǎn)的學(xué)校，每天早去晚歸。他告訴我，就是在讀初二那年差點(diǎn)丟了命。那一年夏天，清江正在漲大水，他們班上同學(xué)到江對(duì)岸背礦石，不知是什么原因過(guò)河的船竟然翻了，同學(xué)們大多掉到了滔滔江水中，其中有十三位同學(xué)失去了年輕的生命，一名女同學(xué)沒(méi)掉江里卻被開(kāi)水燙傷了。而他順著江水漂了幾里才上岸。這事我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，只是沒(méi)他講的那么生動(dòng)形象。那時(shí)他們學(xué)校是開(kāi)門(mén)辦學(xué)的先進(jìn)，自從出了這事后就日落西山。其實(shí)我也有一次遇險(xiǎn)的體驗(yàn)，那是學(xué)校組織到山上砍樹(shù)，不幸是從山上摔到半山崖，朝下一看深不見(jiàn)底，幸虧一棵小樹(shù)擋著才救了我一命，現(xiàn)在想起來(lái)還后怕。
楊同學(xué)只讀了初中就回家務(wù)農(nóng)了。那時(shí)讀完小學(xué)下學(xué)一批，初中畢業(yè)又有百分之八十被淘汰，真正能讀高中的是少數(shù)，能上大學(xué)者就更少了，加上那年代人們覺(jué)得讀書(shū)無(wú)用，父母對(duì)讀書(shū)人不抱太大希望。
我們初中畢業(yè)時(shí)正好是文革結(jié)束，不少初中升格為高中，我們就在讀初中的那學(xué)校又讀高中，老師還是那些老師。當(dāng)時(shí)只招了一個(gè)班，走到一起的共有四十幾位同學(xué)，是這學(xué)校辦高中班是第一屆，也是最后一屆。有幾位同學(xué)早就離開(kāi)了人世，最早去的是一位男同學(xué)，據(jù)說(shuō)他找了一個(gè)情人，可家人不同意，抗?fàn)師o(wú)效，雙雙就在一棵桐樹(shù)上吊死了。家鄉(xiāng)人常說(shuō)，早死早投胎，也許他們?cè)賮?lái)人間時(shí)比我們的那少年時(shí)代要幸福得多。
上初中勞動(dòng)多，讀書(shū)少，到了上高中正好恢復(fù)高考，老師們不得不幫忙補(bǔ)上初中那幾年的課程，加上教育的春天剛剛來(lái)臨，壓抑多年的老師們終于有了展示才華的機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)熱情高漲，還不分晝夜，總想通過(guò)自己努力，讓幾名學(xué)生考上大學(xué)，這也是當(dāng)時(shí)老師們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式，一點(diǎn)的奢望。
讀高中雖然體力勞動(dòng)少了，但腦力勞動(dòng)也很辛苦，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，李老師的課程剛結(jié)束，張老師早已站在教室門(mén)口，雖然有些效果，但講的知識(shí)多了不易消化，整天腦殼是昏沉沉的，死記硬背的東西就更難發(fā)揮。那時(shí)高中畢業(yè)班還有重點(diǎn)組，就是同學(xué)們下自習(xí)后，學(xué)習(xí)成績(jī)好的'同學(xué)再補(bǔ)一個(gè)小時(shí)的課程，大多晚十二點(diǎn)才能回家，有時(shí)回家后還要幫老師刻幾張蠟紙，準(zhǔn)備第二天年級(jí)作業(yè)。有時(shí)老師見(jiàn)我早上沒(méi)來(lái)，還到家里去敲門(mén)。
這也只有我們這一代人才能夠感知，幾十年過(guò)去了，不過(guò)大家都有一個(gè)共識(shí)，如果沒(méi)有那批有激情的老師，我們的職業(yè)可能是另一種選擇，甚至可能要在社會(huì)上探索更多年。
那時(shí)讀書(shū)生活艱苦，就是讀大學(xué)油水也少，早上吃了半斤飯不到中午就餓了，等到下課時(shí)，同學(xué)們就像沖鋒一樣趕到食堂，以便買(mǎi)點(diǎn)上好的飯菜。那時(shí)感覺(jué)街面上一角錢(qián)一碗的小面都是那么香，連湯都生怕浪費(fèi)了。參加工作幾年后再到那里去吃小面，卻始終沒(méi)吃出那味道來(lái)。
讀大學(xué)時(shí)只有星期六、星期天是自由活動(dòng)時(shí)間。那時(shí)的我總喜歡坐在學(xué)校的草坪上，呼吸著新鮮的空氣，看同學(xué)們盡情地?fù)]汗奔跑，看飛鳥(niǎo)劃過(guò)的搖曳身姿，看白云飄逸。只有這時(shí)才感覺(jué)到生命無(wú)窮的魅力。還能清晰的記得那皎潔的月光，腦海中還殘留著在大學(xué)時(shí)的那份興奮喜悅和滿(mǎn)足。有時(shí)神情恍惚中，似乎又聽(tīng)到了那天真無(wú)邪的笑聲。
每周星期六學(xué)校禮堂放一場(chǎng)電影，當(dāng)時(shí)的票價(jià)雖然只有一角，但也不是每個(gè)都能享受的�？赡苁菢影鍛蚩吹锰嗔耍瑢�(duì)電影《小花》中的主題歌“妹妹找哥淚花流”，就成了我們那一代人的印記。星期天晚上學(xué)校把電視機(jī)抬到操場(chǎng)邊上，讓同學(xué)們看一看。一個(gè)星期天晚上，兩位男同學(xué)扶在一起觀看電視節(jié)目，后面那同學(xué)上了衛(wèi)生間一會(huì)兒再來(lái)，以為站在原來(lái)的地方還是那位男同學(xué)，加上天黑也看得不是十分清楚，上去就扶在那同學(xué)肩膀上，手正好碰到前面那同學(xué)的上胸部，就問(wèn)，你上衣口袋放的什么呀，這么松軟？那同學(xué)一轉(zhuǎn)臉，原來(lái)是個(gè)女同學(xué)，差點(diǎn)把那男同學(xué)嚇昏了過(guò)去。在那年月，如果女同學(xué)告到學(xué)校，性質(zhì)也是很?chē)?yán)重的。
去年夏天，十幾個(gè)同學(xué)相約在老師家相聚，大家心情十分激動(dòng)，有的畢業(yè)后還是初次見(jiàn)面。當(dāng)年風(fēng)華正茂的少男少女，如今已是帶白發(fā)的中年人，不少當(dāng)上了婆婆爺爺，經(jīng)歷了生活的坎坷和磨難、歲月的滄桑和洗禮，讓人無(wú)限的感慨。飯桌上，祝福聲聲，其樂(lè)融融。大家興奮地談?wù)撝�，沉浸在久別重逢的幸福中，特別是那青春萌動(dòng)的故事。那時(shí)大膽的男生也會(huì)給女生遞紙條傳愛(ài)意的，給我留下印象最深的是上大學(xué)時(shí)一位大膽的男生竟然給漂亮的女老師寫(xiě)了一封求愛(ài)信，老師告到學(xué)校，最后在教導(dǎo)處寫(xiě)了幾天檢討才算了事。那時(shí)學(xué)生談戀愛(ài)是禁區(qū)，老師知道了，畢業(yè)時(shí)會(huì)把他們分配相距很遠(yuǎn)地方，那年代戀人很多，但結(jié)緣的很少。
有時(shí)同學(xué)相聚已到深夜，分別時(shí)一種莫名的惆悵，從心底流淌著；有時(shí)我輕輕地閉上眼睛，同學(xué)的身影就浮現(xiàn)在眼前，天真的模樣，純潔的微笑，貼心的話(huà)語(yǔ)縈繞著整個(gè)思緒。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開(kāi)校園四十個(gè)春秋，那一張張泛黃的照片，在我們的心里，卻依然如新，看著熟悉又略帶陌生的笑臉，仿佛昨日再現(xiàn)。那時(shí)雖然生活十分清苦，但我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁。我們相遇、相識(shí)、相知，友誼之花盛開(kāi)在我們心中。
當(dāng)年的老師在世的大多七、八十歲了，偶爾在街面上相遇，除了拉拉家常，說(shuō)說(shuō)往日的趣事，特別是對(duì)那些小調(diào)皮印象還是那樣深。
同學(xué)情純真、美好，并沒(méi)隨著時(shí)光流失讓人忘懷，它像一壺陳年老酒，無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟都會(huì)讓人沉醉。今天，雖然我們忙碌奔波，但不管走到哪里，我們永遠(yuǎn)是同學(xué)！
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